10 апреля 2017 г.
Век живи, век учись…
не настоящий учитель.
Нужно любить того, кого учишь.
И.М.Гельфанд
Что нужно педагогу, чтобы вновь ощутить себя юным? Нужно стать учеником, студентом, слушателем курсов повышения квалификации при Донецком РИДПО. И что удивительно, знакомый по ГОСам системно-деятельностный подход открылся каждому присутствующему по-новому.
Открытые межкурсовые мероприятия
С 10 апреля 2017 года в Донецком республиканском институте дополнительного педагогического образования продолжаются открытые межкурсовые мероприятия, направленные на повышение эффективности работы с педагогическими кадрами в Донецкой Народной Республике.
7 апреля 2017 г.
Готовимся к переводным экзаменам – 2017
Уважаемые коллеги!
Напоминаем, что в 2016-2017 году в соответствии с приказом Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики от 21.11.2016 № 1119 "Об утверждении порядка проведения переводных экзаменов для обучающихся 6-8-х и 10-х классов общеобразовательных организаций Донецкой Народной Республики» в 6,7,8 и 10-х классах общеобразовательных организаций вводятся переводные экзамены.
Аттестация педагогов прошла успешно!
Вот и подошла к концу горячая для педагогов пора. Аттестация для учителя, воспитателя – это подведение итогов деятельности за пятилетний период работы, это комплексная проверка, которая осуществляется аттестационной комиссией с целью определения уровня квалификации педагога и позволяет ему претендовать на присвоение более высокого квалификационного уровня.
Новости из Кембриджа для учителей, детей и родителей, которые думают о будущем!
Как сделать обучение иностранному языку эффективным и интересным для детей?
БИТ-семинар с элементами технологии модерации
05 марта 2017 года согласно Плану работы методического кабинета управления образования администрации города Шахтёрска в ОШ с. Малоорловка состоялся БИТ-семинар с элементами технологии модерации для заместителей директоров по УВР «Инновационный учитель школы: модератор, менеджер и режиссёр образовательного процесса». Цель мероприятия: повышение уровня профессиональной компетентности заместителей директоров по учебно-воспитательной работе; совершенствование педагогического мастерства; способствование введению инновационных технологий в учебно-воспитательный процесс; развитие интеллектуальной и творческой инициативы.
Географическая онлайн-конференция
«Век живи – век учись», – так гласит народная мудрость. Всю жизнь в вечном поиске находятся учителя – люди с беспокойной душой, беспокойным сердцем. Потому что как только учитель перестает работать над собой, когда нет ни времени, ни материальных возможностей на это, в первую очередь страдают ученики.
Советы по организации самообразования педагога
Одним из условий повышения качества работы дошкольного учреждения является дифференцированное оказание помощи педагогам на основе диагностики их профессионального уровня.
Совершенствуем общепрофессиональные компетенции на курсах повышения квалификации
С 03 апреля 2017 года в Донецком республиканском институте дополнительного педагогического образования проходят курсы повышения квалификации воспитателей дошкольных образовательных организаций (учреждений) по теме «Педагогическое проектирование образовательного процесса в ДОО(У) в соответствии с ГОС ДО» и музыкальных руководителей ДОО (У) по теме «Современные подходы в развитии музыкально-творческих способностей детей дошкольного возраста».
6 апреля 2017 г.
Что даёт техника брейнсторминга?
Метод мозгового штурма, или так называемый брейнсторминг, заключается в сборе максимального количества идей для решения определённой задачи за ограниченный короткий промежуток времени. Этот способ позволяет оптимизировать креативное мышление коллектива и вывести максимально эффективную идею с последующим воплощением её в жизнь.
Как формировать трудолюбие у детей с младшего дошкольного возраста?
Этот вопрос активно обсуждали педагоги дошкольных образовательных учреждений на занятии Школы новатора 29 марта 2017 г.
Организационные аспекты формирования педагогической компетентности методиста
Стремительное развитие современного общества ставит перед педагогом множество непростых задач, одной из которых является профессиональное соответствие меняющимся условиям труда. В связи с этим растет роль непрерывного совершенствования собственного мастерства, а следовательно, в комплексе с другими формами, становится всё более востребованным применение консультационных техник, одной из которых является супервизия.
Педагогический АРТ-ФАКТОР
Искусство заключается в том,
чтобы найти необыкновенное в обыкновенном
и обыкновенное в необыкновенном.
Дидро Д.
Согласно Плану работы Донецкого республиканского института дополнительного педагогического образования с целью стимулирования и развития творческой активности педагогов, развития профессиональной компетентности учителей предметов художественно-эстетического цикла и руководителей кружков художественно-эстетического профиля впервые проводится Республиканский конкурс профессионального мастерства «Педагогический АРТ-ФАКТОР» для учителей предметов художественно-эстетического цикла и руководителей кружков художественно-эстетического профиля.
5 апреля 2017 г.
Мониторинг качества знаний по русскому языку
Растим поколение грамотных, деятельных, коммуникабельных, творчески мыслящих людей
с активной гражданской позицией!
12-14 апреля текущего года в общеобразовательных организациях Донецкой Народной Республики пройдёт цикл мониторинговых исследований качества преподавания и уровня знаний обучающихся 5, 8, 10 классов по русскому языку (Республиканская программа внешнего выборочного мониторинга качества учебных достижений обучающихся в рамках изучения состояния преподавания базовых учебных дисциплин).
Интеллектуальные состязания юных программистов
1 апреля 2017 года состоялась III Республиканская олимпиада обучающихся по информатике. В Донецк приехали лучшие – победители двух отборочных этапов олимпиады из всех городов и районов Донецкой Народной Республики. Это серьёзное и увлекательное испытание, у которого есть достойная история и блестящее будущее. Сегодня талантливые обучающиеся нашей Республики знакомятся с достижениями алгоритмической мысли, а завтра – будут открывать новые вершины в программировании.
Маркеры игрового пространства в дошкольной образовательной организации
Основным видом деятельности детей дошкольного возраста является игра. В игре ребёнок проявляет больше фантазии и воображения, чем во многих других видах деятельности. Пространство игровой комнаты необходимо организовать таким образом, чтобы оно позволяло детям свободно перемещаться, одновременно играть нескольким группам детей, а в случае необходимости, любой ребёнок мог бы уединиться для занятия индивидуальной деятельностью. Решение этой задачи невозможно без создания маркеров игрового пространства нового типа.
Операция «Каждой птице – свой дом»
Ежегодно 1 апреля отмечается Международный день птиц. В преддверии праздника отделом образования администрации г. Енакиева была проведена городская операция «Каждой птице – свой дом». Операция проводилась с целью привлечения внимания обучающихся и широких слоёв населения к проблеме охраны птиц и их естественных биотопов. В рамках природоохранной операции в образовательных организациях города были проведены конкурсы «Лучший птичий домик», викторины, брейн-ринги, выступления агитбригад; изготовлены природоохранные листовки, буклеты и брошюры, организованы выставки рисунков и плакатов и т.д.
Показательный День гражданской обороны и объектовой тренировки
4 апреля 2017 года в коммунальном учреждении «Общеобразовательная школа І-ІІІ ступеней № 22 города Енакиева» прошёл показательный День гражданской обороны и объектовой тренировки для руководителей образовательных организаций города. Обучающиеся отрабатывали теоретические знания и навыки, полученные во время изучения основ безопасности жизнедеятельности и гражданской обороны. Чёткую и слаженную работу показал руководящий и личный состав формирований образовательной организации при выполнении действий в случае угрозы и возникновения чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера.
4 апреля 2017 г.
Видеотека системы обучения Шаталова
Система Шаталова В.Ф даёт ребёнку чувство уверенности в своих силах. Она воспитывает самостоятельность, взаимопомощь, инициативу.
Ученики Виктора Фёдоровича Шаталова способны за 15 минут повторить, пробежав глазами опорные сигналы, годовой курс по любому предмету. Многие воспитанники Виктора Фёдоровича стали мастерами спорта, защитили кандидатские и докторские диссертации по математике, медицине, физике, педагогике, философии.
Система не сводится только к опорным конспектам. В ней много нюансов, блестящих методических находок в оценке знаний. Систему надо видеть. Такая возможность есть. Предлагаем вашему вниманию видео подборку уроков В.Ф.Шаталова по алгебре, тригонометрии, физики, астрономии на сайте vshatalov.tilda.ws в разделе «Web-витрина».
Идеи для упаковки подарков
«Истоки творческих способностей и дарований детей на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами: чем больше мастерства в детской ладошке, тем умнее ребёнок», – так начала словами Сухомлинского В.А. мастер-класс для учителей начальных классов и трудового обучения молодой специалист Серяпина А.В.
Книга шагает по планете
Торжественное открытие Недели детской и юношеской книги состоялось 24 марта 2017 г. в большом зале Дворца детского и юношеского творчества им. В.Г.Джарты. На праздник были приглашены учащиеся 5-8 классов – участники и победители городских конкурсов «Сохраним фонд школьной библиотеки», «Закладка для любимой книги», «Лучший читатель-2017», «Библиотеки меняют жизнь школы», а также волонтёры-активисты школьной библиотеки. В фойе Дворца ребята смогли познакомиться с книжной выставкой «Книги-юбиляры-2017», с выставками творческих работ «Вечные спутники книг» и «О моей библиотеке». Команда школы стала одним из победителей музыкальной викторины «Мелодии книжных страниц», проведённой во время театрализованного представления и была удостоена сертификата и библиотечки книг. Заведующая библиотекой Цыба С.С. из МОШ № 22 им. Маршала Сергеева одержала победу в городском конкурсе «Информационная независимость» и была награждена дипломом ІІ степени.
Психологическая поддержка
Работа с педагогами является очень важным направлением сопровождения учебно-воспитательного процесса. В связи с переходом на ГОС педагогам требуется психологическая поддержка, поскольку введение любых инноваций для многих учителей может сопровождаться стрессом, эмоциональными и нервными перегрузками. Известно, что эмоционально уравновешенный педагог, справляющийся со своими задачами, более адекватно и справедливо воспринимает своих учеников, более доброжелателен в общении с ними и их родителями. Спокойный педагог не только в силах давать знания по программе, но и способен сформировать и развивать УУД, организовав педагогическое пространство, используя в своей практике методы, техники и приёмы индивидуально личностного подхода в обучении каждого ребёнка. Педагогу, который не испытывает эмоциональных трудностей, работа в удовольствие, такой педагог творчески и с любовью выполняет свои обязанности. Сохранение психического здоровья учащихся невозможно без работы с педагогами в этом направлении.
Трудовое воспитание детей дошкольного возраста в соответствии с задачами образовательной области «Социально-коммуникативное развитие»
Дайте детям радость труда!
Эту радость ему несут успех, осознание своей умелости и значимости выполняемой работы, возможность доставлять радость другим.
В.А.Сухомлинский
Трудовое воспитание в дошкольном возрасте имеет большое значение для всестороннего развития личности ребёнка. Трудолюбие является одним из определяющих нравственных качеств личности и наиболее успешно формируется в дошкольном возрасте.
Совет отдела образования
31 марта 2017 г. в ДДЮТ «Юность» прошло плановое заседание совета отдела образования г. Тореза. В ходе работы был рассмотрен вопрос «Гражданско-патриотическое воспитание обучающихся в рамках курса «Уроки гражданственности Донбасса». Докладчик – Лимонько А.С., методист городского МЦ, рассказала о работе учреждений по становлению личности маленьких патриотов.
О проблеме обратной связи в обучении и не только…
В ОШ № 8 им. Рыбалко г. Тореза творческая группа учителей русского языка и литературы в форме дискуссионного клуба обсуждала проблему «Обеспечение эффективной обратной связи в обучении» (руководитель Созанская Е.Н.). Педагоги искали ответы на актуальные вопросы преподавания русского языка в современной школе: из чего складывается эффективность? как достичь объективности в получении информации? можно ли перенаправить образовательный процесс на совместные действия учителя и учащихся в достижении учебных целей, ориентированных на конкретный результат?
Итоги конкурса на лучшую психологическую разработку
С целью совершенствования профессионального мастерства практических психологов, социальных педагогов и педагогов образовательных организаций; распространения опыта работы специалистов психологической службы; психологического сопровождения перехода на новые образовательные стандарты; формирования высокопрофессионального, творчески работающего педагогического коллектива, отделом образования г. Тореза в январе-марте 2016-2017 учебного года был проведён городской конкурс на лучшую социально-психологическую разработку по индивидуальной траектории развития учащихся средней школы.
3 апреля 2017 г.
Лучшие книги Виктора Фёдоровича Шаталова
10-15 апреля 2017 г. в честь юбилея Виктора Фёдоровича Шаталова Министерством образования и науки Донецкой Народной Республики совместно с Донецким республиканским институтом дополнительного педагогического образования проводятся Республиканские Шаталовские педагогические чтения.
В.Ф.Шаталов – талантливый человек, педагог, организатор, новатор. Он опередил своё время. Его педагогическая система – это система взглядов на мир, и чтобы она была доступна и понятна каждому, предлагаем ознакомиться с подборкой лучших книг Шаталова В.Ф. на сайте http://vshatalov.tilda.ws/ в разделе «Web-витрина».
Виктор Шаталов – педагог-легенда
03 апреля 2017 года в стенах Донецкого республиканского института дополнительного педагогического образования в рамках Республиканских Шаталовских педагогических чтений, инициированных Министерством образования и науки Донецкой Народной Республики, начала работу выставка «Виктор Шаталов – педагог-легенда».
Молодость может всё
В соответствии с Планом работы Методического кабинета при Управлении образования администрации г. Горловки с целью повышения профессионального мастерства молодых педагогов, активизации их творчества, в Горловке прошёл с 01-24 марта 17 г. Городской творческий конкурс педагогического мастерства для молодых педагогов города «Метапредметный урок».
Дерзость педагогической находки
Педагогика – наука, находящаяся в постоянном поиске новых форм, методов работы. Ведь окружающий нас мир постоянно изменяется. А задача учителя ‑ научить детей жить в их будущем, а не в нашем прошлом. Учитель постоянно выстраивает собственную систему работы, подбирает такие формы и виды деятельности, которые помогут развитию его учеников. В своих поисках учитель опирается на опыт коллег, перенимая лучшие, зарекомендовавшие себя технологии и приёмы.
Краеведение как ресурс личностного развития учащихся
30 марта 2017 г. в методическом центре управления образования администрации г. Макеевки состоялось заседание методического объединения учителей географии и экономики по теме «Краеведение как ресурс личностного развития учащихся», в котором приняло участие 34 педагога (МОШ №№ 1, 2, 7, 8, 15, 17, 20, 21, 22, 29, 32, 36, 37, 39, 41, 44, 46, 47, 50, 53, 59, 62, 72, 83, 86, 90, 93, 95, 99, лицея № 2 «Престиж», Макеевской гимназии).
Педагогический аукцион
Выполняя решение коллегии Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики по реализации Государственных образовательных стандартов, методический кабинет г. Шахтёрска (заведующая Максименко С.Л.) мотивирует педагогов к разработке учебно-методического обеспечения ко всем образовательным областям Типовой образовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы».
Фестиваль русских народных традиций «РодНики»
30 марта 2017 года в Донецком Республиканском институте дополнительного педагогического образования (ДонРИДПО) состоялся фестиваль русских народных традиций «РодНики». Город Кировское был представлен учителями русского языка и литературы, музыки, географии, трудового обучения всех школ города. По условиям фестиваля каждый город рассказывал об одном русском народном традиционном празднике. Учителя г. Кировского выбрали Вербное воскресенье, которое предшествует Великой Пасхе. Они не только рассказали об истории возникновения этого замечательного, но малознакомого праздника, но и показали традиционную русскую ярмарку, которая проводилась на Руси в этот день. Педагоги города пели, плясали, развлекали гостей фестиваля, угощали всех хлебцами и вербными палочками. Мастер-класс по изготовлению этих угощений представила учитель ОШ № 3 Галяутдинова Н.Е.
Как использовать динамические паузы на уроках естественного цикла для сохранения здоровья учеников?
Основная задача образовательного процесса в школе состоит в том, чтобы найти такие способы организации образовательного процесса, которые соответствовали бы возрастным этапам психофизиологического и социального развития учащихся, а также задаче устранения перегрузок учащихся.
Поздравляем победителей «Мастерской литератора»
Подведены итоги Всероссийского литературного конкурса «Мастерская литератора» (Грант Президента РФ в области культуры и искусства 2016 г.). Жюри в составе членов творческих союзов (писателей, журналистов, редакторов, книжных издателей и представителей других творческих профессий) приняло своё решение.
31 марта 2017 г.
Республиканские Шаталовские педагогические чтения
«Успех ученика невозможен без участия его учителя»
В.Ф.Шаталов
В честь юбилея Виктора Фёдоровича Шаталова Министерством образования и науки Донецкой Народной Республики совместно с Донецким республиканским институтом дополнительного педагогического образования проводятся Республиканские Шаталовские педагогические чтения.
По следам Республиканского конкурса «45 минут славы»
Творческое внедрение опыта – это развитие педагогических идей, а также формирование личных педагогических убеждений
В.А.Сухомлинский
28 марта 2017 года в образовательных организациях города Ждановки прошли заседания городских предметных методических объединений, в ходе которых были рассмотрены вопросы преподавания предметов в условиях внедрения Государственных образовательных стандартов Донецкой Народной Республики основного общего образования; вопросы аттестации педагогических работников, проведения муниципального и республиканского этапов республиканской олимпиады школьников в 2016-2017 учебном году, подготовки к Государственной итоговой аттестации 2017г.
Необходимость летних заданий по биологии
«... люди, научившиеся ... наблюдениям и опытам, приобретают способность сами ставить вопросы и получать на них фактические ответы, оказываясь на более высоком умственном и нравственном уровне в сравнении с теми, кто такой школы не проделал».
К.А.Тимирязев
Биология относится к естественным наукам. Основными методами познания законов жизни являются наблюдение и эксперимент. Овладение этими методами имеет не только научное, образовательное, но также развивающее и воспитательное значение.
Дайджест мероприятий Донецкого РИДПО за март 2017 года
Одной из ключевых задач Донецкого республиканского института дополнительного педагогического образования является формирование педагога новой формации, способного к использованию инновационных форм, методов, технологий обучения, обладающего творческим мышлением, активного, мобильного, ориентированного на саморазвитие, самообучение и самореализацию.
Аттестация, аттестация, аттестация!
Март в образовательных организациях – горячая пора. Идёт аттестация.
Не миновала она и Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования. 2017 год в ДонРИДПО выдался необычайно «урожайным». На заседании аттестационной комиссии докладывали о своих успехах и достижениях в профессиональной деятельности 14 педагогических работников института. Их сообщения не были голословными, им было подтверждение. С 28 марта по 31 марта в библиотеке института работала выставка аттестационных материалов педагогических работников: методистов ДонРИДПО, руководителей и методистов городских и районных МК, МЦ, которые аттестуются в 2017 году.
Открытые межкурсовые мероприятия
С 03 апреля 2017 года в Донецком республиканском институте дополнительного педагогического образования продолжаются открытые межкурсовые мероприятия, направленные на повышение эффективности работы с педагогическими кадрами в Донецкой Народной Республике.
Заседания городских учебно-методических объединений г. Шахтёрска
28-29 марта 2017 г. в соответствии с Планом работы методического кабинета управления образования администрации г. Шахтёрска состоялись заседания городских учебно-методических объединений, на которых педагоги обсуждали актуальные вопросы образования, презентовали методические находки, креативные идеи по организации образовательного процесса.
Управленческо-методическая гостиная «Академия управленца»
28 марта 2017 г. методическим кабинетом управления образования г. Шахтёрска (заведующая Максименко С.Л.) проведена гостиная «Академия управленца». В рамках гостевого обмена опытом по реализации Государственных образовательных стандартов ДОУ № 9 «Восход» и ДОУ № 12 «Аленький цветочек» осветили важный вопрос формирования здорового дошкольника. Невольник Н.И., методист МК, акцентировала внимание коллег на управленческом аспекте формирования здорового ребёнка; использования здоровьесберегающих технологий в воспитательно-образовательном процессе учреждения; необходимости выполнения современных требований по формированию основ физической культуры и здорового образа жизни. Гостей приветствовали дети подготовительной группы, исполнив «Спортивный танец» (музыкальный руководитель Монченко А.Н.).
Профориентационная работа и профилактика девиантного поведения
Выбор профессии – социально важная задача для каждого человека, а для учеников старших классов она является актуальной. Ведь это выбор не только того или иного вида трудовой деятельности, но и соответствующего жизненного пути, своего места в жизни общества, своего образа жизни, а если речь идёт о «трудных подростках», то задача становиться сложно решаемой. О том, как помочь ученикам сделать этот выбор правильным говорили социальные педагоги школ Харцызска 29 марта 2017 г. на заседании городской методической комиссии, которое прошло на базе Харцызского городского центра занятости.
Семейный спортивный праздник «Мама, папа, я – спортивная семья» в Харцызке
25 марта 2017 г. в общеобразовательной школе № 1 г. Харцызска под эгидой общественного движения Донецкой Республики, при поддержке Управления образования и отдела по физической культуре и спорту администрации города Харцызска, городского ЦФЗН «Спорт для всех» прошли соревнования «Мама, папа, я – спортивная семья». С приветственным словом выступили – заместитель главы администрации Ю.М. Крюкова, начальник отдела по физической культуре и спорту В.И. Шпортало, методист Управления образования А.Н. Денисенко.
Как создать мини-музей в детском саду?
Создание в детском саду мини-музея начинается с малого – тематического уголка, посвящённого какой-либо интересной теме. Будь-то геологические образцы или игрушки, предметы народного быта либо музыкальные инструменты. Обсудите эту идею с родителями и увидите, что никто из них в стороне не останется. Создание мини-музея дело увлекательное и интересное. По мере пополнения коллекции формируется музейная экспозиция. А дети получат уникальную возможность использовать себя как экскурсоводы, проводя познавательные экскурсии для воспитанников других групп.
Перспективный педагогический опыт – продуктивный ресурс современного образования!
30 марта 2017 г. на базе Донецкого РИДПО состоялась Республиканская методическая мастерская «Опыт педагогической деятельности как ключевой фактор развития профессиональной компетентности учителя-словесника» для руководителей городских (районных) методических объединений учителей русского языка и литературы и представителей Республиканских лицеев-интернатов.
Это уже второе занятие мастерской. Предметом разговора стала актуальная проблема – технология обобщения и описания опыта собственной педагогической деятельности учителя-словесника по реализации ГОС.
ФЕСТИВАЛЬ РУССКИХ НАРОДНЫХ ТРАДИЦИЙ «РОДНИКИ» В ДОНЕЦКЕ
Настоящий человек начинается там, где есть святыни души…
В.А. Сухомлинский
30 марта в Донецком республиканском институте дополнительного педагогического образования состоялся Фестиваль русских народных традиций «РодНики», участниками которого стали 110 педагогов общеобразовательных организаций Донецкой Народной Республики.
30 марта 2017 г.
Драмогерменевтика – технология обучения общению на иностранном языке
Драматизация – не новая технология обучения иностранным языкам. В соединении с герменевтикой – наукой об искусстве понимания и «проживания» новых понятий и знаний – она предстает серьёзной инновацией.
В социо-игровой «режиссуре урока» театральные, игровые и организационные премудрости педагогической деятельности обязательно переплетаются с герменевтическими и дополняют друг друга.
Интеллектуальные традиции Зугрэсской ОШ № 17
С 2011 года обучающиеся Зугрэсской общеобразовательной школы № 17 традиционно принимают участие в интеллектуальных соревнованиях. Больше всего ребятам нравятся интеллектуально-развивающая игра ИКС (Интеллект, Культура, Спорт) и Международная интеллектуальная интернет-игра «Большие гонки», которые проводятся регулярно, не смотря ни на какие обстоятельства.
Методическая студия педагогов дополнительного образования
Завершился второй Республиканский конкурс педагогов дополнительного образования «Дарю талант!». Состязания, прошедшие в 2016 г. между руководителями кружков и в 2017 г. между методистами и заведующими отделами учреждений дополнительного образования, выявили лучших специалистов. Их педагогические, методические и административные находки, богатый профессиональный опыт, креативные и яркие идеи по организации образовательного процесса в системе дополнительного образования детей вызвали неподдельный и искренний интерес у всех, кому посчастливилось стать свидетелями конкурсных испытаний. Именно поэтому оргкомитет конкурса принял решение продолжить сотрудничество с лауреатами и победителями конкурса, но уже в несколько ином формате.
Что такое метапредметные результаты обучения?
В новых образовательных стандартах указаны требования к результатам освоения основных общеобразовательных программ, которые структурируются по ключевым задачам общего образования и включают в себя:
VII Всероссийский молодёжный военно-исторический форум «Александровский стяг»
29 марта в 09.30 в Синем зале Санкт-Петербургского епархиального управления состоялось торжественное открытие VII Всероссийского молодёжного военно-исторического форума «Александровский стяг», объединивший почти двести школьников и педагогов из Санкт-Петербурга, Калуги, Рязани, Ярославля, Ленинградской, Московской, Калужской, Тульской, Белгородской, Ростовской, Челябинской областей, а также Донецкой и Луганской республик.
Музыкальная сказка «Волк и семеро козлят»
28 марта 2017 г. в рамках Недели театра в «Центре детского и юношеского творчества города Енакиева» состоялась премьера музыкальной сказки «Волк и семеро козлят». Спектакль был подготовлен обучающимися кружков «Английский театр» и «Английский язык» (руководители кружков Хилько Т.В. и Свитайло Е.А.).
Мини-музей
“Только вместе с родителями, общими усилиями, педагоги могут дать детям большое человеческое счастье”.
В.А.Сухомлинский
Общение педагогов с родителями воспитанников всегда было и остаётся актуальным вопросом. Одна из сторон этого вопроса – поиск рациональных путей взаимодействия.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)





























