Лего-технология как составляющая Стандарта дошкольного образования

На базе Муниципального дошкольного образовательного учреждения «Ясли-сад № 237 г. Донецка» в рамках стажировочной площадки под руководством ГОУ ДПО «Донецкого республиканского института дополнительного педагогического образования» в ноябре прошел районный постоянно действующий семинар для учителей-логопедов и педагогов-психологов дошкольных образовательных учреждений по теме «Внедрение ЛЕГО–конструктора в коррекционную работу с детьми дошкольного возраста».

Готовим учеников к интеллектуальным конкурсам по химии

Химическое образование представляет собой фундаментальное, стратегически важное направление, необходимое для развития экономики, промышленности, высоких технологий, обеспечения национальной безопасности, профессионального образования всех уровней и подготовки научных кадров, играющее важнейшую роль во всестороннем развитии личности, формировании умственных и творческих способностей учащихся.

Педагогический анализ урока

Объектом постоянного внимания руководителей школы является посещение и педагогический анализ урока. В разные периоды развития школы существовали разные нормативы посещения уроков администрацией. Но совершенно очевидна обратная зависимость между количеством посещенных уроков и качеством их анализа.

В управленческой деятельности руководителей школы выделяются три вида анализа урока с соответствующими алгоритмами: развернутый, краткий и аспектный.

Элементы музейной педагогики в работе педагогов

В последнее время в нашей Республике наблюдается настоящий всплеск музейного дела. Несмотря на сложности иметь в дошкольных учреждениях мини-музеи, а в образовательной организации музей является делом престижным. Естественно, что растет интерес и к музейной педагогике – эффективной инновационной педагогической технологии.

Семинар «Одаренный ребенок: удача или проблема»

«Одарённый ребёнок: удача или проблема», – под таким названием в середине ноября 2017 года в Кировском районе города Донецка прошёл семинар-практикум для методистов методических кабинетов (центров) отделов образования администраций районов города Донецка.

Семинар-практикум был посвящён ознакомлению с системой работы с одаренными и талантливыми обучающимися в Кировском районе, а также прошла презентация районной программы выявления и поддержки талантливых и способных детей «РОСТОК».

Коуч-сет для учителей русского языка и литературы

В ноябре 2017 года на базе МОУ «Лицей «Спектр» г. Тореза» состоялся коуч-сет, собравший педагогов, интересующихся вопросом подготовки обучающихся к написанию сочинения по прочитанному тексту. Актуальность рассматриваемой темы сегодня бесспорна, т.к. именно такая форма предлагается в 11 классе образовательных учреждений Донецкой Народной Республики в рамках мониторингового исследования, а также входит в ЕГЭ по русскому языку (часть 2). Чтобы научить детей этому виду деятельности, педагог сам должен в совершенстве владеть методикой подобной работы с текстом.

Калейдоскопа психологических практик

В рамках калейдоскопа психологических практик с целью расширения кругозора в отношении знаний арт-терапевтических способов, приемов и методов; ознакомления с техниками арт-терапии на практике, педагогами-психологами МДОУ № 16 «СКАЗКА» Коршенко В.Ф. и МДОУ № 49 «Веснянка» Ушаковой А.А. города Тореза проведено совместное занятие для воспитателей и педагогов-психологов МДОУ на тему «Захватывающий мир арт-терапии».

В Енакиево прошёл городской конкурс экологических агитбригад

В ноябре 2017 года на базе Центра детского и юношеского творчества города Енакиева прошел городской конкурс экологических агитбригад. Цель конкурса – пропаганда экологических знаний, формирование у молодежи гражданских качеств, необходимых для решения задач в области экологического воспитания; привлечение ученической молодежи к решению экологических проблем; формирование сознательного, бережного отношения к природе и окружающей среде.

Муниципальный этап Республиканской олимпиады по математике в Макеевке

С целью популяризации олимпиадного движения, выявления и поддержки одаренных детей 25 ноября 2017 года методическим центром Управления образования администрации города Макеевки организован и проведен муниципальный этап Республиканской олимпиады обучающихся общеобразовательных организаций Донецкой Народной Республики по математике. Олимпиада проходила на базе Муниципального общеобразовательного учреждения «Лицей № 2 «Престиж» города Макеевки».

Круглый стол для заместителей директоров по воспитательной работе

В МОУ «Школа № 6 города Тореза» прошло заседание круглого стола для заместителей директоров по воспитательной работе на тему «Роль школьного музея в системе гражданско-патриотического воспитания школы».

Об актуальности темы круглого стола выступила методист по воспитательной работе городского МЦ отдела образования администрации г. Тореза – А.С. Лимонько, которая рассказала о значении музея для сохранения исторической памяти, которая очень важна, чтобы не повторялись в будущем ошибки прошлого.

Современные образовательные технологии – в практику работы

Никогда не прекращайте вашей

самообразовательной работы и не

забывайте, что, сколько бы вы не

учились, сколько бы вы ни знали,

знанию и образованию нет

ни границ, ни пределов.

Рубакин Н.А.

В соответствии с Планом работы Методического центра отдела образования администрации г. Тореза в рамках месячника методической работы прошли заседания динамических и творческих групп учителей иностранного языка.

На базе МОУ «Лицей «Спектр» г. Тореза» состоялось заседание фокус-группы учителей английского языка «Основы формирования универсальных учебных действий на уроках английского языка в начальной школе».

Олимпиада по физике

26 ноября 2017 в на базе Муниципального общеобразовательного учреждения «Лицей № 2 «Престиж» (директор Юрьева Ю.Е.) прошел муниципальный этап Республиканской Олимпиады обучающихся города Макеевки по физике.

День Матери

На дворе ноябрь, а мы говорим о маме. Обычно мы поздравляем мам восьмого марта. Почему же мы заговорили о них сегодня?

День Матери стали отмечать сравнительно недавно. В этот день чествуются только матери. Хотя невозможно поспорить с тем, что этот праздник – праздник вечности: из поколения в поколение для каждого человека мама – самый главный человек в жизни. Мама – это имя Бога на устах и в сердцах маленьких детей, всё прекрасное в человеке – от лучей солнца и от сердца матери. Мама – это вечно и непреходяще.

Реализация принципа преемственности в воспитании детей дошкольного и младшего школьного возраста: гендерный аспект

22 ноября 2017 года в Муниципальном общеобразовательном учреждении «Амвросиевская школа № 6» Амвросиевского района Донецкой Народной Республики прошёл районный семинар по теме: «Реализация принципа преемственности в воспитании детей дошкольного и младшего школьного возраста: гендерный аспект».

Реализация идей здоровьеразвивающей педагогики В.Ф. Базарного в работе с детьми с нарушениями зрения

23 ноября 2017 года на базе дошкольного образовательного учреждения № 23 «Радуга» г. Харцызска Донецкой Народной Республики при методическом сопровождении и координации центра специального и инклюзивного образования ГОУДПО «Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования» прошел Республиканский мастер-класс по проблеме «Реализация идей здоровьеразвивающей педагогики В.Ф. Базарного в работе с детьми с нарушениями зрения» с целью представления научно-методических и практических аспектов создания инновационной здоровьесберегающей среды для детей дошкольного возраста с нарушениями зрения и презентации комплексной модели деятельности дошкольного образовательного учреждения по внедрению идей здоровьеразвивающей педагогики В.Ф. Базарного в педагогическую практику.

От компетентного учителя к компетентному гражданину

Становление и развитие нашей молодой республики способствовало проявлению с новой силой интереса к истории Донбасса, его культурным и социальным особенностям, характерным чертам в его непростом современном пути, а главное – дальнейшем развитии системы образования, что проявляется в совершенствовании навыков и профессиональном росте учителей обществоведческого цикла. Главным показателем данного процесса стала высокая востребованность курсов повышения квалификации учителей, читающих курс «Уроки гражданственности Донбасса».

Методический кейс организатора ученического самоуправления

Острые проблемы современного подрастающего поколения диктуют необходимость повышения эффективности воспитательной работы в системе образования. Создание воспитательных систем в общеобразовательных организациях является основной из задач, поставленных Концепцией развития непрерывного воспитания детей и учащейся молодёжи Донецкой Народной Республики.

Географический диктант

Знания по географии сопутствуют человеку всю жизнь. География помогает нам видеть образ мира, ориентироваться в нём. Каждый человек Земли должен знать, где и как люди живут, создают города и государства, преобразуют природу, защищают и сохраняют её. Несмотря на то, что география древняя наука, она по-прежнему открывает перед нами удивительный мир разных народов, знакомит с их обычаями и традициями.

26 ноября 2017 года Русское географическое общество проводило третий Географический диктант.

Внимание! Географический диктант 26 ноября

География – любимый предмет для многих людей, ведь нравится не только изучать великие географические открытия, но и открывать их самим. География является одной из основополагающих наук, которая определяет идентичность человека, привязывает человека к его стране, к Родине.

Русское географическое общество вместе с Министерством образования России с целью улучшения качества географического образования 26 ноября 2017 года в 12.00 по местному времени проводит третий Географический диктант.

Учитель - исследователь. Эксперимент продолжается

Государственный образовательный стандарт требует от современного учителя создание условий, обеспечивающих исследовательскую и экспериментальную деятельность обучающихся. Школьники должны сами «добывать» знания, развивать компетенции через практическую деятельность. Экспериментальной деятельности учителей и посвящена Республиканская конференция «Научные исследования: ключевые проблемы инновационной деятельности в системе образования Донецкой Народной Республики».