Со спортом дружат малыши!

В сентябре 2016 года в дошкольных образовательных учреждениях города Енакиево началась реализация Социального проекта «Дружи со спортом с малых лет», инициированного Министерством молодёжи, спорта и туризма Донецкой Народной Республики и согласованного с Министерством образования и науки ДНР.

Познавательная социализация личности

28 ноября 2016 г. в педагогическом коллективе УДО ДДЮТ «Юность» состоялось первое занятие на тему «Социализация и ее особенности» из цикла «Познавательная социализация личности», которое провела психолог И.А.Некипелова.

Детей надо учить тому, что пригодится им, когда они вырастут

Так считал еще древнегреческий философ Аристипп, основатель гедонической школы, ученик и друг Сократа.

Уроки чтения

2016 год - Год чтения - в Макеевке завершается серией уроков чтения, которые по согласованию с администрацией школ проводит донецкий поэт, член Педагогического общества России, руководитель донецкого отделения общественной организации «Алтарь Отечества» Андрей Ворошилов.

Спектакль для воспитанников отделения социальной реабилитации детей-инвалидов

29 ноября 2016 г. в коммунальном учреждении дополнительного образования «Центр детского и юношеского творчества города Енакиево» прошёл спектакль «Такие нужные капельки» по мотивам сказки В. Сутеева «Под грибом», подготовленный к Международному Дню инвалидов кружком «Музыкальный театр» под руководством педагога дополнительного образования Томбовцевой Н.Т.

Личностно ориентированное обучение – требование времени

Как работать на уроке со всем классом и одновременно с каждым учащимся? Как построить занятие, чтобы детям было интересно и в то же время они получили необходимые знания, которые пригодятся им в жизни? Что нужно делать, чтобы активность школьников сохранялась на протяжении всего урока?

Откуда берется звук флейты?

• Откуда берется звук флейты?
• Из воздуха.
• Но ведь я все время в нем – и ничего.
• А ты найди свое место, и воздух удивится, что ты есть…

Ю.Кононенко

Какие уроки в школе могут начаться с этих слов? Конечно, уроки русского языка и литературы. Трудная, почти непосильная задача стоит перед учителем, призванным будить души детей и наполнять их красотой и добром. Как научить слышать звук флейты в мире, окружающем нас? Как помочь ребенку найти свое место и быть услышанным? Изо дня в день учитель словесности ставит перед собой эти вопросы и маленькими, аккуратными шажками продвигается к своей цели.

Стажировочная площадка «Познай-ка»

Методическим кабинетом управления образования администрации г.Шахтерск проведено занятие на стажировочной площадке по познавательному развитию «Познай-ка». Семинар-практикум «Нетрадиционные формы и методы работы с детьми как средство формирования познавательной активности» состоялся в ДОУ № 1 «Веснянка».

Общегородская акция в городе Шахтерске

В образовательных организациях города Шахтерска прошла общегородская акция «5 дней против насилия в отношении детей». Ее участниками стали обучающиеся 1-11 классов, родители, педагоги образовательных организаций.

Городская логопедическая студия

Методическим кабинетом управления образования г.Шахтерск проведена логопедическая студия для педагогов дошкольных учреждений «Мастерская речи».  Колесникова И.Б. и Иванишина Л.А. актуализировали тему формирования речевой компетентности у детей дошкольного возраста. В рамках аттестации Кирган С.А. (учитель-логопед ДОУ № 4 «Журавленок») представила авторскую методическую разработку «Развитие связной речи детей средствами мнемотехники». Фещенко Т.И. (учитель-логопед ДОУ № 7 «Теремок») презентовала свой опыт работы «Игровые технологии в системе развития фонетико-фонематических процессов у детей».

Методический кабинет управления образования администрации г.Шахтерск

Обучение через взаимодействие

29 декабря 2016 г. согласно плану работы методического кабинета Управления образования администрации г.Харцызск на базе Харцызской специализированной школы № 26 с углубленным изучением иностранных языков прошло 3 занятие городской Школы становления учителя начальных классов.

Школа библиотечного мастерства

28 ноября 2016 года с целью повышения уровня профессиональных знаний библиотечных работников общеобразовательных учреждений города Донецка на базе городского методического центра управления образования администрации г.Донецк в рамках Школы библиотечного мастерства прошло занятие по теме «Применение действующих ГОСТов в библиографическом описании документа». В нем приняли участие библиотечные работники муниципальных образовательных учреждений городского подчинения.

Педагогический мастер-класс для методистов МОУ ДО г.Донецк

29 ноября 2016 года на базе городского методического центра управления образования администрации г.Донецк прошел семинар-практикум «Педагогический мастер-класс» для методистов учреждений дополнительного образования г.Донецк.

Состоялась открытая лекция

29 ноября 2016 г. на базе Донецкого республиканского института дополнительного педагогического образования состоялась открытая лекция на тему «История становления и развития Донецкой Народной Республики» для методистов городов и районов Донецкой Народной Республики, которые курируют преподавание общественных дисциплин, учителей, читающих курс «Уроки гражданственности Донбасса» в образовательных организациях Республики, и всех, кто интересуется данным вопросом. Лекцию проводил заведующий отделом общественных дисциплин ДонРИДПО Морозов П.Л.

Студия инновационных технологий

Обучение, воздействуя на ум, чувства и волю, гармонически воспитывает целостного человека.

А. Дистервег

С 21 по 26 ноября 2016 г. в соответствии с приказом Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики от 25 декабря 2015 г. № 936 «Об организации учебно-воспитательного процесса с руководящими и педагогическими кадрами при Донецком республиканском институте дополнительного педагогического образования в 2016 г.» на базе ГОУДПО «Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования» завершила работу Студия инновационных технологий «Теоретико-прикладные аспекты урока украинского языка (литературы) в контексте современной парадигмы образования».

Развитие профессионального мастерства учителей истории и обществознания

26 ноября 2016 г. в городе Горловка закончились курсы повышения профессиональной квалификации для учителей истории и обществознания по теме «Методическое сопровождение преподавания обществоведческих дисциплин в контексте обновления образовательной парадигмы» (шифр 2.5.4., руководитель Ткаченко Д. Л.).

Сетевое взаимодействие методических служб Республики

Одной из важных задач системы образования на современном этапе выступает организация всестороннего партнерства её участников. Это означает, в том числе, и развитие сетевого взаимодействия на различных её уровнях.

Образовательная гостиная «Речь, речь, речь...»

В ДОУ № 21 «Черёмушки» города Тореза была проведена образовательная гостиная для воспитателей города на тему «Система обучения детей рассказыванию в соответствии с требованиями программы». Воспитатели ДОУ № 21 «Черёмушки» показали эффективные, инновационные приемы и методы развития творческого рассказывания в работе с дошкольниками.

EdTech современные образовательные информационные технологии

В Макеевскам лицее № 2 «Престиж» прошел городской семинар для учителей информатики «EdTech современные образовательные информационные технологии». На семинаре присутствовали 20 учителей информатики города Макеевки. Модераторами и основными докладчиками стали учителя «Престижа» Саенко В.А. и Коротких В.В. Со вступительным словом к участникам семинара обратилась директор лицее № 2 Юрьева Ю.Е. Она пожелала всем плодотворной работы и приятных впечатлений.

Нас – 505!

Количество участников открытого сетевого педагогического сообщества «Растим личность», организованного кафедрой дошкольного и начального образования Донецкого РИДПО, перешагнуло отметку 505 активных уникальных пользователей! С первых дней работы (сентябрь 2015 года) сообщество стало средством самовыражения и самообразования педагогов, повышения их профессиональной компетентности, конструктивного обсуждения проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, обобщения и распространения результатов педагогической деятельности педагогов.