Интеграция в общество человека с особыми потребностями сегодня означает предоставление ему реальных и равных прав и реальных возможностей участия во всех сферах социальной жизни наравне с остальными членами общества. В условиях современности необходимо обеспечивать соответствие системы специального и инклюзивного образования как системы, процесса и как результата целям, потребностям, нормам и требованиям основных потребителей: личности, общества, государства. Большинство государств имеет весьма схожие проблемы, но разные способы их решения. Одной из актуальных для многих государств проблем образования детей с ограниченными возможностями здоровья является обеспечение качества подготовки специалистов, в связи с чем особую значимость приобретает обмен опытом как основа международного сотрудничества между образовательными организациями различного уровня и педагогами.
С целью решения данных проблем, согласно плану работы ГОУ ДПО «Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования» (приказ МОН ДНР № 1449 от 26.12.2017 г. «О проведении мероприятий по совершенствованию профессиональной подготовки руководящих и педагогических кадров») 15 февраля 2018 года будет проведена педагогическая интернет-мастерская "Международное сотрудничество в сфере образования детей с ограниченными возможностями здоровья".
В качестве спикеров в рамках работы интернет-мастерской примут участие специалисты организаций, занимающихся проблемами образования и социальной реабилитации детей с ОВЗ, Донецкой Народной Республики и Российской Федерации (ГБУ ДПО Санкт-Петербургская академия постдипломного образования, образовательные организации г. Воронежа).
Планируется осветить следующие вопросы в соответствии с проблематикой мероприятия:
- Перспективные направления международного сотрудничества в сфере образования детей с ограниченными возможностями здоровья
- Современные тенденции развития образования детей с особыми возможностями здоровья в Санкт-Петербурге
- Инклюзивное обучение детей с РАС с использованием прикладного анализа поведения
- Международное сотрудничество как эффективный механизм выявления и популяризации прогрессивных практик социально-реабилитационной работы с детьми с ОВЗ
- Позитивная социализация воспитанников школы-интерната посредством интеграции в спортивное и культурное пространство Российской Федерации
- Международное партнёрство как инновационный аспект управленческой деятельности руководителя специальной образовательной организации
- Практические подходы к реализации международного сотрудничества в рамках конкурсного движения для обучающихся с ОВЗ и педагогов
- Инновационные аспекты создания инклюзивного образовательного пространства в условиях общеобразовательной организации
Приглашаем всех заинтересованных и причастных к проблемам обучения, воспитания и социальной реабилитации детей с ОВЗ принять участие в работе интернет-мастерской. Участие в мероприятии позволит:
- трансформировать в свою профессиональную деятельность опыт работы различных образовательных организаций по международному сотрудничеству в рамках конкурсного движения для обучающихся с ОВЗ и педагогов;
- использовать возможности различных веб-ресурсов для расширения сферы международного общения и взаимодействия по обмену опытом, практическими наработками по проблемам обучения и воспитания детей с ОВЗ;
- планировать стратегические направления деятельности в рамках международного сотрудничества по проблемам обучения и социальной реабилитации детей с ОВЗ, возможные для реализации в условиях Вашей образовательной организации.
Мероприятие состоится 15.02.2018 г., с 10.00 до 12.00 в онлайн формате
Условия участия - предварительная регистрация, которую можно пройти по ссылке: РЕГИСТРАЦИЯ >>>
Участие бесплатное.
Активные участники имеют возможность получить СЕРТИФИКАТ.
Кафедра менеджмента образования и психологии
Центр специального и инклюзивного образования
Центр международной интеграции
