Чем выше и дальше каждый из нас идет, тем яснее видит, что предела достижений не существует. Дело не в том, какой высоты ты достигнешь сегодня, а в том, чтобы двигаться вперед вместе с вечным движением жизни
(Е.И. Рерих)
24 ноября 2015 г. на базе гимназии общественно-гуманитарного профиля г. Тореза состоялось заседание творческой группы, работающей над проблемой «Развитие коммуникативной компетенции на уроках иностранного языка средствами самообразования и через внедрение интерактивных технологий». Руководитель ГПНМК учителей иностранного языка Е.Г. Жарикова предложила аудитории пути продуктивного использования личностно ориентированного, деятельностного подхода в образовательном процессе в рамках внедрения новых образовательных стандартов. В центре внимания участников были вопросы конструирования современного урока, проектной и исследовательской деятельности, создания портфолио и индивидуальной образовательной траектории учащихся, формирования универсальных учебных действий.
Современные тенденции в дошкольном образовании подтверждают необходимость использования в работе руководителя образовательной организации новых, прогрессивных методов. Таким методом является метод проектной деятельности. Его задача – решение актуальных для дошкольного учреждения проблем наиболее эффективным способом. Внедрение метода проектной деятельности рассматривалось в ходе встречи руководителей дошкольных учреждений на базе Макеевского методического центра.
В основной школе началось изучение предмета «Информатика и ИКТ» как научной дисциплины, имеющей огромное значение в формировании мировоззрения современного человека. 
