Закончился учебный год, пришло лето, вокруг пёстрые краски и детские улыбки. В такие прекрасные летние деньки очень хочется подарить детям праздник, тем более что в июне очень много праздников, посвящённых природе.
8 июня 2017 г.
Обучающиеся и учителя-словесники приняли участие в Республиканской акции «Читаем Пушкина»
Есть имена, как солнце!
Имена —
Как музыка!
Как яблоня в расцвете!
Я говорю о Пушкине: поэте,
Действительном, в любые времена!
И. Северянин
07 июня в Донецком РИДПО прошла Республиканская акция «Читаем Пушкина», в которой приняли участие обучающиеся и преподаватели Республиканского многопрофильного лицея-интерната при ДонНУ, Муниципального образовательного учреждения «Гимназия №33 города Донецка», 120 учителей украинского языка и литературы, которые осуществляют профессиональную переподготовку по направлению "Языкознание и литературоведение. Филология (русский язык и литература)".
«Построение образовательных и профессиональных траекторий в XXI веке»
08 июня 2017 года в Донецком республиканском институте дополнительного педагогического образования прошел семинар «Построение образовательных и профессиональных траекторий в XXI веке».
От гражданской сознательности к гражданскому согласию
Воспитание гражданина – процесс сложный, системный, многополярный. В нем задействованы семья, образовательная организация, общество. С февраля 2016 года в образовательных организациях Донецкой Народной Республики введен новый учебно-воспитательный курс «Уроки гражданственности Донбасса».
Элементарный туризм как средство разностороннего развития дошкольников.
Работа по внедрению туризма в образовательную деятельность дошкольных учреждений включает в себя ряд компонентов:
Профессиональная супервизия для руководителей методических служб Донецкой Народной Республики
07 июня 2017 года на базе Донецкого республиканского института дополнительного педагогического образования центром научно-методического тьюторинга была организована работа профессиональной супервизии для заведующих (директоров) методических кабинетов (центров) городов/районов по теме «Проблемные вопросы методической оптимизации научно-исследовательской и опытно-экспериментальной работы в образовательных организациях Донецкой Народной Республики».
7 июня 2017 г.
Республиканский многопрофильный лицей-интернат приглашает принять участие во вступительных испытаниях
Республиканский многопрофильный лицей-интернат при Донецком национальном университете (адрес: г. Донецк, ул. Щорса, 46) приглашает принять участие во вступительных испытаниях на следующие профили обучения:
Конкурс «Читаем Пушкина» в Донецком Республиканском Дворце детского и юношеского творчества
В честь 218-й годовщины со дня рождения Александра Сергеевича Пушкина 6 июня 2017 г. на базе Донецкого Республиканского Дворца детского и юношеского творчества прошёл конкурс «Читаем Пушкина».
Дополнительное психологическое образование важный инструмент профессионального совершенствования каждого человека
Ориентируясь на изменения современной системы образования в контексте внедрения новых государственных образовательных стандартов, кафедра менеджмента образования и психологии приглашает всех специалистов, желающих качественно повысить своей профессиональный уровень, расширить свои профессиональные компетенции и получить дополнительное образование по специальностям «Психология» и «Психология служебной деятельности».
Проектные технологии на уроках украинского языка и литературы в условиях внедрения Государственных образовательных стандартов
В соответствии с приказом МОН ДНР «Об организации учебно-воспитательного процесса с руководящими и педагогическими кадрами при ГОУ ДПО «Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования» в 2017 году» № 1273 от 19.12.2016 г. и Планом работы Дон РИДПО на 2017 год (утверждён решением учёного совета ГОУ ДПО «Дон РИДПО» протокол №8 от 19.12.2016 г.) 9 июня 2017 года в режиме on-line состоится промо-вебинар по теме «Проектные технологии на уроках украинского языка и литературы в условиях внедрения Государственных образовательных стандартов».
Здоровьесберегающие педагогические технологии в деятельности воспитателя дошкольного образовательного учреждения
Требование сегодняшнего дня к организации образовательной среды в дошкольном учебном заведении - ориентация на охрану и укрепление здоровья ребенка, его физического и психического развития, обеспечение эмоционального благополучия, то есть организация учебно-воспитательного процесса на принципах здоровьесбережения как ребенка, так и педагога. Соответственно, технологии, используемые для построения такой образовательной среды, тоже должны носить здоровьесберегающий характер.
В чем особенности организации образовательного процесса в летний оздоровительный период?
Соответственно требований Типовой образовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» организация образовательного процесса в дошкольном учреждении в летний период включает оптимальное чередование специально организованной и нерегламентированной деятельности воспитанников. При этом необходимо учитывать, что в период летней оздоровительной кампании увеличивается время пребывания детей на свежем воздухе, сокращается количество времени, отведенного на проведение специально организованной деятельности.
Содержание образования детей в летний период реализуется в партнерской деятельности взрослого с детьми, которая предполагает:
- включенность педагога в деятельность наравне с детьми;
- добровольное присоединение детей к деятельности (без психического и дисциплинарного принуждения);
- свободное общение и перемещение детей во время деятельности;
- интеграцию художественно-эстетической и физкультурно-оздоровительной деятельности с другими видами детской деятельности (познавательной практической, общением, игровой, трудовой и др.).
В период летнего оздоровления приоритетным является организация деятельности детей физкультурно-оздоровительной и художественно-эстетической направленности, которая осуществляется в специально организованных формах, регламентированных планом летней оздоровительной работы дошкольного образования через интеграцию образовательных областей («Физическое развитие», «Художественно-эстетическое развитие») и нерегламентированной деятельности детей, включающей:
- самостоятельную деятельность в условиях созданной педагогическими работниками предметно-развивающей образовательной среды, обеспечивающей каждому ребенку возможность выбрать деятельность по интересам и позволяющей ему взаимодействовать со сверстниками или действовать индивидуально;
- организованную педагогическим работником деятельность детей, направленную на решение образовательных задач.
Более подробная информация по ссылке
Кафедра дошкольного и начального образования
Отдел дошкольного образования
6 июня 2017 г.
Спортивные достижения г. Енакиево
С 01 по 03 июня в г. Донецке прошло открытое личное первенство Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики по спортивной гимнастике среди юношей 2003 года рождения и моложе.
Воспитанники ДЮСШ отдела образования города Енакиево приняли участие в соревнованиях и показали следующий результат в своих возрастных группах.
1 место заняли Владислав Емельянов, Михаил Гриненко, 3 место Давид Лубунов.
Подготовили спортсменов тренеры-преподаватели Фельдштеин Е.А., Рассыпных О.И., Григорян А.А.
03 июня команда ДЮСШ отдела образования приняла участие в открытом чемпионате и первенстве Донецкой Народной Республики по лёгкой атлетике «День бега», которые прошли в республиканском спортивном комплексе «Олимпийский» Донецка.
В Енакиево открылся новый детский сад
С шарами, флажками и цветами на площадь перед школой вышли маленькие жители Ольховатки с мамами и папами.
ОБ ИТОГАХ КОНКУРСА ВИДЕОУРОКОВ
Подведены итоги Республиканского конкурса видеоуроков по русскому языку и литературе «КреативУрок» среди учителей-словесников общеобразовательных организаций Донецкой Народной Республики, который проходил с марта по май текущего года (итоговый приказ ГОУ ДПО «ДонРИДПО» от 02 июня 2017 года № 47).
Как воспитать культуру труда?
В учебных планах учебных заведений обязательно есть уроки трудового обучения. Организация уроков трудового обучения предусматривает учебно-воспитательную деятельность учителя и обучающихся. В трудовой деятельности обучающихся на первый план всегда выступают межличностные отношения, соотношение индивидуального и коллективного труда, самооценка и общественная оценка процесса и результатов трудовой деятельности. Важной составляющей как индивидуальной, так и коллективной детской трудовой деятельности является культура труда.
Сказки знакомые и неизвестные
Сказки есть в каждом доме, и читают их детям всех возрастов в дошкольном периоде. Дети берут из сказок множество познаний: первые представления о времени и пространстве, о связи человека с природой, предметным миром. На сказках малыши впервые испытывают как бы на себе храбрость и стойкость, добро и зло.
Однако сказки подаются дошкольникам не разнообразно, т.е. это чтение, рассказывание, в лучшем случае рассказ в лицах или драматизация. Сказки не в полной мере используются для развития воображения, мышления, речевого творчества и воспитания добрых чувств.
Бесплатные онлайн-курсы повышения квалификации для учителей
Федеральная сеть учебных центров MAXIMUM при участии Московского Государственного Психолого-Педагогического Университета (МГППУ) приглашает на бесплатные онлайн-курсы повышения квалификации.
АЛТАРЬ ОТЕЧЕСТВА
С целью приобщения детей, подростков и молодёжи к истории Отечества, его героическому прошлому и его святыням, духовным ценностям Православия, обогащения духовного мира подростков и молодёжи, воспитания нравственных и патриотических чувств, чувства гордости за своё Отечество, увековечения подвига героев прошлого; формирования традиционных семейных ценностей в Москве ежегодно проводится Межрегиональный фестиваль-конкурс «Алтарь Отечества». Организаторами конкурса являются общественное объединение «Алтарь Отечества», ДОСААФ России, городской методический центр Департамента образования города Москвы, Международный клуб авторской песни «Патриот» при участии Регионального общественного фонда Патриарха Гермогена, Фонда социально-культурных инициатив и др. общественных организаций РФ.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)