23 июня 2017 г.

Метод Инсерт в рамках уроков математики по развитию критического мышления

Сегодня одна из важнейших задач в образовании состоит уже не в том, чтобы обеспечить обучающихся багажом знаний, а в том, чтобы привить умения, позволяющие им самостоятельно добывать информацию и активно включаться в творческую, исследовательскую деятельность, т.е. обучение и развитие обучающегося происходит в процессе его собственной деятельности.

О церемонии вручения золотых медалей «За отличные успехи в учении»

21 июня 2017 г. во Дворце культуры им. Куйбышева состоялась церемония вручения золотых медалей «За отличные успехи в учении» выпускникам общеобразовательных организаций Донецкой Народной Республики. В торжественном мероприятии приняли участие Глава ДНР А.В. Захарченко, министр образования и науки Л.П. Полякова, заместитель министра образования и науки И.В. Симонова и др. официальные лица. В церемонии награждения также приняли участие победители и призёры конкурсов и предметных олимпиад по истории, что свидетельствует о результативном и успешном процессе обучения и предметной подготовки обучающихся в нашей республике.

Психологическое сопровождение работы летнего пришкольного оздоровительного лагеря

Летние каникулы – самая интересная пора для детей, время захватывающих приключений и поездок, новых знакомств и встреч. Насколько этот отдых станет для них активным, познавательным, запоминающимся, во многом зависит от взрослых – организаторов программ отдыха.

Лето – время, когда школьники имеют возможность отдохнуть от школьных забот, укрепить своё здоровье. За свою жизнь почти каждый ребёнок хотя бы раз проводила каникулы в летнем лагере. Жизнь в лагере даёт детям возможность расширить круг знакомых, найти новых друзей, заниматься интересными делами.

Лидерами не рождаются – лидерами становятся

Современная школа рассматривает ребёнка, как личность, которой необходимо постоянная поддержка и свобода для полноценного развития. Согласно 10-му принципу Декларации прав ребёнка «Каждый ребенок имеет право на мирную жизнь, в которой взрослые люди, в первую очередь родители, учат его заботе и взаимопониманию. Запрещается воспитывать в детях чувство расовой и социальной ненависти. Все люди равны». 2-й принцип указывает на то, что «каждый ребёнок имеет право на собственное достоинство и возможность развиваться нравственно, физически, духовно». Ученическое самоуправление даёт подобную свободу, но организовывать его нужно грамотно, учитывая возрастные особенности подростков.

10 простых шагов для новичка или как научиться ездить на велосипеде

Вам хочется купить велосипед и путешествовать по окрестностям, но вы никогда не умели на нем ездить? Не беда!
  1. Подгоните велосипед под себя. Настройте сиденье так, чтобы сидя в седле, нога на нижней педали разгибалась почти полностью, но чтобы ноги спокойно стояли на земле.
  2. Теперь, сидя в седле и не разжимая ручки тормоза, попробуйте удержать равновесие, отрывая на несколько секунд ноги от земли. Такое упражнение позволит вам немного прочувствовать баланс, равновесие, удобство сиденья и руля. При необходимости подрегулируйте.

22 июня 2017 г.

Детские каникулы: с интернетом или без?

Нет силы более могучей, чем знание; 
человек, вооруженный знанием, – непобедим.
М. Горький

Вот и наступили долгожданные каникулы! Лето – пора каникул и новых впечатлений, тепла и прохлады, пения птиц, ярких цветов и разнообразия ароматов, вкусных ягод и сладких фруктов! И наша задача провести лето с максимальной пользой! И здесь возникает вопрос: как?

Современный период развития общества характеризуется сильным влиянием на него компьютерных технологий, которые проникают во все сферы человеческой деятельности, образуя глобальное информационное пространство.

Подготовка детей к обучению в школе: современный взгляд

21 июня 2017 года, в Министерстве образования и науки Донецкой Народной Республики состоялось совещание специалистов, методистов дошкольного образования управлений, отделов образования администраций городов, районов по вопросу подготовки детей к обучению в школе. Заведующая сектором дошкольного образования Минобрнауки Арутюнян Л.Н. провела мероприятие в форме круглого стола, в ходе которого состоялось обсуждение актуальных вопросов, обмен опытом.

Формирование интегративной модели мониторинга качества общего образования

В связи с тем, что интеграция в образовании является в настоящее время инновационной, значимость имеют разработанные общетеоретические подходы к организации инновационной деятельности в современных образовательных учреждениях (В.В. Загвязинский, B.C. Лазарев, A.M. Новиков, М.М. Поташник, Г.П. Скамницкая, О.Г. Хомерики и др.)

Общетеоретические аспекты педагогической интеграции отражают научные представления о её направлениях, уровнях, формах, способах и других особенностях. Анализ исследований показал, что в настоящее время происходит активная разработка разнообразных концепций модели педагогической интеграции (В.С. Безрукова, М.Н. Берулава, В.Н. Максимова).

Летние каникулы – время для активного отдыха и самообразования (в блокнот филолога)

Современный человек должен постоянно совершенствовать свои знания и умения, заниматься самообразованием, обладать многогранностью интересов. Особенно актуальной проблема самообразования становится в условиях информационного общества, где доступ к информации и умение работать с ней являются ключевыми. Самообразование – тот инструмент, который помогает любому человеку постоянно совершенствоваться, получать необходимые знания и развиваться.

Каникулы – время творческое. Предлагаем учителю-словеснику ознакомиться с рядом научно-методических пособий, которые помогут педагогу сценировать современный урок русского языка и литературы, основанный на системно-деятельностном подходе и имеющий метапредметную направленность.

Чтобы помнили!

Творческий процесс – дело сложное и трудно поддаётся какому-либо анализу и объяснению. Но есть то, что неизменно сопутствует успеху, – это когда тему, сюжет, композицию автор пропускает через сердце, вкладывает в своё детище всю душу. Именно такими особенными работами отличается творчество воспитанников народного художественного коллектива «Рукодельница» МОДО «ДДЮТ «Юность», которым вот уже более 30 лет бессменно руководит отличник образования и Педагог с большой буквы Елена Николаевна Дегтярева.

21 июня 2017 г.

Научно-методический тьюторинг деятельности методических служб: на пути развития системы образования Донецкой Народной Республики

Развитие системы образования напрямую связано с проблемой профессионального развития педагога. На решение задачи подготовки учителя к работе в условиях новой образовательной парадигмы, формирование нового поколения педагогов, владеющих современными компетенциями педагогики, психологии, методологии, и направлена система методической работы. Одной из ведущих функций центра научно-методического тьюторинга Донецкого республиканского института дополнительного педагогического образования является обеспечение эффективной реализации ключевых направлений деятельности методических служб через систему научно-методической и образовательной работы. Реализуется она в первую очередь путем обеспечения условий для разработки, апробации, внедрения и распространения инновационных технологий в процесс формирования содержания образования, организации учебного процесса, методического и дидактического обеспечения реализации практической подготовки, научно-исследовательской и самостоятельной работы методистов.

За искреннее слово полюбили

В соответствии с Планом работы ГОУ ДПО «Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования», приказом ГОУ ДПО «Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования» «О проведении верб-вернисажа «За искреннее слово полюбили» (конкурса эссе к Международному дню филолога)» № 38 от 17 мая 2017 г., с целью повышения профессиональной компетентности педагогов, углубления научно-теоретических знаний, практических умений учителей-филологов, повышения уровня литературоведческой компетенции, популяризации культуры родного края, формирования гражданской позиции, патриотических чувств, развития креативной образовательной среды 25 мая 2017 г. был проведён верб-вернисаж «За искреннее слово полюбили» для учителей-филологов общеобразовательных организаций Донецкой Народной Республики.

Конкурсы – средство творческой самореализации

Конкурсы педагогического мастерства – этап повышения профессионализма педагогов, открытое педагогическое соревнование учителей. Педагог, ориентированный на профессиональный рост, имеет возможность заявить о себе, поделиться опытом своей работы.

В этом году впервые учителя Донецкой Народной Республики получили возможность представить свои работы на Всероссийском конкурсе педагогического мастерства с международным участием «К вершинам профессионального успеха», состоявшемся в Санкт-Петербурге.

Что такое ГТО? История и возрождение физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) на современном этапе

В древние времена, чтобы выжить, человеку приходилось постоянно совершенствовать свои навыки в охоте и земледелии, самообороне и защите территории, на которой он проживал. Физическое воспитание в этих условиях выполняло функцию подготовки не только к трудовой деятельности, но и к военному делу. Ярким примером этому является история древней Греции. Всем известно, что зарождение Олимпийских игр произошло в Афинах и, соревнования, в которых участвовали первые олимпийцы, включали в себя такие виды, как борьба, бег, метание диска и копья, езда на колесницах и военные игры.

Мисс-лето 2017

20 июня 2017 г. в лагере отдыха «Улыбка» на базе коммунального учреждения «Общеобразовательная школа I-III ступеней № 29 города Енакиева» состоялся традиционный праздник красоты «Мисс-лето 2017».

Цель мероприятия: раскрытие творческого потенциала детей младшего школьного возраста; выявление, формирование, развитие и поддержка талантов; развитие у конкурсанток артистизма, умения создать свой имидж; воспитание эстетических качеств, чувства любви к прекрасному.

20 июня 2017 г.

Речевое поведение в иноязычной среде

– В чём состоят основные особенности межкультурного общения?

Обязательным условием владения иностранным языком является овладение нормами речевого и неречевого поведения, свойственного носителям языка, а также умение адаптироваться к особенностям культуры, характерным для сферы употребления нового языка. Обучающимся при ориентированном обучении иностранному языку необходимо адекватно использовать речевые средства, обусловленные национальной спецификой, применять языковые знания в соответствии с речевой ситуацией.

Интересные школы России. Школа межкультурных коммуникаций

Поликультурная школа является новой, уникальной моделью в системе образования.

В этой московской школе обучаются дети 32-х национальностей: белорусы, русские, евреи, армяне, абхазы, корейцы, латыши, немцы, цыгане, греки, башкиры… И это своё главное достоинство учебное заведение использует в самом широком смысле. Ученики могут изучать как собственные национальные традиции, так и традиции других народов.

Виртуальная выставка «Образовательный Minecraft»

С 01 сентября по 31 октября 2017 г. в соответствии с Планом работы ГОУ ДПО «Донецкий РИДПО» на 2017 год Центром международной интеграции совместно с Отделом информационных технологий, проводится виртуальная выставка творческих работ педагогов «Образовательный Minecraft».

Цель выставки демонстрация педагогического мастерства, владения современными педагогическими технологиями, использования игровых программных средств для поддержки учебно-воспитательного процесса.

Творчество – основа педагогического труда

Учителю принадлежит самая главная роль в формировании будущего страны.
Из всех профессий – его самая благородная, самая трудная и самая важная.
Доктор Арт-Онг Джумсаи

Педагогический труд – дело, прежде всего, творческое. Поделиться своим педагогическим творчеством можно на профессиональных конкурсах, которые способствуют осмыслению инновационных идей и стимулируют активный новаторский поиск. Также значимость конкурсного движения определяется возможностью профессионального развития педагогов.

Педагоги Донецкой Народной Республики имели возможность на международном уровне показать свой опыт работы без отрыва от учебного процесса в рамках II Всероссийского конкурса педагогического мастерства с международным участием «К вершинам профессионального успеха – 2016/2017».

Современные аспекты преподавания предметов «Физическая культура» и «Начальная военная и медико-санитарная подготовка»

С 06 по 08 июня 2017 г. согласно Плану работы Донецкого РИДПО были проведены семинары-практикумы по темам:
  • «Современный урок физической культуры как часть здоровьеформирующей педагогической технологии» («Физическая культура»);
  • «Современные подходы к проведению уроков начальной военной и медико-санитарной подготовки» («Начальная военная и медико-санитарная подготовка»).
В мероприятиях приняли участие более 70 человек из всех городов и районов Донецкой Народной Республики.

19 июня 2017 г.

К вершинам профессионального успеха

Ежегодно в Санкт-Петербурге при поддержке Педагогического общества России проводится Всероссийский конкурс педагогического мастерства с международным участием «К вершинам профессионального успеха» (организаторы АНО ДПО «Аничков Мост»).

Конкурс проводится с целью поддержки талантливых педагогических работников, пропаганды лучших методических разработок, содействия популяризации инновационных технологий и методик, способствующих совершенствованию современной педагогической науки и практики, повышению качества обучения и воспитания детей.

В 2017 году в конкурсе впервые приняли участие педагоги из Донецкой Народной Республики. Участие наших коллег было по достоинству отмечено жюри.

Филологический семестр: профессиональная переподготовка

С 12 по 25 июня в Донецком республиканском институте дополнительного педагогического образования продолжают обучение учителя украинского языка и литературы, которые осуществляют профессиональную переподготовку по направлению «Языкознание и литературоведение. Филология (русский язык и литература)» (группы 7.5, 7.6, 7.7, 7.8).

Роберту Рождественскому – 85 лет

Может быть, многие люди сейчас уже не знают этого имени, но песни на стихи этого поэта по-прежнему звучат в эфире самых разных радиостанций, и, к тому же, на эти песни время от времени делаются новые кавер-версии. Это такие песни, как «Я, ты, он, она, вместе – целая страна», «Позвони мне, позвони» (из фильма «Карнавал», с Ириной Муравьевой в главной роли), «Эхо любви» (из фильма «Любовь земная»), «Свадьба» (была написана на музыку композитора Арно Бабаджаняна специально для Муслима Магомаева, многие слышали эту же песню в исполнении Валерия Меладзе), и т.д., и т.п. А вообще Роберт Иванович Рождественский был универсальным поэтом. Он был способен писать очень серьёзные гражданственные стихи и поэмы, и любовную лирику, и, как уже сказано выше, тексты для популярных песен.

Летняя школа профессионального педагогического мастерства

16 июня 2016 г. начала свою работу летняя школа профессионального педагогического мастерства. Секция география. Актуальность летней школы определена внедрением новых образовательных стандартов; обновлением содержания и форм организации учебного процесса; повышением качества географического образования.

Работа летней школы насыщена разными формами повышения педагогического мастерства.

Телевидение и видеоролики – не только весело, но и полезно!

Использование медиаресурсов не только приятное времяпровождение – но и практическая польза! Это отличный способ попрактиковать свой иностранный язык, так как наличие наглядности дает ребёнку понять, о чём в видеоролике идёт речь.

16 июня 2017 г.

КАЧЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: УРОКИ И ПАРЫ, УЧИТЕЛЯ И ПРЕПОДАВАТЕЛИ

«Хорошие учителя создают хороших учеников...» (М. Остроградский)
 
Данное высказывание характеризует слушателей курсов, которые проходили с 22.05. по 17.06.2017 на базе Донецкого республиканского института дополнительного педагогического образования для преподавателей предмета «Информатика и ИКТ» в системе специального профессионального образования по теме «Профессиональная компетентность педагога в условиях реализации Государственных образовательных стандартов нового поколения. Курсы проходили в два этапа. Группа слушателей состояла из 20 преподавателей среднего профессионального образования ДНР.

Смысловое чтение как совокупность универсальных учебных действий

В современном обществе умение школьников читать не может сводиться лишь к овладению техникой чтения. Чтение – это постоянно развивающаяся совокупность знаний, умений и навыков, то есть качеств человека, которые должны совершенствоваться на протяжении всей его жизни в разных ситуациях деятельности и общения.

Олимпиада для учителей

ЦРТ «Мега-Талант» приглашает всех учителей к участию в международной олимпиаде «Профессионально-педагогическая компетентность». Данная олимпиада будет одинаково интересна как молодым учителям, так и опытным педагогам.
Вы узнаете, насколько хорошо разбираетесь в вопросах педагогики и дидактики. Задания олимпиады включают 4 блока:

Дополнительное профессиональное образование по направлению переподготовки учителей украинского языка и литературы «Филология» (русский язык и литература)

«Всегда – учиться, всё – знать!
Чем больше узнаешь, тем сильнее станешь».
Максим Горький

С 05 июня по 18 июня 2017 г. на базе Донецкого республиканского института дополнительного педагогического образования проходит вторая сессия для учителей украинского языка и литературы, которые получают дополнительное (к высшему) образование «Филология. Русский язык и литература».

Ученики г. Енакиево в Донецком государственном музыкально-драматическом театре

«Я тоже хочу быть артистом!» – говорили наперебой дети пришкольного лагеря «Чайка» ОШ № 40 города Енакиево после посещения Донецкого Государственного музыкально-драматического театра.

15 июня 2017 г.

Учебно-воспитательный процесс во время летних каникул

Современным родителям не стоит объяснять, какая насыщенная учебная программа сейчас в школе, какую нагрузку целый год одолевали дети. Естественно, скапливается усталость, организму нужно, как минимум, перезагрузиться. За лето ребёнок отдыхает от учебного труда, и в сентябре у него есть силы и желание вновь сесть за парту и учиться. Если же и лето, его законный отдых, будет посвящено учебникам, то мотивация ребёнка накануне нового учебного года будет очень низкой. Проще говоря, ни сил, ни желания, ни стремления идти в школу за знаниями у ребёнка не будет.

Константину Дмитриевичу Бальмонту – 150 лет

Константин Дмитриевич Бальмонт (1867-1942) – знаменитый русский поэт, символист, классик литературы Серебряного века. Знаменит также своими переводами со многих языков. Автор множества поэтических сборников, статей и очерков.

Педагогическая диагностика успешности обучения

Педагогическая диагностика – серьезнейший компонент деятельности учителя. Она позволяет, не откладывая в «долгий ящик», ликвидировать проблемы, которые нам мешают в повседневной работе, и узнать, насколько сформированы конкретные универсальные учебные действия ребенка на данном этапе обучения. Диагностика входит в контрольно-оценочную деятельность учителя, с помощью которой он формирует общую оценку класса и индивидуальную – каждого ученика.

Открой для себя Донецкую Народную Республику!


2 
Начинающих туристов радушно встретила и провела по живописным уголкам парка экскурсовод. Много интересного рассказала гид об истории и достопримечательностях этого уникального места.

Тайм-менеджмент педагога: содержание, нструменты планирования, методика

Время – условная сравнительная мера движения событий в жизни каждого человека. Философия рассматривает время как необратимое течение из прошлого, через настоящее в будущее, внутри которого происходят все процессы и события. Время имеет направленность, относительную точку отсчета, количественную характеристику и связано с координатами событий, что позволяет его рассматривать как инструмент планирования, определяемого правилами календаря. События могут быть измерены годами, неделями, часами и секундами, а значит поддаваться планированию.
Тайм-менеджмент (ТМ) имеет тесные связи с такими науками, как философия, психология, социология, биология, физика и др., так как во всех этих научных знаниях содержится понятие о времени.

Сегодня рефлексии на уроке уделяется большое внимание.

Рефлексия - размышление человека, направленное на анализ самого себя (самоанализ) – собственных состояний, своей деятельности и ее результатов. При этом глубина рефлексии, самоанализ зависит от степени образованности человека, развитости морального чувства и уровня самоконтроля. Рефлексия, в упрощённом определении, - это «разговор с самим собой». Она помогает обучающимся сформулировать получаемые результаты, определить цели дальнейшей работы, скорректировать свои последующие действия.

«Деятельность на опережающее развитие!»

Инновационная и экспериментальная деятельность в системе общего среднего образования призваны обеспечивать опережающее развитие системы образования Донецкой Народной Республики.

14 июня 2017 г.

Республиканская культурологическая палитра

Человек создал культуру, а культура – человека

К.Д. Ушинский.

В рамках выполнения договора о сотрудничестве между Министерством образования и науки Донецкой Народной Республики и Министерством культуры Донецкой Народной Республики, с целью повышения эффективности межведомственного взаимодействия и культурологической подготовки педагогических кадров, информируем слушателей курсов повышения квалификации педагогических кадров о предстоящих творческих конкурсах, концертах, гастролях, показах спектаклей, обо  всём, что интересует в сфере культуры и искусства города.

Дайджест «Космоландии»

Лето для детей – это период бурного общения, время игр, развлечений, развитие творческого потенциала, время открытий и приключений, игр и азарта, событий и встреч. А этого у ребят на летней площадке досуга СЮТ г.Шахтёрска «Космоландия» за прошедшую летнюю неделю было предостаточно!

Особенности современного урока в начальной школе

Сегодня декларируются новые приоритетные цели и ценности начального образования: основой деятельности является системно-деятельностный подход, планируемые результаты не ограничиваются предметными достижениями. Для их реализации необходимо менять форму организации обучения, в первую очередь – форму урока. Привычный для нас школьный урок больше не может оставаться таким, как мы привыкли.

Особенности использования исторического материала в школьном курсе химии

Каждый педагог ставит перед собой цель обеспечить положительную мотивацию обучения и активизировать познавательную деятельность обучающихся. Для достижения этой цели нужны эффективные методики и инновации в преподавании химии.

13 июня 2017 г.

Новые вершины: «Методический шедевр» 2017

Педагогическая наука ни секунды не стоит на месте, постоянно находясь в поиске новых методов и приёмов, чтобы соответствовать требованиям современного общества.

Малые Олимпийские игры

9 июня в лагере "Радуга" ОШ № 24 г. Тореза день был посвящён здоровью и спорту! Проведены "Малые Олимпийские игры", в которых ребята соревновались в командах. Это были эстафеты, игры с мячом, обручами и скакалками. Соревнования проходили в спортзале и в школьном саду на свежем воздухе.

Республиканский квест

12 июня площадка досуга детей «Романтик» Муниципальной организации дополнительного образования «Дворец детского и юношеского творчества «Юность» г. Тореза участвовала в Республиканском патриотическом квесте  «Очень Русский Квест», посвященный Дню России.

Акция «Делай добро»

12 июня в рамках акции «Делай добро» ребята с площадки досуга детей «Романтик» Муниципальной организации дополнительного образования «Дворец детского и юношеского творчества «Юность» г. Тореза для воспитанников Муниципального дошкольного образовательного учреждения №19 провели мероприятие «Веселое путешествие».

Выступление самбистов МОДО СП «ДЮСШ» г. Тореза на турнире в ЛНР

10 июня в Алчевске (ЛНР) проходил IX Открытый традиционный турнир по борьбе самбо (Мемориал) среди юношей и девушек, посвященный памяти В.Е. Хоменко.

Формирование профессиональной компетентности педагога через самообразование

Самообразование - одна из форм повышения профессионального мастерства педагога. Сегодня общество испытывает самые глубокие и стремительные перемены за всю свою историю. На смену прежнему стилю жизни, когда одного образования хватало на всю жизнь, приходит новый жизненный стандарт: "ОБРАЗОВАНИЕ ДЛЯ ВСЕХ, ОБРАЗОВАНИЕ ЧЕРЕЗ ВСЮ ЖИЗНЬ". Одним из показателей профессиональной компетентности педагога является его способность к самообразованию, которое проявляется в неудовлетворенности, осознании несовершенства настоящего положения образовательного процесса и стремлении к росту, самосовершенствованию. Современный педагог – это:

Летняя школа педагога

Вот и наступило долгожданное лето. Как сделать его продуктивным для педагога? Издательство «Просвещение» рекомендует провести его с пользой. Специально для педагогов начального общего образования, использующих УМК «Школа России», на сайте издательства «Просвещение» в июне работает «Летняя школа педагога». Цель летней школы: повышение методологической грамотности учителей, эффективная подготовка к новому учебному году.

12 июня 2017 г.

Одно из любимых национальных занятий русских,

 как и людей множества национальностей нашей страны, —

чтение и изучение Пушкина.

И да будет жив этот светлый дух любви к поэзии Пушкина,

 ее благоговейного почитания среди нас,

как символ национальной гордости,

как знак высокого достоинства народов.

А.Т. Твардовский
 
Каждый год 6 июня наша Республика отмечает большой литературный праздник – Пушкинский день и День русского языка.

Пушкинский день в Старобешевском районе

Каждый год 6 июня мы все отмечаем большой литературный праздник – Пушкинский день.

Каковы достоинства и недостатки Метода «мозгового штурма»?

Достоинства метода

Донецкий РИДПО: профессиональная переподготовка

Завершилась первая неделя второй очной сессии для учителей-словесников, осуществляющих профессиональную переподготовку по направлению «Языкознание и литературоведение. Филология (русский язык и литература)».

9 июня 2017 г.

Почитаем вместе Пушкина

Прошел еще один летний день в Кутейниковскм оздоровительном лагере «Радуга» с дневным пребыванием детей. 6 июня – день рождение А.С. Пушкина. 218 лет назад родился великий русский писатель. Воспитатели вместе с детьми вспомнили биографию поэта. Ребята читали и пересказывали сказки А.С. Пушкина, рассказывали стихи. В конце мероприятия была проведена викторина по произведениям А.С. Пушкина. Дети еще раз прикоснулись к прекрасному.

О Пушкин, Пушкин! Кто тебя Учил пленять в стихах чудесных?

6 июня в летнем пришкольном оздоровительном лагере «Радуга» МОУ «Школа № 77 г. Донецка» ребята попали в мир чего-то таинственного, загадочного и чудесного. А всё потому, что с первых же строк сказок и стихов А. С. Пушкина дети попали в сказочную страну.  И это не случайно, ведь сегодня День рождения великого русского поэта А.С.Пушкина. Именно 6 июня 1799 года  в Москве родился  удивительно талантливый человек, которого впоследствии называли «солнцем русской поэзии». А в 2011 году президент России подписал Указ о ежегодном праздновании 6 июня Дня русского языка. День рождения Пушкина объявлен официальным государственным праздником. К этому празднику присоединились и  наши  воспитанники лагеря.

«И в этом весь Пушкин»

6 июня 2017 года весь мир празднует день рождения великого поэта. Не стала исключением и наша школа. «И в этом весь Пушкин» - так называлось мероприятие, прошедшее в честь дня рождения А.С. Пушкина в ОШ I-II ст. с. Камышатка.

Читаем Пушкина вместе!

Он - Пушкин, и бессмертен он

 Под таким девизом 06.06.17 г. прошли в Новоазовской ОШ I-III ступеней №3 День рождения поэта и День русского языка.

Литературные чтения «В гости к Пушкину спешим»

Мы чтить тебя привыкли с юных лет,

И дорог нам твой облик благородный.

Ты рано смолк,но в памяти народной

Ты не умрешь излюбленный поэт

 «У каждого возраста свой Пушкин», – сказал как-то Самуил Яковлевич Маршак. Не могу не согласиться с эти наблюдением. Ведь каждый из нас находит в творениях великого писателя что-то свое, что-то особенно близкое себе. Это такой колодец, из которого может черпать каждый, и черпать бесконечно, на протяжении всей жизни. В. Г. Белинский писал: «Есть всегда что-то особенно благородное, кроткое, нежное, благоуханное и грациозное во всяком чувстве Пушкина. В этом отношении, читая его творения, можно превосходным образом воспитать в себе человека, и такое чтение особенно полезно для молодых. Ни один из русских поэтов не может быть столько, как Пушкин, воспитателем юношества, образователем юного чувства!» 

Использования здоровьесберегающих методик в дошкольном учреждении

Цель использования здоровьесберегающих методик в дошкольном учреждении – обеспечение ребенку возможности сохранения здоровья, формирование у него необходимых знаний об элементарных средствах и способах оздоровления, привитие навыков здорового образа жизни, обучение использованию полученных знаний в повседневной жизни.

Подготовка к экзаменам в школе: памятки для учащихся, педагогов и родителей

Во время подготовки к сдаче экзаменов каждый школьник выбирает для себя оптимальный способ обучения. Очень важно, чтобы в течение учебного года ответственные педагоги или красный руководитель продемонстрировали учащимся разные способы работы с учебным материалом, организации процесса предэкзаменационной подготовки, помогли выработать стратегию поведения в стрессовой ситуации.

Внутренний мониторинг в организации дополнительного образования

Современное учреждение дополнительного образования – уникальная образовательная среда, которая имеет самостоятельное социальное предназначение и характеризуется большой открытостью, способностью быстро реагировать на образовательные потребности ребёнка и социума, она представляет собой систему, в которой задействованы и на информационном уровне связаны между собой все участники учебно-воспитательного процесса.

Повышаем квалификацию с применением дистанционных образовательных технологий

В соответствии с планом организации учебно-воспитательного процесса с руководящими и педагогическими кадрами очно-заочные и очно-дистанционные формы курсов повышения квалификации педагогов дошкольных образовательных организаций (учреждений) предусматривают самостоятельную работу слушателей с применением дистанционных образовательных технологий. Дистанционные образовательные технологии способствуют самостоятельному овладению слушателями навыков работы с использованием сервисов Веб 2.0 для решения задач собственной педагогической деятельности, выполнению выпускных работ и подготовке к итоговой аттестации по завершению курсов.

8 июня 2017 г.

«Оперативность научно-методического сопровождения!»

В условиях развития системы образования необходимо обеспечивать системность научно-методического сопровождения инновационных процессов. Главными критериями системности являются оперативность и деятельность на опережение.

«Сохраним планету Земля!»

Закончился учебный год, пришло лето, вокруг пёстрые краски и детские улыбки. В такие прекрасные летние деньки очень хочется подарить детям праздник, тем более что в июне очень много праздников, посвящённых природе.

Обучающиеся и учителя-словесники приняли участие в Республиканской акции «Читаем Пушкина»

Есть имена, как солнце! 
Имена — Как музыка! 
Как яблоня в расцвете! 
Я говорю о Пушкине: поэте,
Действительном, в любые времена!

И. Северянин

07 июня в Донецком РИДПО прошла Республиканская акция «Читаем Пушкина», в которой приняли участие обучающиеся и преподаватели Республиканского многопрофильного лицея-интерната при ДонНУ, Муниципального образовательного учреждения «Гимназия №33 города Донецка», 120 учителей украинского языка и литературы, которые осуществляют профессиональную переподготовку по направлению "Языкознание и литературоведение. Филология (русский язык и литература)".

«Построение образовательных и профессиональных траекторий в XXI веке»

08 июня 2017 года в Донецком республиканском институте дополнительного педагогического образования прошел семинар «Построение образовательных и профессиональных траекторий в XXI веке».

От гражданской сознательности к гражданскому согласию

Воспитание гражданина – процесс сложный, системный, многополярный. В нем задействованы семья, образовательная организация, общество. С февраля 2016 года в образовательных организациях Донецкой Народной Республики введен новый учебно-воспитательный курс «Уроки гражданственности Донбасса».

Элементарный туризм как средство разностороннего развития дошкольников.

Работа по внедрению туризма в образовательную деятельность дошкольных учреждений включает в себя ряд компонентов:

Профессиональная супервизия для руководителей методических служб Донецкой Народной Республики

07 июня 2017 года на базе Донецкого республиканского института дополнительного педагогического образования центром научно-методического тьюторинга была организована работа профессиональной супервизии для заведующих (директоров) методических кабинетов (центров) городов/районов по теме «Проблемные вопросы методической оптимизации научно-исследовательской и опытно-экспериментальной работы в образовательных организациях Донецкой Народной Республики».

7 июня 2017 г.

Республиканский многопрофильный лицей-интернат приглашает принять участие во вступительных испытаниях

Республиканский многопрофильный лицей-интернат при Донецком национальном университете (адрес: г. Донецк, ул. Щорса, 46) приглашает принять участие во вступительных испытаниях на следующие профили обучения:

Конкурс «Читаем Пушкина» в Донецком Республиканском Дворце детского и юношеского творчества

В честь 218-й годовщины со дня рождения Александра Сергеевича Пушкина 6 июня 2017 г. на базе Донецкого Республиканского Дворца детского и юношеского творчества прошёл конкурс «Читаем Пушкина».

Читаем Пушкина: в гостях у сказки

6 июня 2017 года – 118 годовщина со дня рождения А.С.Пушкина.

Дополнительное психологическое образование важный инструмент профессионального совершенствования каждого человека

Ориентируясь на изменения современной системы образования в контексте внедрения новых государственных образовательных стандартов, кафедра менеджмента образования и психологии приглашает всех специалистов, желающих качественно повысить своей профессиональный уровень, расширить свои профессиональные компетенции и получить дополнительное образование по специальностям «Психология» и «Психология служебной деятельности».

Проектные технологии на уроках украинского языка и литературы в условиях внедрения Государственных образовательных стандартов

В соответствии с приказом МОН ДНР «Об организации учебно-воспитательного процесса с руководящими и педагогическими кадрами при ГОУ ДПО «Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования» в 2017 году» № 1273 от 19.12.2016 г. и Планом работы Дон РИДПО на 2017 год (утверждён решением учёного совета ГОУ ДПО «Дон РИДПО» протокол №8 от 19.12.2016 г.) 9 июня 2017 года в режиме on-line состоится промо-вебинар по теме «Проектные технологии на уроках украинского языка и литературы в условиях внедрения Государственных образовательных стандартов».

Здоровьесберегающие педагогические технологии в деятельности воспитателя дошкольного образовательного учреждения

Требование сегодняшнего дня к организации образовательной среды в дошкольном учебном заведении - ориентация на охрану и укрепление здоровья ребенка, его физического и психического развития, обеспечение эмоционального благополучия, то есть организация учебно-воспитательного процесса на принципах здоровьесбережения как ребенка, так и педагога. Соответственно, технологии, используемые для построения такой образовательной среды, тоже должны носить здоровьесберегающий характер.

В чем особенности организации образовательного процесса в летний оздоровительный период?

Соответственно требований Типовой образовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» организация образовательного процесса в дошкольном учреждении в летний период включает оптимальное чередование специально организованной и нерегламентированной деятельности воспитанников. При этом необходимо учитывать, что в период летней оздоровительной кампании увеличивается время пребывания детей на свежем воздухе, сокращается количество времени, отведенного на проведение специально организованной деятельности.
Содержание образования детей в летний период реализуется в партнерской деятельности взрослого с детьми, которая предполагает:
  • включенность педагога в деятельность наравне с детьми;
  • добровольное присоединение детей к деятельности (без психического и дисциплинарного принуждения);
  • свободное общение и перемещение детей во время деятельности;
  • интеграцию художественно-эстетической и физкультурно-оздоровительной деятельности с другими видами детской деятельности (познавательной практической, общением, игровой, трудовой и др.).
В период летнего оздоровления приоритетным является организация деятельности детей физкультурно-оздоровительной и художественно-эстетической направленности, которая осуществляется в специально организованных формах, регламентированных планом летней оздоровительной работы дошкольного образования через интеграцию образовательных областей («Физическое развитие», «Художественно-эстетическое развитие») и нерегламентированной деятельности детей, включающей:
  • самостоятельную деятельность в условиях созданной педагогическими работниками предметно-развивающей образовательной среды, обеспечивающей каждому ребенку возможность выбрать деятельность по интересам и позволяющей ему взаимодействовать со сверстниками или действовать индивидуально;
  • организованную педагогическим работником деятельность детей, направленную на решение образовательных задач.
Более подробная информация по ссылке
 
Кафедра дошкольного и начального образования
Отдел дошкольного образования

6 июня 2017 г.

Спортивные достижения г. Енакиево

С 01 по 03 июня в г. Донецке прошло открытое личное первенство Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики по спортивной гимнастике среди юношей 2003 года рождения и моложе.
Воспитанники ДЮСШ отдела образования города Енакиево приняли участие в соревнованиях и показали следующий результат в своих возрастных группах.
1 место заняли Владислав Емельянов, Михаил Гриненко, 3 место Давид Лубунов.
Подготовили спортсменов тренеры-преподаватели Фельдштеин Е.А., Рассыпных О.И., Григорян А.А.
03 июня команда ДЮСШ отдела образования приняла участие в открытом чемпионате и первенстве Донецкой Народной Республики по лёгкой атлетике «День бега», которые прошли в республиканском спортивном комплексе «Олимпийский» Донецка.

В Енакиево открылся новый детский сад

IMG_8097 
02.06.2017 в посёлке Ольховатка состоялось открытие дошкольного образовательного учреждения № 39 «Колокольчик». Праздник начался с задорного танца «Детство», который исполнили воспитанники танцевального коллектива ЦДЮТ под руководством Бондаренко Л. И.
С шарами, флажками и цветами на площадь перед школой вышли маленькие жители Ольховатки с мамами и папами.

ОБ ИТОГАХ КОНКУРСА ВИДЕОУРОКОВ

Подведены итоги Республиканского конкурса видеоуроков по русскому языку и литературе «КреативУрок» среди учителей-словесников общеобразовательных организаций Донецкой Народной Республики, который проходил с марта по май текущего года (итоговый приказ ГОУ ДПО «ДонРИДПО» от 02 июня 2017 года № 47).

Как воспитать культуру труда?

В учебных планах учебных заведений обязательно есть уроки трудового обучения. Организация уроков трудового обучения предусматривает учебно-воспитательную деятельность учителя и обучающихся. В трудовой деятельности обучающихся на первый план всегда выступают межличностные отношения, соотношение индивидуального и коллективного труда, самооценка и общественная оценка процесса и результатов трудовой деятельности. Важной составляющей как индивидуальной, так и коллективной детской трудовой деятельности является культура труда.

Сказки знакомые и неизвестные

Сказки есть в каждом доме, и читают их детям всех возрастов в дошкольном периоде. Дети берут из сказок множество познаний: первые представления о времени и пространстве, о связи человека с природой, предметным миром. На сказках малыши впервые испытывают как бы на себе храбрость и стойкость, добро и зло.
Однако сказки подаются дошкольникам не разнообразно, т.е. это чтение, рассказывание, в лучшем случае рассказ в лицах или драматизация. Сказки не в полной мере используются для развития воображения, мышления, речевого творчества и воспитания добрых чувств.

Бесплатные онлайн-курсы повышения квалификации для учителей

Федеральная сеть учебных центров MAXIMUM при участии Московского Государственного Психолого-Педагогического Университета (МГППУ) приглашает на бесплатные онлайн-курсы повышения квалификации.

АЛТАРЬ ОТЕЧЕСТВА

С целью приобщения детей, подростков и молодёжи к истории Отечества, его героическому прошлому и его святыням, духовным ценностям Православия, обогащения духовного мира подростков и молодёжи, воспитания нравственных и патриотических чувств, чувства гордости за своё Отечество, увековечения подвига героев прошлого; формирования традиционных семейных ценностей в Москве ежегодно проводится Межрегиональный фестиваль-конкурс «Алтарь Отечества». Организаторами конкурса являются общественное объединение «Алтарь Отечества», ДОСААФ России, городской методический центр Департамента образования города Москвы, Международный клуб авторской песни «Патриот» при участии Регионального общественного фонда Патриарха Гермогена, Фонда социально-культурных инициатив и др. общественных организаций РФ.

Профессиональная переподготовка по направлению "Языкознание и литературоведение. Филология (русский язык и литература)"

Потребность в образовании лежит в каждом человеке.
Л.Н. Толстой
В учении нельзя останавливаться.
Сюньцзы
5 июня для 120 учителей украинского языка и литературы общеобразовательных организаций Донецкой Народной Республики началась вторая сессия профессиональной переподготовки по направлению "Языкознание и литературоведение. Филология (русский язык и литература)", которая продлится до 18 июня. Следующая группа словесников приступит к занятиям 12 июня.

УЧИТЕЛЯ-СЛОВЕСНИКИ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ПРИМУТ УЧАСТИЕ В ФЕСТИВАЛЕ «ВЕЛИКОЕ РУССКОЕ СЛОВО» (Ялта, Крым)

Учителя-словесники из общеобразовательных организаций гг. Горловки, Донецка, Макеевки, Тореза, Харцызска, Шахтёрска, Ясиноватой, Амвросиевского и Тельмановского районов примут участие в работе X Международного научно-методического семинара преподавателей русского языка и литературы «Русская словесность в школьном образовании: традиции и нововведения», который пройдёт с 5 по 9 июня в г. Ялте в рамках Международного фестиваля «Великое русское слово».