не настоящий учитель.
Нужно любить того, кого учишь.
И.М.Гельфанд
Что нужно педагогу, чтобы вновь ощутить себя юным? Нужно стать учеником, студентом, слушателем курсов повышения квалификации при Донецком РИДПО. И что удивительно, знакомый по ГОСам системно-деятельностный подход открылся каждому присутствующему по-новому.
«Глубокое погружение» в методику организации обучения русскому языку и литературе показало весь спектр возможностей построения коррекционного образовательного процесса, конструирования урока с использованием как традиционных известных, так и новых методов и приёмов работы для формирования универсальных учебных действий. Замечательные педагоги, мастера слова и дела Л.В.Мельникова, Г.Н.Король, И.Н.Данилова, Л.М.Ракитина в течение недели (с 03.04 по 08.04) дали системное представление о типологии современных уроков, новых требованиях к ним, алгоритмах их конструирования. Особенно интересным и полезным было подкрепление теоретического материала практической работой в ходе лекции-диалога и практикума Л.В. Мельниковой, творческой лаборатории и тренинга И.Н.Даниловой.
Плодотворное сотрудничество не только обогатило методический контент, но и вдохновило на продуктивную профессиональную деятельность. В том, что эта деятельность продуктивная, все убедились, увидев выступления учителей.
Творческие работы слушателей курсов
Даймонд
(«Куст сирени» А. Куприн)
Вера
добрая, светлая
поддерживает, вдохновляет, освещает.
Вера — жизнь. Безверие – смерть.
Угнетает, опустошает, огорчает.
Мрачное черное
безверие.
Заплетникова Е.В.,
МОУ «Школа № 55 им. А.Г.Коржа г. Донецка»
Море
Море цвета черных кос.
Море вкуса солёной рыбки.
Море с запахом твоих волос,
Море …Вижу тень в нем твоей улыбки.
Море в звуках твоей души.
Море – ожидание чуда и радость отдыха!
Писарева Ю.Н.,
МОУ «Школа №13 г. Донецка»
Кафедра общественно-гуманитарных дисциплин и методики их преподавания
Отдел русского языка и литературы
