Профессионально-трудовое обучение, воспитание и социализация детей с ограниченными возможностями здоровья: проблемы и решения

19 мая 2016 года по плану Донецкого республиканского института дополнительного педагогического образования на базе Енакиевской специальной общеобразовательной школы-интерната №30 МОН ДНР (директор Оськина Т.И.) прошёл республиканский семинар по проблеме «Профессионально-трудовое обучение детей с особенностями развития как способ их социализации».

Авторская творческая мастерская Филиппенко Е.А.

19 мая 2016 г. в Донецком республиканском институте дополнительного педагогического образования состоялось плановое заседание творческой мастерской «Концептуально-технологический подход к сопровождению филологически одаренных учащихся» учителя украинского языка и литературы Донецкой специализированной школы № 18 с углубленным изучением гуманитарных дисциплин Филиппенко Е.А.

Астрономические наблюдения – это важно!

Базисный учебный план для общеобразовательных организаций Донецкой Народной Республики на 2016/2017 учебный год предполагает, что в рамках образовательной отрасли «Естествознание» в Базовый компонент общеобразовательной организации можно вносить дополнительные часы на изучение предмета «Астрономия» (0,5 часа) в 11-х классах.

Души и сердца трепетные струны…

Встреча с прекрасным, тем более с поэзией – всегда праздник. 19 мая 2016 года в здании Донецкого республиканского института дополнительного педагогического образования состоялась встреча с замечательной донецкой поэтессой Галиной Николаевной Боженко. И первые строки ее стихотворения:

Сохраните мирным наше небо,
Чтобы в день любой и каждый час
В доме каждом было вдоволь хлеба,
Чтоб фашисты не стреляли в нас, -

напомнили нам о тех страшных событиях, в которых Донбасс живет уже два года.

Военно-спортивная игра «Зарница»

19 мая 2016 года во Дворце детского и юношеского творчества Кировского района г.Донецка прошла военно-спортивная игра «Зарница», в которой принимали участие воспитанники образцового творческого объединения «Радость», родители и педагоги.

Цели воспитательного мероприятия: формирование интереса к здоровому образу жизни, развитие физической подготовки, патриотическое воспитание детей, укрепление отношений между родителями и детьми.

Спортивно-полевой квест «Родина моя»

В рамках акции «Мой паспорт – Я гражданин» в Шахтерском дошкольном образовательном учреждении № 7 «Теремок» состоялся спортивно-полевой квест «Родина моя». Цель проведения мероприятия – привлечение внимания педагогов и родителей к реализации целей и задач гражданского воспитания дошкольников, воспитание уважения и гордости к защитникам Родины.

Чтение – модный тренд

19 мая словесники общеобразовательных организаций ДНР стали участниками лекториум-феста по современной русской литературе «Корпус современной русской литературы как основа литературного образования школьников», который прошёл в форме вебинара, где обговаривались такие вопросы: литературное образование школьников; основные тенденции в русской поэзии и прозе последних лет; литературные проекты, премии и журналы; что читают современные старшеклассники и др.

В поисках солнышка

Система Марии Монтессори, итальянского врача и педагога, основывается на идее: ребёнок – уникальная личность со своим планом развития, заложенными способностями и сроками освоения навыков. С трёх лет может быть начато осознанное обучение ребёнка в профессионально организованной развивающей среде. Задача педагогов – максимально обогатить среду специальными развивающими материалами для деятельности малышей. Феномен системы Марии Монтессори заключается в полном доверии к маленькому человеку, вере в его способности, предоставлении безопасной свободы и самостоятельности. Она уделяла много внимания тренировке мелкой моторики и физической активности детей. Доказано, что движение пальчиков и умеренные физические нагрузки положительно влияют на развитие речи и умственные способности малыша. Развитие речи – процесс естественный, природный, происходящий на основе сенсорного и социального развития.

Школа молодого педагога дошкольного образовательного учреждения г.Донецка

В современных условиях развитие человека невозможно без построения системы формирования его здоровья.

Используемые в практике дошкольного образования здоровьесберегающие технологии - это технологии, направленные на сохранение, поддержание и обогащение здоровья субъектов образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении: детей, их родителей и педагогов. Целями здоровьесберегающих технологий применительно к ребенку являются обеспечение высокого уровня реального здоровья ребенка и формирование мотивационных установок на осознанное отношение к своему здоровью; применительно к взрослым — содействие становлению культуры здоровья, в том числе, культуры профессионального здоровья.

Арт-галерея «Волшебный мир музея»

В мае есть один день, наступления которого с нетерпением ждут все любители искусства - Международный день музеев (Día Internacional de los Museos), ежегодное событие, которое празднуется по всему миру от Америки и Океании до Европы, Азии и Африки. В этот день по всему миру совершенно бесплатно открыты двери многих музеев, любой желающий может доставить себе радость, посетив их. На вопрос скептиков «зачем этот праздник нужен вообще?», с гордостью отвечаем: «Международный день музеев стремится приумножить знания людей о значении музеев в обществе». А проще говоря, чтобы жители больших мегаполисов, средних и маленьких городов хотя бы на день забыли о скучной рутине и приобщились к прекрасному. Представляя обществу дары культурно-исторического наследия, музеи ведут большую просветительскую работу. Примечательно, что музеи разных городов и стран в рамках сотрудничества специально к празднику обмениваются экспонатами, и даже если вы частый посетитель «храма муз», в День открытых музеев вы все равно сможете найти для себя что-то новое.

Ступеньки совершенствования профессионального мастерства учителя

Не бойтесь отдавать: время, заботу, внимание.
Вас от этого меньше не станет.
Рассыпайтесь на тысячи искр,
чтобы в каждом сердце зажечь свет!Омар Хайям

17 мая 2016 г. в Донецком РИДПО в рамках методического технопарка победителей конкурса «45 минут славы» (2016) для учителей начальных классов дипломантом II степени конкурса профессионального мастерства педагогов Махнач В.В., учителем начальных классов школы № 8 города Тореза, был  проведен мастер-класс «Инновационные технологии - инструмент формирования универсальных учебных действий младших школьников».

Реализация проекта «Свободные мини-библиотеки» в школах Тореза

Чтение – это окно, через которое читатели познают мир и самих себя. Библиотека – путь к храму, который каждый строит в своей душе, создавая себя – умного, справедливого, думающего, культурного. Библиотекарь – воспитатель, формирующий у учеников и педагогов информационную культуру, стремление к поиску информации.

В чем заключается сущность технологии критического мышления?

Современный этап педагогической практики характеризуется переходом от информационно-объяснительной техники обучения к деятельностно-развивающей, формирующей широкий спектр личностных качеств ребёнка. Среди деятельностно-развивающих технологий обучения выделяют технологию критического мышления.

Научно-методическое сопровождение профессионального совершенствования педагогов дополнительного образования

Приоритетной задачей образования является развитие и формирование у подрастающего поколения таких качеств и способностей, которые позволили бы не только комфортно существовать, адаптируясь к быстро изменяющимся социальным условиям, но и, преодолевая трудности, связанные с восприятием новаций, создавать качественно новое социальное пространство.

Учителя иностранных языков обмениваются опытом формирования учебной автономии с помощью медиаигр

В последнее время проблема развития навыков и умений учебной автономии при обучении иностранному языку вызывает повышенный интерес. В процессе интерпретации данного термина ученые используют такие понятия, как «independence» (самостоятельность), «learner-centered curriculum» (программы, ориентированные на ученика), «self-directed learning» (самостоятельность в учении / познавательной деятельности / самообучение), «learning to learn» (учись учиться) и др., в качестве синонимичных.

Я дарю ребенку книгу - я дарю ребенку мир

Работая над проблемой совершенствования детского чтения, инициативная группа по реализации проекта мини-библиотек Ленинского района г. Донецка использует разные формы и методы по поддержанию у юных читателей насущной потребности в чтении под девизом «Один раз научившись читать, не останавливайся никогда». Эффективны в этом направлении регулярные живые встречи с писателями и поэтами нашего родного города. Так, в канун Международного Дня книги и в формате дальнейшей реализации проекта «Мини-библиотека» в районе на базе школы № 45 состоялась очередная встреча с Пастушок Л.В., Гросовым А.Я., Чачанидзе В.О. – давними друзьями, членами литературного клуба «Логос» при библиотеке им. Н.К.Крупской.

Шахтерские звездочки

Традиционно в дошкольном мире г.Шахтерска весной проводится городской конкурс-выставка «Шахтерские звездочки». В этом году выставка детского творчества приурочена к Великой Победе и посвящена подвигу советских солдат. Сейчас очень большое внимание уделяется патриотическому воспитанию, любви к Родине, уважение к старшему поколению, гордости за Великую Победу советского народа над фашизмом. Затаив дыхание, с гордостью мы смотрим военные парады, с грустью слушаем песни военных лет, с дрожью в голосе поздравляем ветеранов с Днем Победы; склонив голову, молчим и возлагаем цветы у обелиска павшим героям Великой Отечественной войны.

Уверенно к вершинам знаний!

В течение 2015-2016 учебного года учащиеся 7-Б класса общеобразовательной школы №88 Кировского района г.Донецка принимали участие в ХІІ  Международной  олимпиаде по основам наук:  предмет - русский  язык и литература (учитель Косяк Н.Н.).

Анализ и планирование работы образовательной организации на учебный год

17 мая 2016 года на базе городского методического центра управления образования администрации г.Донецка состоялся семинар-практикум в рамках Школы молодого директора по теме «Анализ и планирование работы образовательной организации на учебный год». Участники семинара - руководители общеобразовательных организаций города Донецка (стаж работы не более двух лет), методисты городского методического центра.

Республиканский фестиваль «30 лет школьной информатике: прошлое, настоящее, будущее!»

17 мая 2016 года в стенах Донецкого республиканского института дополнительного педагогического образования состоялся Республиканский фестиваль «30 лет школьной информатике: прошлое, настоящее, будущее!».