В Донецком республиканском институте дополнительного педагогического образования 17 ноября 2016 г. состоялся семинар-практикум «Организация проектно-поисковой деятельности средствами ИКТ в условиях реализации задач Государственного образовательного стандарта начального общего образования». В нём приняли участие методисты по начальному образованию городов и районов Донецкой Народной Республики, учителя начальных классов, слушатели курсов повышения квалификации.
Задачами семинара было:
- создание условий для профессионального общения и обмена инновационным опытом, возможностей для самореализации;
- стимулирование роста творческого потенциала педагогов начального общего образования;
- развитие организаторских способностей педагогов в условиях реализации задач ГОС НОО;
- мотивация педагогов начального общего образования к внедрению в практическую деятельность ИКТ;
- поддержка креативности, талантов, интересов и личных способностей участников семинара-практикума.
В начале семинара заведующая кафедрой дошкольного и начального образования Донецкого республиканского института дополнительного педагогического образования Сипачёва Е.В. познакомила с возможностями образовательной среды по реализации задач ГОС НОО, раскрыла методы и приёмы, способствующие достижению обучающимися личностных, метапредметных и предметных результатов в ходе проектной деятельности. С концептуальными подходами и особенностями организации учебной деятельности обучающихся на основе системно-деятельностного подхода в условиях введения учебно-методического комплекса «Школа России» участников семинара познакомила методист отдела начального образования Полищук Е.Н.
Практическая часть семинара была направлена на знакомство с инновационным педагогическим опытом педагогов-практиков, на моделирование проектно-исследовательской деятельности. Опытом организации и проведения проектно-исследовательской работы с младшими школьниками поделилась учитель начальных классов Донецкой школы № 47 Поканевич И.А. На примере проекта «Сказка ложь, да в ней намёк. Путешествие по Лукоморью» была рассмотрена структура организации проектной деятельности, приёмы, формы и методы реализации его задач. Участникам семинара представилась возможность принять участие в моделировании фрагмента проектной деятельности и, используя приём технологии критического мышления «фишбоун», подвести итоги, систематизировать и обобщить результаты проектной деятельности.
Своим инновационным опытом работы по использованию сервиса learningapps.org при организации проектной деятельности младших школьников поделилась заместитель директора по учебно-воспитательной работе, учитель начальных классов Старобешевской общеобразовательной школы Робитнык Т.Г.
Изюминкой семинара стало выступление Степаненко И.А., учителя начальных классов Донецкой школы № 119, победителя конкурса «Осенние затеи», организованного педагогическим сообществом «Растим личность». Презентованный Степаненко И.А опыт работы по теме «Электронная стенгазета как эффективное средство подведения результатов проекта» вызвал большой интерес со стороны участников семинара и способствовал мотивации педагогов к овладению информационно-коммуникационной технологией, применению учебных сервисов в образовательном процессе.
Кафедра дошкольного и начального образования
