Создание ситуации успеха как один из методов праксеологической дескрипции

23 апреля 2015 года в Донецком ИППО состоялся постоянно действующий семинар по проблеме «Создание ситуации успеха как один из методов праксеологической дескрипции».

В мероприятии приняли участие руководители методических объединений учителей украинского языка и литературы городов: Донецка, Докучаевска, Макеевки, Харцызска, Шахтёрска; районов: Ворошиловского, Калининского, Кировского, Пролетарского (г.Донецк), Амвросиевского, Старобешевского.

Во время семинара были рассмотрены вопросы:

• ­праксеологические проблемы профессиональной деятельности  учителей украинского  языка и литературы;
• ­педагогические технологии создания ситуации успеха;
• ­создание ситуации успеха как один из методов праксеологической дескрипции;
• ­подготовка к  итоговой аттестации по украинскому языку и литературе;
• ­участие педагогов и учащихся общеобразовательных учебных заведений ДНР в филологических конкурсах.

Ткачук Т.В. прокомментировала Методические рекомендации к проведению итоговой аттестации по предметам «Украинский язык» и «Украинская литература»
https://drive.google.com/file/d/0B7OsdAgteCpJVS1YdHpQcTdGb1E/view.

Сотрудниками отдела украинского языка и литературы были определены основные задачи относительно конкурсного движения на Донетчине. Методисты обратили внимание украиноведов на необходимость участия в таких конкурсах, как марафон-проект и «Поэтический вернисаж юных филологов» (Положение можно найти, перейдя по ссылке:
https://drive.google.com/file/d/0B7OsdAgteCpJSzcybW41TDhfT3M/view).

Подробно ознакомиться с материалами занятия № 2 постоянно действующего семинара можно, перейдя по ссылке>>> 

Кафедра общественно-гуманитарных дисциплин и методики их преподавания
Отдел украинского языка и литературы