Августовские конференции в городах Республики

В городе Макеевке состоялись секционные занятия руководителей (директоров, заместителей директоров по УВР) общеобразовательных организаций в рамках Августовской конференции.

Занятия посвящены теме «Теория и практика современного управления образованием» с целевой установкой: акцентуация внимания руководителей на содержательных аспектах образовательной работы школы в контексте её модернизации.

В ДЕБАЛЬЦЕВО СОСТОЯЛАСЬ ВСТРЕЧА С СОТРУДНИКАМИ ЦЕНТРА ДЕТСКОГО И ЮНОШЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА

28 августа, заведующий городским методическим центром Татьяна Очаповская встретилась с  сотрудниками Дебальцевского Центра детского и юношеского творчества».

В ходе диалога основным стал тезис «…главная цель дополнительного образования – всестороннее гармоничное развитие личности, которое включает обеспечение права каждого ребёнка на развитие,  расширение возможностей для удовлетворения разнообразных интересов детей, семей в сфере дополнительного образования, в конечном счёте – развитие инновационного креативного потенциала государства».

Международный форум педагогов в Курске

25-26 августа 2017 года педагогические работники Донецкой Народной Республики, Надежда Громак, заведующая отделом мониторинга качества образования Донецкого Республиканского института дополнительного педагогического образования и Елена Береза, методист учебно-методического отдела высшего профессионального образования Республиканского института последипломного образования инженерно-педагогических работников, совместно с коллегами из Луганской Народной Республики, приняли участие в мероприятиях, посвященных началу 2017-2018 учебного года в г. Курске Российской Федерации и обменялись опытом работы.

Августовские студии: фоторепортаж

Мой край родной

Нарисую рассвет – в нем бесшумную гладь

Синих рек и полей твоих золото.

В нем лишь радость побед и великая стать,

В нем счастливая мирная молодость!

Ирина Зосенко

В рамках сотрудничества между Донецким республиканским художественным музеем и Донецким республиканским институтом дополнительного педагогического образования, с целью повышения уровня художественно-эстетического развития педагогических кадров и подрастающего поколения, 23 августа открылась персональная выставка «Мой край родной» Михаила и Ларисы Джарты. Работы донецких художников украсили три выставочных зала Донецкого Республиканского художественного музея. Картины известной династии посвящены столетнему юбилею художника и юбилею его дочери. Экспозиция стала подарком жителям Донецкой Народной Республики и Донецка.

В чем особенности проведения мастер-класса?

Мастер-класс – одна из форм эффективного профессионального обучения педагогов. Мастер передает ученикам опыт, мастерство педагогического преподавания, чаще всего – путем прямого и комментированного показа конкретных приемов работы.

Цель мастер-класса – создать условия для профессионального самосовершенствования учителя, при котором формируется опыт подготовки к проектированию адаптивной образовательной среды ученика, формируется индивидуальный стиль творческой педагогической деятельности в процессе опытно-экспериментальной работы.

В современной педагогической литературе в характеристику понятия «педагогическое мастерство» включают следующие компоненты:

Образовательный вектор: Августовские студии 2017

Фестиваль русских народных традиций «РодНики» в Донецке

Сильна традициями русская земля:

От слова к слову. И от сердца к сердцу!

И Спаса Дух: звонят колокола.

И приглашают сердцем отогреться…

В.В. Боброва

24 августа в Донецком республиканском институте дополнительного педагогического образования состоялся Фестиваль русских народных традиций «РодНики», участниками которого стали педагоги и обучающиеся общеобразовательных организаций Донецкой Народной Республики.

Задачи Фестиваля – приобщение к русской национальной культуре и традициям, знакомство с многообразием обычаев на Руси.

Августовские педагогические студии: новые ориентиры для педагогической общественности

21 августа 2017 года в Донецком республиканском институте дополнительного педагогического образования начали работу Августовские педагогические студии – это своеобразный круглый стол педагогов, во время которого представляют наиболее весомые достижения педагогической науки и практики, выстраивают перспективы дальнейшего развития образовательной системы Республики и определяют приоритеты нового учебного года.

В первый день этого одного из основополагающих в жизни педагогического сообщества Донецкой Народной Республики научно-методического мероприятия в рамках проблемно-методической студии «Научно-методическое сопровождение процесса реализации Государственных образовательных стандартов и приоритеты деятельности методических служб Донецкой Народной Республики в 2017 – 2018 учебном году», проведенной центром научно-методического тьюторинга, встретились руководители городских и районных методических служб.

Творческий конкурс «Фото с Совёнком»

Друзья! Международная эвристическая олимпиада для младших школьников «Совёнок» приглашает учащихся 1-6 классов образовательных учреждений принять участие в творческом конкурсе, посвященном дню рождения Совёнка: "Фото с Совёнком".

Формирование основ смыслового чтения на уроках математики

Государственный образовательный стандарт начального общего образования среди метапредметных результатов определяет умение овладения навыками смыслового чтения текстов различных стилей и жанров в соответствии с целями и задачами; осознанно строить речевое высказывание в соответствии с задачами коммуникации; составлять тексты в устной и письменной формах.

Методические подходы к преподаванию интегрированного курса «Украинский язык и литература» в 2017-2018 учебном году

В 2017-2018 учебном году изучение украинского языка и литературы будет осуществляться в соответствии с Порядком организации и осуществления образовательной деятельности в общеобразовательных организациях Донецкой Народной Республики по соответствующим образовательным программам основного общего и среднего общего образования в 2017-2018 учебном году (приказ Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики от 15.06.2017 г. № 629).

Праздник методического мастерства

Качество системы образования

не может быть выше качества

работающих в ней учителей.

М. Барбер

24 августа текущего года в большом актовом зале Донецкого РИДПО состоялась республиканская методическая мастерская «Повышение уровня профессиональной культуры словесника, обеспечивающей творческое развитие обучающихся» для руководителей городских (районных) методических объединений учителей русского языка и литературы и представителей Республиканских лицеев-интернатов.

Мастерскую открыла Мельникова Л.В., заведующая отделом русского языка и литературы ДОНРИДПО. Она пожелала присутствующим вдохновения, профессионального роста, креативных идей и методических открытий. Приятным сюрпризом для педагогов стало вручение дипломов, сертификатов и благодарностей по итогам прошедшего учебного года.

Будущее зависит от нас!

Каждый день человек создает что-то новое: появляются новые устройства, строятся новые современные здания, пишется новая музыка и этот список можно продолжать до бесконечности. Все меняется. И современная школа тоже меняется. Современный учитель – идет удивлять, мотивировать, показывать новые возможности использования компьютера, как в учебной деятельности, так и в повседневной жизни.

Эффективное использование информационных технологий определяет компетентность любого специалиста. Чтобы соответствовать запросам общества, учитель постоянно должен совершенствовать свои знания и умения, находиться в поиске новых методик, приемов и вносить это новое в старые наработки. В этом ему помогает методическая служба.

Совершенствование учебно-воспитательного процесса при изучении предмета «Начальная военная и медико-санитарная подготовка»

Сначала ознакомься, изучи, а затем действуй.

М. Фрунзе

24 августа 2017 г. состоялся круглый стол по проблеме «Особенности организации учебно-воспитательного процесса по предмету «Начальная военная и медико-санитарная подготовка». Целью его проведения стало: повышение профессиональной и методической компетентности методистов, руководителей методических объединений учителей предмета «Начальная военная и медико-санитарная подготовка» по вопросу совершенствования военно-патриотического воспитания и учебно-воспитательного процесса в условиях реализации Государственного образовательного стандарта среднего общего образования.

Содержательное и технологическое обновление языкового и литературного образования учащихся в новом учебном году

Всему, что необходимо знать, научить нельзя,

учитель может сделать только одно – указать дорогу...

Р. Олдингтон

24 августа 2017 года согласно Плану работы Донецкого республиканского института дополнительного педагогического образования на 2017 г. (приказ Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики № 1273 от 19 декабря 2016 г. «Об организации учебно-воспитательного процесса с руководящими и педагогическими кадрами при ГОУ ДПО «Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования» в 2017 году») отделом украинского языка и литературы была проведена Августовская педагогическая студия «Содержательное и технологическое обновление языкового и литературного образования учащихся в новом учебном году». На заседании присутствовали руководители методических объединений учителей украинского языка и литературы со всех городов и районов Республики.

Актуальность деятельности школьных библиотекарей

В настоящее время необходима новая модель школьной библиотеки, которая должна стать гарантом качества в реализации новых образовательных стандартов, полноценным ресурсным центром общеобразовательной организации.

Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества

Слова великого педагога В.А. Сухомлинского могут служить эпиграфом к началу работы каждого учителя курса «Уроки гражданственности Донбасса». Ведь этот курс носит учебно-воспитательный характер, а его микросферы охватывают исторические, литературные, правоведческие, культурологические, этические аспекты жизни общества. Поэтому творчество проходит красной нитью через каждый урок.

Методологические аспекты обучения

В соответствии с Государственным образовательным стандартом начального общего образования методологической основой «Обучения грамоте», является системно-деятельностный подход, цель которого, в первую очередь, – научить детей учиться. Этот подход предполагает превращение ребёнка из объекта обучения и воспитания в субъект образования. Ребёнок не получает знания в готовом виде, а постигает их сам в процессе формирования у него метапредметных и предметных учебных действий. Это достигается на уроках обучения чтению и письму, где преобладает проблемно-поисковый метод обучения, организация исследовательской и проектной деятельности, реализация педагогики сотрудничества.

Инновационно-исследовательская работа в современной школе нового типа

«Инновационно-исследовательская

деятельность в школе – тренировочный полигон

для успешного решения жизненных задач в будущем»

 

Инновации – это важная особенность современной школы. В ходе создания, освоения и распространения инноваций в сфере образования формируется новая, современная образовательная система – глобальная система открытого, гибкого, созидающего знания.