Достаточно сложным и важным для родителей является возможность подобрать для своего ребёнка необходимые обучающие ресурсы, которые бы полностью соответствовали его уровню владения иностранным языком.
Если задания слишком сложные, то их выполнение может привести к утрате интереса к самообучению и саморазвитию. Но если ребенок будет находиться в зоне личного образовательного комфорта, будет выполнять посильные ему задания, постепенно увеличивая уровень их сложности – это сформирует прочные знания.
Отдел иностранных языков Донецкого республиканского института дополнительного педагогического образования рекомендует обратиться к шкале уровней владения иностранным языком (the Common European Framework of Reference for Languages). По международной шкале выделяются шесть уровней владения иностранным языком: от начального (А1) до самого высокого (С2).
На сайте Кембриджского университета в свободном доступе размещены он-лайн тесты, которые помогут определить уровень владения иностранным языком вашего ребенка.
Первым шагом станет прохождение бесплатного экспресс-теста free online test for young learners или теста для детей среднего и старшего школьного возраста online test for school-age learners. Пройдя тест, ваш ребенок получит независимое объективное определение своего уровня владения иностранным языком. Зная этот уровень, вы с легкостью сможете выбрать соответствующие обучающие ресурсы и виды заданий для закрепления, повторения или расширения знаний.
На страничке отдела иностранных языков Донецкого республиканского института дополнительного педагогического образования http://ddfl2015.blogspot.com/ вы можете ознакомиться c Европейскими рекомендациями уровня владения иностранным языком (the Common European Framework of Reference for Languages).
Кафедра общественно-гуманитарных дисциплин и методики их преподавания
Отдел иностранных языков
