Творческие игры с детьми раннего возраста

В конце февраля 2018 года методическим кабинетом г. Шахтёрска проведена стажировочная площадка для воспитателей групп раннего возраста «Малыш». Руководитель Синица Елена Владимировна, старший воспитатель дошкольного учреждения № 5, познакомила присутствующих с темой «Особенности организации воспитательно-образовательного процесса в группах раннего возраста с учётом Государственных образовательных стандартов».

Педагогами рассматривались актуальные вопросы: «Пути формирования познавательного интереса детей раннего возраста посредством игровой деятельности», «Творческие игры с детьми раннего возраста».

Заседание городского методического объединения заместителей директоров по УВР общеобразовательных организаций города Шахтёрска

Согласно Плану работы методического кабинет управления образования администрации города Шахтерска в конце февраля 2018 года на базе МОУ «Шахтерская средняя школа № 1» прошло заседание городского методического объединения заместителей директоров по УВР. Заседание проходило в виде практико-мотивационного занятия по наполнению соответствующим содержанием направлений работы методических площадок. Реализация задач каждой методической площадки прошла по трем секциям: старт-площадка, стажировочная площадка, площадка ППО.

Основные качества современных педагогических технологий

Нечто есть благодаря своему качеству то, что оно есть, и,

теряя своё качество, оно перестаёт быть тем, что оно есть.

Гегель

Г.К. Селевко в своей работе «Энциклопедия образовательных технологий» отмечает, что для описания таких сложных объектов, как педагогические технологии, следует прежде всего выделить их основные общие качества.

Системность. Важнейшим качеством любой технологии выступает системность как особое качество множества определённым образом организованных компонентов, выражающееся в наличии у этого множества интегральных свойств и качеств, отсутствующих у его компонентов.

Организация коррекционно–развивающей работы с детьми с тяжелыми нарушениями развития с учетом их психологических особенностей

В методическую копилку педагога-дефектолога, руководителя образовательного учреждения, где обучаются дети с ограниченными возможностями здоровья, предлагаем материалы исследований, отражающие современные тенденции, определяющие характеристику детей с тяжелыми нарушениями развития, их отличительные психологические особенности, что даёт возможность в полной мере организовать коррекционно-развивающую работу с учетом ведущего принципа индивидуализации учебно-воспитательного процесса.

Городской этап Международного конкурса юных чтецов «Живая классика» в г. Харцызске

Книга-это мечта, которую вы держите в руках.

Нил Гейман

Книга! Она входит в нашу жизнь с самого раннего детства, и мы привыкаем к ней, как привыкаем к воздуху и солнцу. С книгой каждый из нас путешествует и в будущее, и в историю.

С целью повышения интереса к литературе на малой сцене Учреждения дополнительного образования «Харцызский Центр детского и юношеского творчества» 27 и 28 февраля 2018 года прошел городской этап Международного конкурса юных чтецов «Живая классика», в котором приняли участие 55 конкурсантов из 18 образовательных организаций, подведомственных Управлению образования администрации города Харцызска.

Образовательная технология «Ситуация»

Суть данной технологии заключается в организации развивающих ситуаций с обучающимися на основе использования общекультурных знаний о законах эффективной деятельности с учетом возрастных особенностей детей. Отсюда и название технологии – «Ситуация», так как в ее основе лежат различные ситуации, с которыми сталкиваются дети в течение дня. Данная технология относится к системно-деятельностному подходу и может применяться на всех уровнях общего образования.

Праздник русской словесности

Не страшно под пулями мертвыми лечь,

Не горько остаться без крова,

И мы сохраним тебя, русская речь,

Великое Русское Слово.

Свободным и чистым тебя пронесем,

И внукам дадим, и от плена спасем

Навеки.

Анна Ахматова

В МОУ «Школа № 8 им. Д.А. Рыбалко города Тореза» закончилась декада русской словесности, которая проходила с 19 февраля по 1 марта 2018 года. Обучающиеся 5-6 классов принимали участие в игре-конкурсе «Лингвистический фейерверк», в ходе которого разгадывали шарады, анаграммы, составляли кроссворды, решали лингвистические задачи. Ученики проявили смекалку, сообразительность, в занимательной форме повторили правила орфографии.

Мастер-класс для молодых педагогов

Методическим кабинетом управления образования города Шахтёрска на базе детского сада № 10 проведено заседание стажировочной площадки для молодых специалистов. Педагогам была предложена актуальная тема по развитию логико-математического мышления дошкольников при помощи игровых технологий. Целью мероприятия было: повышение педагогического мастерства посредством использования инновационных технологий, активизация творческой деятельности педагогов.

Художественно-эстетическое развитие дошколят города Шахтёрска

На базе дошкольного учреждения № 11 методическим кабинетом управления образования города Шахтёрска проведена стажировочная площадка «Цветные ладошки». Целью мероприятия было презентация развивающей предметно-пространственной среды для художественно-эстетического развития детей в соответствии с Государственным стандартом дошкольного образования. Воспитатель Дерезюк Инна Михайловна пригласила малышей из смешанной группы «Пчелка» совершить увлекательное путешествие в «картинную галерею». Ребята с огромным интересом познакомились с выставкой картин Донецкого художника Александра Болотова. Для педагогов Инна Михайловна презентовала опыт работы по реализации художественно-эстетического развития воспитанников в МДОУ №11. Заинтересовал коллег экскурс в мини-музей дошкольного учреждения. В интересной форме были представлены образцы декоративно-прикладного искусства: голубая гжель, золотая хохлома, игрушки филимоновских и дымковских мастеров, репродукции картин русских художников-пейзажистов: И.И. Шишкина, А.К. Саврасова, И.И. Левитана.

Заседание Школы молодого специалиста психологической службы

Методы арт-терапии широко входят в практическую деятельность педагогических работников: психологов, методистов, воспитателей детских садов. Используются в работе с разной категорией участников образовательного процесса.

Согласно плану работы методического кабинета, в рамках Школы молодого специалиста психологической службы состоялась встреча педагогов-психологов и социальных педагогов. На заседании коллеги обсудили вопросы организации работы по созданию благоприятной образовательной среды, поддержки жизнеспособности детей, снятия психо-эмоционального напряжения и тревоги, а также поиск ресурсных психологических возможностей.

От идеи – к инновационной школе

Под таким названием работала 28.02. – 01.03 2018 г. в методическом центре управления образования города Макеевки городская выставка инновационного методического продукта управленческой направленности.

Автор идеи и организатор выставки – методист Еремизина Л.А.

Цель выставки: создание условий для подтверждения готовности руководителя современной школы к успешному самосовершенствованию, саморазвитию, постоянной учебе, результатом которой является создание интеллектуального продукта как показателя сформированной методической культуры.

Информационно-библиотечный центр приглашает

Уважаемые коллеги!

Информационно-библиотечный центр института приглашает посетить свой обновленный сайт, который мы подготовили специально для вас. В разделе «Учебники и книги» вы найдете нужную вам литературу по многим вопросам и дисциплинам.

Литературное краеведение как продуктивная форма становления гражданской позиции личности

В соответствии с приказом МОН ДНР «Об организации учебно-воспитательного процесса с руководящими и педагогическими кадрами при ГОУ ДПО «Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования» в 2018 году» № 1303 от 04.12.2017 года, Планом работы ДонРИДПО на 2018 год (утверждён решением учёного совета ГОУ ДПО «ДонРИДПО» протокол №6 от 25.12.2017 г.), письмом отдела образования администрации Калининского района города Донецка № 01/10 – 404 от 19.02.2018 г. и в рамках мероприятий «Год истории Донбасса» 15 марта 2018 года в 13.00 на базе МОУ «Школа № 20 города Донецка» состоится научно-практическая конференция «Классики мировой литературы и Донбасс».

Деятельностный подход в развития личности дошкольника

Сегодня, в условиях введения ГОС дошкольного образования, образовательный вектор направлен в сторону воспитания личности ребенка, способной к созданию общечеловеческих духовных и культурных ценностей, творческому решению жизненных задач. Накопление ребёнком опыта познания, деятельности, творчества, постижение им своих возможностей – это путь, который способствует раскрытию возрастного потенциала дошкольника.

В современном детском саду ребенок должен получать возможность широкого эмоционально-практического самостоятельного опыта в различных видах детской деятельности. Посредником между деятельностью и ребенком является личность педагога. Обновление содержания образования требует от педагога поиска методов, приемов, педагогических технологий, активизирующих деятельность ребенка. Одним из важнейших принципов активизирующего обучения является деятельностный подход.

Программно-методическое обеспечение дополнительного образования детей на базе общеобразовательных организаций

Согласно Плану работы ГОУ ДПО «Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования» 01 марта 2018 г. центром воспитания и развития творческой личности в рамках веб-коллегиума креативной педагогики был проведен вебинар «Программно-методическое обеспечение дополнительного образования детей на базе общеобразовательных организаций».

Участниками вебинара стали методисты методических кабинетов (центров) отделов образования администраций городов и районов Донецкой Народной Республики по дополнительному образованию, заместители директоров общеобразовательных организаций по учебно-воспитательной работе, руководители методических объединений учителей-предметников и другие заинтересованные темой лица.

«Соколёнок Донбасса» в городе Шахтерске

С целью гармоничного развития личности, духовных и физических способностей, пропаганды здорового образа жизни и олимпийского движения, 27 февраля 2018 года в спортивном зале МОУ «Шахтерская СШ № 19» состоялся зональный этап III Международного образовательного фестиваля спорта и искусств «Соколёнок Донбасса». Три школьных команды обучающихся 5-6 классов из городов Донецкой Народной Республики (Шахтерск, Харцызск, Зугрэс) соревновались в быстроте, ловкости и координации движений, выполняя ряд комплексных эстафет.

Добро пожаловать в педагогическое ателье «Автограф»

Если у Вас есть яблоко и у меня есть яблоко,

и если мы обменяемся этими яблоками,

то у Вас и у меня останется по одному яблоку.

А если у вас есть идея и у меня есть идея,

и мы обменяемся этими идеями,

то у каждого будет по две идеи…

Бернарда Шоу

Согласно годовому плану работы методического кабинета, приказу отдела образования администрации Кировского района г. Донецка от 06.02.2018 № 69 «О проведении «Фестиваля педагогического мастерства – 2018»», с целью изучения системы работы, популяризации опыта педагогических работников с 12 февраля по 06 марта в Кировском районе г. Донецка проводится «Фестиваль педагогического мастерства – 2018».

Заключительный тур Международной олимпиады по математике САММАТ в Шахтёрске

Второй год подряд город Шахтёрск выступает в качестве площадки для проведения Межрегиональной олимпиады школьников по математике «САММАТ». На основании договора между Самарским государственным техническим университетом и Управлением образования администрации города Шахтёрска проедены совместные мероприятия (отборочный и заключительный тур Олимпиады САММАТ).

Калейдоскоп знаменательных дат

Каждый месяц на свете

Случается что-то,

Ведь на нашей планете

Столько разной работы,

Столько разных открытий,

Столько разных событий.

Что МАРТОВСКИЕ дни

Принесут нам – смотрите.

Знаменательные и юбилейные события марта 2018 года имеют особое значение для культурной жизни Республики. Памятные события позволяют нам воспринимать мир искусства во всем его многообразии. Вместе мы отмечаем выдающиеся достижения в культуре. Являясь частью общества, мы должны знать, какие знаменательные даты 2018 года не должны оставаться без нашего внимания.

Шахматы как средство интеллектуального развития дошкольников

Шахматы – это упорный и настойчивый труд, и в то же время игра «тысячи радостей». Шахматная игра является важным средством интеллектуального развития и подготовки детей дошкольного возраста к школе. Каждый ребенок уникален и неповторим, поэтому обучение игре в шахматы должно проводится на доступном для детей уровне, с учетом возрастных и индивидуальных особенностей дошкольников.