Азбука доброжелательности. Формирование доброжелательных отношений среди дошкольников

Дети добры по своей природе, но бесценное зерно доброго требует постоянного ухода, иначе оно может погибнуть.

Важно познакомить детей с правилами доброжелательного поведения и научить  использовать их как ориентиры формирования мнения детей о поведении сверстников и самого себя, например:

• хочешь играть, попроси разрешения;
• если начал игру с другом, не бросай ее без его согласия;
• играя, думай, чем помочь товарищам;
• если предложение товарища интереснее, поддержи его;
• будь доброжелателен при выборе партнера на роль, которая нравится тебе;
• относись к окружающим так, как хочется, чтобы относились к тебе;
• не ссорься, а если приходится отстаивать свои права, свою позицию, то делай это вежливо;
• если рядом кому-то грустно, поговори, поиграй с ним: в следующий раз помогут тебе.

Зная эти правила, дети сами научатся оценивать отрицательные поступки сверстников, а впоследствии и свои.

Для формирования у воспитанников доброжелательных отношений, педагоги должны использовать все доступные формы и методы работы:

• дидактические, подвижные, сюжетно-ролевые, театрализованные, народные игры;
• непосредственно образовательная деятельность;
• моделирование и анализ заданных ситуаций;
• сочинение историй, сказок, заучивание стихов, прибауток;
• беседы, чтение художественной литературы, загадывание загадок;
• рассматривание картин и иллюстраций;
• решение кроссвордов, развлечения, просмотр видеофильмов;
• организация выставок детского творчества;
• метод проектов   и др.

Обязательным компонентом в развитии доброжелательности у детей является художественная литература. Художественное слово воздействует не только на сознание, но и на чувства и поступки ребенка.

Одним из эффективных средств развития доброжелательных отношений у детей дошкольного возраста является сказка. Она помогает ребёнку выработать то или иное отношение к окружающей действительности, к поступкам людей, вызывает стремление подражать хорошему и противиться плохому. Тем самым заложить в душе и сознании ребёнка определённые моральные установки на всю жизнь.

Предлагаем ознакомиться и использовать в работе с детьми  поучительный мультипликационный сериал  «Смешарики: Азбука доброжелательности».
http://onlinemultfilmy.ru/smeshariki-azbuka-dobrozhelatelnosti/

Кафедра дошкольного и начального образования
Отдел дошкольного образования