Оказание психологической помощи

25 января 2017 г. для педагогов-психологов, социальных педагогов образовательных учреждений Докучаевска методистом Бездольной В.В., которая отвечает за психологическую службу, совместно с педагогом-психологом МУДО «ДДЮТ» Похолкиным Н.А. проведено практическое занятие «Оказание психологической помощи и поддержки в конфликтный и постконфликтный период. Программа стабилизации эмоционального состояния детей, пострадавших от военного конфликта».

Круглый стол по реализации проекта «Свободные мини-библиотеки в школах Донецкой Народной Республики» в Тельмановском районе.

В январе текущего года, на базе Тельмановской гимназии проведён Круглый стол с библиотекарями образовательных организаций Тельмановского района. Были подведены итоги работы школьных библиотек по реализации проекта «Свободные мини-библиотеки в школах Донецкой Народной Республики» и проведения Года чтения.

Выставка «Учебно-методическое обеспечение Типовой образовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы»

В Донецком республиканском институте дополнительного педагогического образования проходит выставка «Учебно-методическое обеспечение Типовой образовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы». 25 января выставку посетила Министр образования и науки Лариса Полякова.

С работами по учебно-методическому обеспечению Типовой образовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» Министра образования и науки Ларису Полякову ознакомил ректор Донецкого РИДПО Алексей Чернышев.

Мало знать, нужно применять

Управленческая студия «Этюд» – презентативная встреча заместителей директоров по УВР Макеевских общеобразовательных организаций, где руководители, имеющие стаж управленческой деятельности 1-2 года, защищают одно из освоенных ими управленческих умений.

Слушатели Школы молодого управленца, обретя некоторый опыт управления, находясь в процессе активного саморазвития, готовы продемонстрировать его результаты.

Хранитель памяти

Именно так можно назвать наш Республиканский краеведческий музей. Ведь его экспозиция, научная и поисковая работа, которую проводят сотрудники – все это бесценные составляющие большой просветительской работы в Республике. Особенно важным является сотрудничество музея с учителями общественных дисциплин. Общая сверхзадача, стоящая перед музеем и образовательными организациями – воспитание граждан Донецкой Народной Республики.

«Без совместной работы семьи, педагогов и общественности правовое воспитание малоэффективно»

24 января 2017 г. в соответствии с Планом работы методического кабинета при участии начальника управления образования администрации Старобешевского района В.М.Немилостивой и заведующей методическим кабинетом И.Ф.Коссе в Старобешевской ОШ I-III ст. состоялось заседание круглого стола с заместителями директоров по воспитательной работе на тему «Проблемы правового воспитания обучающихся общеобразовательных организаций в подростковом периоде и пути их преодоления».

Тематическая неделя «Мы – юные спасатели» в дошкольных образовательных учреждениях Енакиева

В дошкольных образовательных учреждениях Енакиева с 16 по 23 января 2017 г. прошла тематическая неделя «Мы – юные спасатели».

Цель проведённых мероприятий – обеспечение единства подходов к организации нравственно-патриотического и гражданского воспитания подрастающего поколения Донецкой Народной Республики, формирование у детей морально-этических и волевых качеств, а также повышение уровня профессиональной компетентности педагогов в сфере дополнительного образования дошкольников.

Заседание клуба «патриот»: «Донбасс – это мы!»

23 января 2017 г. в МОУ «Школа-интернат № 3 г. Донецка» в рамках месячника гражданско-патриотического воспитания состоялось заседание клуба «Патриот», в котором приняли участие учащиеся 1-11 классов. Мероприятие началось с рассказа о героических событиях Великой Отечественной войны. С особым волнением и трепетом смотрели ребята фильмы военной хроники, участвовали в видеоэкскурсии по местам боевой славы Донбасса, читали стихи:

Льюис Кэрролл – человек-головоломка

27 января исполняется 185 лет со дня рождения Льюиса Кэрролла – английского писателя, математика, логика, философа, диакона и фотографа. Льюис Кэрролл (настоящее имя Чарльз Доджсон) – одна из самых известных и в то же время загадочных личностей Викторианской Англии. Благодаря сказкам «Алиса в Стране чудес» и «Алиса в Зазеркалье», переведенным на десятки языков, его знают дети и взрослые во всем мире. И в то же время личность автора обросла домыслами, слухами и догадками. Он обожал головоломки, и, сам того не желая, превратился в настоящую головоломку. Каким образом? Читайте дальше!

Мониторинг динамики интегративных показателей профессиональной деятельности педагогов

25 января 2017 г. в Донецком республиканском институте дополнительного педагогического образования начала свою работу педагогическая студия новейших технологий по теме «Мониторинг динамики интегративных показателей профессиональной деятельности педагогов».

Подведены итоги Международной игры-конкурса "Русский медвежонок - языкознание для всех", который состоялся 15 ноября 2016 года. В конкурсе принимали участие 14348 учеников Донецкой Народной Республики из 2-11 классов (всего приняло участие в конкурсе 1 901 417 детей в Мире). Первые места в общем рейтинге заняли 88 участников из Донецкой Республики.

Изучение перспективных направлений развития мониторинга

25 января 2017 г. в Донецком республиканском институте дополнительного педагогического образования начала свою работу педагогическая студия новейших технологий по теме «Мониторинг динамики интегративных показателей профессиональной деятельности педагогов».

Олимпиадное движение по географии

Общество всегда нуждалось в творческих гармонично развитых личностях. В настоящее время наблюдается повышенный интерес к проблеме одаренности, к проблемам выявления, обучения и развития одаренных детей. Олимпиадное движение – это часть большой и серьезной работы по развитию интеллекта и одаренности. Цель олимпиады по учебной дисциплине – это выявление специальных способностей, проявляющейся во владении содержанием образования в части конкретной учебной дисциплины. С точки зрения педагогов, олимпиада – это эксперимент, в рамках которого дети помогают педагогам проанализировать свою деятельность в работе по усвоению информации учащимися по общеобразовательному предмету. С точки зрения одаренных детей, олимпиада – это возможность продемонстрировать наличие имеющихся у них способов работы с неизвестной им информацией.

Парк открытых студий

20 января 2017 г. в Харцызске, Иловайске и Зугрэсе прошли заседания учителей начальных классов Парк открытых студий «Творчество и профессионализм». В ходе встречи Калита В.В., заведующий методическим кабинетом управления образования, раскрыла особенности проведения мониторинговых исследований качества начального образования в условиях реализации Государственного образовательного стандарта. Леонова М.П., учитель Зугрэсской ОШ № 10, презентовала электронную программу, которую она активно использует в своей профессиональной деятельности для отслеживания пропусков уроков, динамики результатов техники чтения, письма обучающихся, личностно-ориентированного анализа деятельности учащихся.

Эффективные методы работы по профилактике девиантного и делинквентного поведения среди детей и подростков

23 января 2017 г. на базе Харцызской ОШ № 5 состоялось заседание методической комиссии педагогов-психологов и социальных педагогов образовательных организаций города. На заседании рассматривались вопросы профилактики девиантного и делинквентного поведения среди детей и подростков.

Заключительный этап Республиканской олимпиады обучающихся по биологии.

Начало 2017 года в системе биологического образования Донецкой Народной Республики ознаменовано большим имиджевым мероприятием – заключительный этап Республиканской олимпиады обучающихся по биологии.

22 января 2017 года в стенах биологического факультета Донецкого национального университета многих учеников и педагогов собрала наука во имя жизни – БИОЛОГИЯ!

Педагогика сотрудничества

Педагогика сотрудничества является одним из наиболее всеобъемлющих педагогических обобщений 80-х годов ХХ в., вызвавших к жизни многочисленные инновационные процессы в образовании. Название этой технологии было дано группой педагогов-новаторов, в обобщенном опыте которых соединились лучшие традиции советской школы (Н.К.Крупская, С.Т.Шацкий, В.А.Сухомлинский, А.С.Макаренко), достижения русской (К.Д.Ушинский, Н.П.Пирогов, Л.Н.Толстой) и зарубежной (Ж.-Ж.Руссо, Я.Корчак, К.Роджерс, Э Берн) психолого-педагогической практики и науки.

В чём особенности методики занятий в кружке «Защитник отечества»

В настоящее время в практику работы учителей начальной военной и медико-санитарной подготовки входит такая форма внеклассной работы как занятия обучающихся в различных кружках военно-профессиональной направленности. Целью данных кружков является активизация работы по военно-патриотическому воспитанию допризывной молодёжи, их качественная подготовка к прохождению военной службы в Вооружённых силах Донецкой Народной Республики, формирование морально-психологической готовности к действиям в условиях чрезвычайных ситуаций и защиты Отечества.

Конкурс-защита научно-исследовательских работ МАН

19, 20, 23 января 2017 г., согласно приказу управления образования администрации г. Донецка № 638 от 13.12.2016 «Об организации и проведении I этапа Республиканского конкурса-защиты научно-исследовательских работ учащихся – членов Малой Академии Наук в муниципальных общеобразовательных организациях г. Донецка в 2016-2017 учебном году», на базе городского методического центра управления образования администрации г. Донецка состоялся очный тур (защита научно-исследовательских работ) Республиканского конкурса-защиты научно-исследовательских работ МАН для обучающихся муниципальных общеобразовательных учреждений городского подчинения.

В Торезе работают над «Книгой Памяти»

Общеобразовательные организации Тореза приступили к реализации практического этапа Республиканского социального проекта «Книга памяти: война глазами детей».

Рабочие группы уже распределили обязанности и сейчас начали собирать информацию.

Детей привлекли такие направления, как: «Примеры истинного патриотизма», «Герои среди нас», «Война в судьбе моей семьи», «Мир ради радости и счастья», «Жизнь на линии фронта», «Добро сильнее, чем война».