По традиции, 23 февраля мы вспоминаем бессмертный подвиг наших дедов и прадедов, мужество и отвагу воинов Великой Отечественной войны, героизм воинов-«афганцев», доблесть и героизм защитников Донецкой Народной Республики – всех тех, кто посвятил себя служению Отечеству, встал на защиту своего народа и своей земли, тех, кто выполнил и выполняет свой долг.
21 февраля 2017 г.
Особенности модернизации и перспективы развития современной образовательной системы
Требования сегодняшнего дня – перестройка образовательной работы в русле гуманизации учебно-воспитательного процесса, то есть ориентирование ее на охрану и укрепление здоровья детей и подростков, их физического и психического развития, обеспечение эмоционального благополучия.
Методическое объединение музыкальных руководителей и воспитателей дошкольных учреждений
В Горловском дошкольном образовательном учреждении № 13 «Теремок» прошло методическое объединение музыкальных руководителей по теме «Интеграция деятельности музыкального руководителя и воспитателя в процессе реализации Типовой образовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы».
Семинар для заведующих ДОУ
18 февраля 2017 г. в Горловской образовательной школы I-III ст. № 40 с предоставлением дошкольного образования прошёл семинар для заведующих дошкольными образовательными учреждениями на тему «Управление дошкольным образовательным учреждением в условиях внедрения Государственного образовательного стандарта дошкольного образования».
«Евровидение по-нашему!»
Зима для учащихся ОШ № 10 г. Тореза традиционно связана с проведением Декады филологических наук. В эти дни школа погружается в атмосферу сказки, волшебства и музыки. В подготовке Декады принимали участие все, кто не равнодушен к родному и иностранному языкам, кто стремится владеть ими в совершенстве. Учащиеся демонстрировали свои интеллектуальные, творческие и вокальные способности. А развернуться здесь есть где!
Я – патриот!
И сладко песнь в честь родины поётся,
И кровь кипит, и сердце гордо бьётся,
И с радостью внимаешь звуку слов:
«Я сын Руси! здесь край моих отцов!»
И.Никитин
В Макеевской общеобразовательной школе I-III ст. № 57 прошли спортивно-патриотические соревнования «Я – патриот», посвящённые 28-й годовщине вывода войск из Афганистана и Дню защитника Отечества. В соревнованиях приняли участие команды 10-11 классов и сборная команда 6-8 классов. Во время соревнований ребята достойно представили все качества, необходимые защитникам Отечества: организованность, смелость, быстроту реакции, силу духа. Помимо блестящей военно-спортивной подготовки команды продемонстрировали презентации – творческое домашнее задание. Учащиеся рассказали о своей любви к Родине, стремлении к миру, интернациональных идеях будущего Республики.
Инновационные технологии обучения в развитии творческих способностей учащихся на уроках украинского языка и литературы
В соответствии с приказом МОН ДНР «Об организации учебно-воспитательного процесса с руководящими и педагогическими кадрами при ГОУ ДПО «Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования» в 2017 г. № 1273 от 19.12.2016 г. и Планом работы ДонРИДПО на 2017 год (утвержден решением учёного совета ГОУ ДПО «ДонРИДПО» протокол № 8 от 19.12.2016 г.) 01 марта 2017 г. отдел украинского языка и литературы в рамках курсов «Теоретико-прикладные аспекты урока украинского языка (литературы)» проведёт Студию победителя конкурса «45 минут славы» И.М.Ковалинской, учителя МОУ «Гимназия № 33 города Донецка», по теме «Инновационные технологии обучения в развитии творческих способностей учащихся на уроках украинского языка и литературы».
Геймификация в реализации образовательных программ
Хорошие образовательные приложения с игровыми элементами могут существенно облегчить жизнь учителя. Редактор iSpring Павел Храмкин рассказывает об интересных примерах геймификации.
20 февраля 2017 г.
Литературная гостиная
Любовь – это самое яркое и наиболее понятное воспроизведение моего Я. Не в силе, не в ловкости, не в уме, не в таланте, не в голосе, не в красках, не в походке, не в творчестве выражается индивидуальность. Но в любви. Ибо вся вышеперечисленная бутафория только и служит что оперением любви
А.И. Куприн.
17 февраля 2017 г. слушатели курсов ПК Донецкого республиканского института дополнительного педагогического образования приняли участие в литературной гостиной, посвященной творчеству А.И.Куприна. Инициатором мероприятия стал Дом работников культуры г. Донецка.
Открытый урок с «Просвещением»
20 февраля 2017 г. в 18.00 по МСК издательство «Просвещение» приглашает принять участие в интернет-встрече «Открытый урок с Просвещением», на которой в формате круглого стола вместе с приглашёнными экспертами обсудим потенциал школьного музея в визуализации уроков истории и повышении мотивации учащихся к изучению истории.
Спортивные успехи воспитанников и тренеров-преподавателей ДЮСШ
18 февраля 2017 г. с целью популяризации борьбы самбо среди учащихся, повышения спортивного мастерства спортсменов, выполнения классификационных нормативов прошло открытое первенство Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики по борьбе самбо среди юношей и девушек 2000-2002, 2003-2005 г.р.
Стартовал зональный этап II Международного образовательного фестиваля спорта и искусства «Соколёнок Донбасса»
17 февраля 2017 г. в Шахтёрске, с целью гармонического развития личности, ее духовных и физических начал, пропаганды здорового образа жизни и олимпийского движения, состоялся зональный этап II международного образовательного фестиваля спорта и искусств «Соколёнок Донбасса» среди обучающихся 5-6 классов.
Какие результаты изучения образовательной отрасли «Естествознание» отражает предмет «Природоведение»?
Предмет «Природоведение» в 5 классе продолжает курс природоведения начальной школы. Предполагается, что получение новых знаний, а также обобщение, расширение и углубление естественнонаучных знаний, умений и навыков, приобретенных в начальной школе, обеспечивают достаточную основу для изучения биологии, химии, географии, физики как самостоятельных предметов в 6-9 классах.
Педагогическое общение: Теория и практика учебного диалога на уроках словесности
Учитель должен быть не энциклопедическим словарём, а Сократом.
П.Блонский
17 февраля 2017 г. учителя-словесники, которые проходят курсы повышения квалификации в Донецком РИДПО по теме «Формирование коммуникативной компетенции обучающихся в процессе изучения русского языка в условиях нового филологического контента» (группа 2.3.1., рук. Рубинская Н.О.) приняли участие в лекционно-практическом занятии «Методика создания учебного диалога на уроках русского языка» (преп. Мельникова Л.В., заведующая отделом русского языка и литературы) и тренинге по усовершенствованию навыков коммуникативного и риторического анализа текста на уроках русского языка в 5-11 классах общеобразовательных организаций.
Сайт учителя: как сделать и чем наполнить
Итернет-представительства есть у большинства компаний и значимых специалистов. Чем вы хуже? Думается, что даже лучше, ведь персональный сайт учителя предоставляет большую свободу творчества. Что, в свою очередь, рождает ответственность.
Адаптивная образовательная среда как фактор успешной реализации принципов инклюзии
Согласно приказу Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики от 19 декабря 2016 г. № 1273 «О проведении мероприятий по повышению квалификации руководящих и педагогических кадров в 2017 году», в соответствии с планом работы ГОУ ДПО «Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования» 15 февраля 2017 г. состоялся семинар-практикум по проблеме «Адаптивная образовательная среда как фактор успешной реализации принципов инклюзии». Мероприятие проходило на базе Горловского УВК «Дошкольное образовательное учреждение для детей с нарушениями зрения № 1 – общеобразовательная школа І ступени № 31 с инклюзивным обучением «Созвездие».
18 февраля 2017 г.
Молодежь готова служить Отечеству!
Накануне Дня Защитника Отечества – 16 февраля 2017 г. на базе Зугрэсской ОШ № 17 методическим кабинетом Управления образования администрации г. Харцызска организована и проведена традиционная городская спартакиада допризывной и призывной молодежи по военно-прикладным видам спорта «Будущий воин – 2017», в которой приняли участие обучающиеся школ Зугрэсского образовательного округа. Соревнования проводились при поддержке отдела по физической культуре и спорту, отдела молодежи администрации г. Харцызска, а также общественной организации «Защитник Отечества».
Мотивация воспитанников: пробуждаем интерес
16 февраля 2017 г. с целью повышения уровня профессиональной компетентности начинающих педагогов дополнительного образования, поиска новых подходов к приёмам мотивации обучающихся, систематизации знаний молодых педагогов дополнительного образования, на базе городского методического центра управления образования администрации г. Донецка для молодых педагогов организаций дополнительного образования г. Донецка прошёл семинар-практикум по теме «Мотивация воспитанников: пробуждаем интерес».
Конкурс юных чтецов «Великое русское слово»
15 февраля 2017 г. в ОШ № 1 Енакиева с целью расширения читательского кругозора детей, развития навыков адекватного восприятия печатной информации, возрождения традиций семейного чтения, поиска и поддержки талантливых детей, развития их творческих способностей, был проведён школьный конкурс юных чтецов «Великое русское слово».
Внедрение игровых технологий на занятиях по развитию речи дошкольников с использованием логоритмических упражнений
На заседании городского методического объединения, которое состоялось 17 февраля 2017 г. на базе ДОУ № 33 г. Енакиева, педагоги дошкольных образовательных учреждений познакомились с опытом работы по внедрению игровых технологий на занятиях по развитию речи дошкольников с использованием логоритмических упражнений.
Турнир по дисциплинам естественного цикла «Мир, в котором мы живём!»
17 февраля 2017 г. на базе коммунального учреждения «Общеобразовательная школа I-III ст. № 25 г. Енакиева» прошёл городской турнир по предметам естественного цикла «Мир, в котором мы живём». Целью турнира было выявление интеллектуально одаренных детей, создание необходимых условий для их поддержки и развития, повышение интереса учащихся к углубленному изучению естественных дисциплин.
Решение расчетных задач по химии, как способ совершенствования химической компетентности
Решение задач – практическое искусство, подобное плаванию, катанию на лыжах или игре на фортепиано; научиться ему можно только подражая образцам и постоянно практикуясь.
Д.Пойа
Умение решать задачи по химии является основным критерием творческого усвоения предмета. Анализ школьных учебных программ по химии показывает, что необходимый уровень сложности расчетных задач, которым необходимо овладеть школьникам, очень низкий. Типология задач также весьма узкая. Наблюдается формальный подход к решению задач и эпизодическое включение их в учебный процесс. В связи с этой проблемой учителям химии, повышающим свой профессиональный уровень на курсах повышения квалификации, предлагается модуль «Решение расчетных задач по химии, как способ совершенствования химической компетентности».
Афганистан – наша память и боль…
Во все времена самым достойным и почетным делом на Руси считалось Родину от врага защищать. Так уж повелось у русского солдата защищать не только свою Родину, но и помогать братским народам. И называлось это "выполнением интернационального долга". А тогда, в далеком 1979 году, русские пошли помогать строить счастливую жизнь в глубь Азии. Воевать пришлось молодым. Наказ – служить честно, хранить верность военной присяге получали они от своих отцов и дедов, прошедших и победивших во вторую мировую.
День науки в лицее
14 февраля 2017 г. в Республиканском многопрофильном лицее-интернате при ДонНУ состоялась XXVII научно-практическая конференция Малой академии наук, традиционно проводимая в учебном заведении как День науки. 269 лицеистов, 65 научных руководителей, 32 преподавателя лицея представили результаты своей научно-исследовательской деятельности в 47 тематических секциях. Работы юных исследователей оценивало авторитетное жюри, в состав которого вошли ведущие ученые ГОУ ВПО «Донецкий национальный университет» (ректор Беспалова С.В.), Академии внутренних дел МВД Донецкой Народной Республики (ректор Попов А.А.).
Достижение метапредметных результатов в начальной школе
15 февраля 2017 г. согласно Плану работы методического кабинета управления образования администрации Старобешевского района на базе Новосветской ОШ I-II ст. прошел районный семинар-практикум учителей начальных классов по теме «Использование современных технологий, методов и приемов на уроках и во внеурочной деятельности для достижения метапредметных результатов».
Открытые межкурсовые мероприятия
С 20 февраля 2017 года в Донецком республиканском институте дополнительного педагогического образования продолжаются открытые межкурсовые мероприятия, направленные на повышение эффективности работы с педагогическими кадрами в Донецкой Народной Республике.
17 февраля 2017 г.
Менеджмент: ремесло, наука, искусство
16 февраля 2017 г. в соответствии с планом работы центра менеджмента и аттестации состоялось первое занятие в рамках деятельности коучинг-университета «Актуальный образовательный менеджмент» для участников старт-, прогресс-, эксперимент- площадок. 70 руководителей общеобразовательных организаций приняли участие в работе коучинг-университета.
Реализация компетентностного подхода в обучении
Практическая реализация образовательного процесса в условиях компетентностного подхода заключается в создании учителями ситуаций и поддержке действий, которые могут способствовать формированию компетенций обучающихся. Создаваемая учебная ситуация должна быть направлена на развитие способности самоопределяться, самореализовываться и саморазвиваться. Таким образом, перспективность компетентностного подхода состоит в том, что он предусматривает высокую степень готовности выпускника школы к успешной деятельности в разных сферах.
Систему электронного мониторинга в работу администрации образовательной организации
Работа заместителя директора непростая, а мониторинг различных направлений деятельности образовательной организации является неотъемлемой частью его работы: без него невозможно следить за динамикой работы школы и делать ее анализ, прогнозировать результаты. Поэтому 15 февраля 2017 г. методическим кабинетом было организовано 4 занятие постоянно действующего семинара для заместителей директоров по УВР «Внутришкольный контроль», на котором рассматривались вопросы использования электронных таблиц в программе Excel.
Лидерский бал в Харцызске
15 февраля 2017 г. по инициативе Городского совета старшеклассников в Учреждении дополнительного образования «Харцызский Центр детского и юношеского творчества» прошёл Лидерский бал. Организаторами бала выступили: «Харцызский Центр детского и юношеского творчества», отдел по делам молодежи администрации города Харцызска, а также Городской совет старшеклассников.
Африканская школа внутри и снаружи
Министерство образования Южно-Африканской Республики (ЮАР), чтобы определить облик современной африканской школы, собрало данные по 24 793 государственным школам и получило следующую статистику:
- в 3 544 школах нет электричества, также в 804 школах регулярно наблюдаются перебои в подаче электроэнергии;
- 2 402 школы не имеют водоснабжения, ещё у 2 611 школ оно непостоянное;
- в 913 школах отсутствуют санитарные помещения, а в 11 450 школах вместо туалетов – выгребные ямы;
- нет ограждений у 2 703 школ;
- 79% школ не имеют библиотек, и только у 7% школ библиотека полностью укомплектована учебниками;
- 85% школ не имеют лабораторий, и только у 5% школ лаборатории полностью укомплектованы оборудованием;
- 77% школ не имеют компьютерных классов, и только у 10% школ компьютерный класс полностью укомплектован техникой.
Инновационное открытое образование – главный ресурс развития Республики
Не мыслям следует учить, а мыслить.
И.Кант
16 февраля 2017 г. состоялось I занятие педагогической студии новейших технологий «Моделирование метапредметного урока русского языка и литературы в условиях ГОС» для учителей русского языка и литературы со стажем работы до 10 лет. Занятие прошло в формате вебинара.
Музейная педагогика как инновационная технология
В соответствии с «Концепцией патриотического воспитания детей и учащейся молодежи Донецкой Народной Республики» одной из приоритетных задач школьного образования является воспитание патриотизма и гражданственности.
16 февраля 2017 г.
Вебинар «Роль библиотеки общеобразовательной организации в организационно-методическом сопровождении развития одарённости»
Проблема одаренности волновала людей всегда. Учителя стремятся, как можно раньше, выявить способности у детей. А если учесть, что задатки таланта есть в каждом ребенке, то очень важно относиться к каждому ребенку как к будущему гению! И в этом на помощь обучающемуся и учителю приходит библиотека.
Международный День дарения книг в ОШ № 54
Книга – один из самых мудрых и драгоценных подарков, который можно преподнести своим близким и друзьям. 14 февраля 2017 г., обучающиеся и учителя ГОШ I-III ступеней № 54 с углубленным изучением отдельных предметов присоединились к акции, проводимой в Международный День дарения книг. Обучающиеся 3-а и 7-а классов со своими классными руководителями Коньковой Р.Ю., Загладой О.М. и библиотекарем школы Шарахматовой И.И. дарили книги из своих личных библиотек детям и педагогическому коллективу школы, а также жителям микрорайона.
Состоялся очный тур городского этапа конкурса-защиты работ учеников-членов МАН гуманитарного цикла
14 февраля 2017 г. на базе Горловского института иностранных языков прошел очный тур городского этапа Республиканского конкурса-защиты научно-исследовательских работ учеников-членов Малой академии наук Донецкой Народной Республики гуманитарного цикла.
Снейл – педагогу
Снейл-педагогу – открытая образовательная площадка для педагогов Центра дополнительного образования «Снейл». Портал «Снейл-педагогу» объединяет педагогов в прогрессивное интернет-сообщество активных профессионалов. На портале можно найти информацию обо всем новом и интересном, что происходит в образовании.
Что представляют собой интерактивные методы обучения?
Интерактивные методы обучения – это специальная форма организации познавательной деятельности, когда учебный процесс протекает таким образом, что практически все обучающиеся оказываются вовлеченными в процесс познания, имеют возможность понимать, что они знают и думают. Совместная деятельность обучающихся в процессе познания, освоения учебного материала означает, что каждый вносит свой индивидуальный вклад, идет обмен знаниями, идеями, способами деятельности. Происходит это в атмосфере доброжелательности и взаимной поддержки, что позволяет обучающимся не только получать новое знание, но и развивать свои коммуникативные умения: умение выслушивать мнение другого, взвешивать и оценивать различные точки зрения, участвовать в дискуссии, вырабатывать совместное решение.
Формируем универсальные учебные действия
Согласно приказу Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики № 961 от 22.09.2016 г. «Об организации работы школ-лабораторий для осуществления инновационной исследовательской деятельности по проблеме «Формирование универсальных учебных действий посредством совершествования подходов к развитию техники чтения на 2016-2020 гг.» общеобразовательной школе I ступени № 4 отдела образования администрации г. Ждановка присвоен статус школы-лаборатории. Исследовательская деятельность проходит под руководством Донецкого республиканского института дополнительного педагогического образования.
15 февраля 2017 г.
НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Курсы повышения квалификации
в Государственном учреждении дополнительного профессионального образования «Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования»
с 13.02.2017 г.
«Школа – это мастерская, где формируется мысль подрастающего поколения, надо крепко держать ее в руках, если не хочешь выпустить из рук будущее».
Бальмонт
13 февраля 2017 г. в «Донецком республиканском институте дополнительного педагогического образования в соответствии с планом-графиком организации учебно-воспитательного процесса с руководящими и педагогическими кадрами (приказ Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики № 1273 от 19 декабря 2016 г.) в учебный процесс включились такие категории слушателей курсов повышения квалификации и переподготовки (15 групп – 455 человек):
Творческой мастерской по патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста
С 30 января по 4 февраля 2017 г. прошел I этап курсов повышения квалификации воспитателей ДонРИДПО, приближенных к месту жительства педагогов в форме Республиканской творческой мастерской заведующей ДОУ №11 «Колокольчик» Лагоды А.И по теме «Патриотическое воспитание детей через ознакомление с культурой и традициями в реализации программы «Донбасс – мой край родной», в котором приняли участие 31 воспитатель ДОУ г.Харцызска, г. Иловайск, г.Зугрэсс.
Палитра жизни Эдуарда Бондаря
В рамках тематических мероприятий, посвящённых 28-й годовщине вывода Советских войск из Афганистана, в ОШ № 25 г. Енакиева библиотекарем Царёвой Е.Н., учителем русского языка и литературы Титовой В.В. была организована встреча с воином-интернационалистом, поэтом-песенником, бардом, художником Эдуардом Афанасьевичем Бондарем. На встречу с поэтом были приглашены учащиеся 7-х классов.
Управленческая гостиная заведующих ДОУ Харцызска объединяет единомышленников
14 февраля 2017 г. в ДОУ № 10 «Светлячок» (заведующая Зайцева И.Н.) состоялось III заседание городской методической комиссии для заведующих ДОУ г. Харцызска (руководитель-методист МК Красная О.В.), посвященное управленческим аспектам внедрения в работу Государственного стандарта дошкольного образования в практику работы по решению следующих задач:
• продемонстрировать современные подходы к реализации основных управленческих задач руководителей дошкольных образовательных учреждений №№ 6,10,11, которые аттестуются в этом учебном году;
• способствовать внедрению в работу «Концепции по патриотическому воспитанию детей и учащейся молодежи Донецкой Народной Республики (совместный приказ МСТ ДНР от 22.06.2015 № 94 и МОН ДНР от 17.07.2015 № 322); «Концепции по формированию здорового образа жизни детей и молодежи Донецкой Народной Республики», приказ МОН ДНР от 03.08.2016 № 815.
Формы работы психолого-педагогического сопровождения в рамках введения ГОС ООО
Решение задач психолого-педагогического сопровождения обучающихся не может быть ограничено областью непосредственного взаимодействия психолога с ребенком. Оно требует организации работы с педагогами и родителями как участниками образовательного процесса.
Суперфинал Открытого республиканского конкурса профессионального мастерства педагогов «45 минут славы»
16 февраля 2017 года стартует суперфинал Открытого
республиканского конкурса профессионального мастерства педагогов «45 минут
славы».
Подписаться на:
Сообщения (Atom)
































