Для реализации познавательной и творческой активности обучающихся в учебном процессе используются современные образовательные технологии, дающие возможность повышать качество образования, более эффективно использовать учебное время и снижать долю репродуктивной деятельности обучающихся за счет снижения времени, отведенного на выполнение домашнего задания. В школе представлен широкий спектр образовательных педагогических технологий, которые применяются в учебном процессе.
18 января 2017 г.
Победители «Педагогического Х-фактора» приглашают
Современный учитель мыслит прогрессивно и склонен видеть за новыми подходами в системе образования как дальнейшие перспективы развития образования в Республике, так и пути личностного роста. Школа и учитель должны обеспечить жизнеспособность ученика в новых условиях цивилизации. У современного учителя должны быть сформированы профессиональная и исследовательская компетентности, коммуникативные умения и навыки. Современный учитель должен владеть современными информационными технологиями, работать в сети Интернет, иметь хорошие ораторские способности, и любить детей. Так же учитель должен сам выстраивать и продумывать свой собственный имидж (это некий образ, который человек представляет миру, своего рода самопрезентация).
Профессиональное развитие педагогов, работающих в системе инклюзивного образования: стартовали курсы повышения квалификации-2017
На основании приказа МОН Донецкой Народной Республики от 19.12.2016 г. № 1273 «Об организации учебно-воспитательного процесса с руководящими и педагогическими кадрами при ГОУ ДПО «Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования» в 2017 году» с 16 января 2017 года стартовали курсы повышения квалификации учителей общеобразовательных организаций, осуществляющих инклюзивное (в т.ч. индивидуальное) обучение детей с ограниченными возможностями здоровья, по проблеме «Педагогические технологии образовательной деятельности обучающихся в условиях инклюзии».
Уроки гражданственности требуют учителя-гражданина!
Воспитание гражданина своей страны, патриота Родины, знающего свои права, умеющего реализовать их, готового защищать Отчизну, ответственно относящегося к будущему государства – вот основные цели курса «Уроки гражданственности Донбасса». Многоплановость и сложность задач, стоящих перед образовательными организациями, учителями курса «Уроки гражданственности Донбасса» вызвали необходимость в проведении особого вида последипломного образования – специализации.
Раскрывая секреты мастерства
«Студия
победителей» продолжает работу
по распространению педагогического опыта победителей профессиональных конкурсов
в 2017 году. Мероприятия, проводимые в рамках деятельности «Студии», неизменно становятся
мастерской профессионального взаимодействия и привлекают всё большее количество
участников из числа педагогов Донецкой Народной Республики.
17 января 2017 г.
Городское методическое объединение заместителей директоров по УВР
В рамках городского методического объединения заместителей директоров по УВР общеобразовательных организаций г. Шахтёрска (руководитель Логвина Л.П., ОШ № 1) была презентована работа Авторской творческой мастерской Шахтёрской гимназии «Создание целостного образовательного пространства на основе метатехнологий» (Мартыненко И.Н., Корсун Л.И.). Коллеги рассмотрели теоретическую основу метапредметного обучения, актуализировали знание метапредметных требований к результатам освоения образовательной программы согласно новым ГОС, ознакомились с алгоритмом управленческой деятельности в рамках реализации проекта «Метагимназия-росток школы будущего».
45 минут славы: новые старты!
С 16 января 2017 г. началось заочное оценивание Интернет-ресурсов участников Открытого республиканского конкурса профессионального мастерства педагогов «45 минут славы» 2017, которые стали победителями первого, муниципального этапа.
«Х–десятка» приглашает
Профессионализм учителя представляет собой сложное, личностное образование, интегрирующее в себе его знания, умения и навыки, индивидуальные личностные качества, реализованные в педагогической деятельности. Профессионализм является результатом "внутренней" активности личности.
Мониторинговые исследования качества образования в Торезе
Методический центр отдела образования администрации г. Тореза и образовательные организации работают над научно-методической проблемой «Повышение уровня профессионального мастерства педагогов путём моделирования индивидуальной траектории развития в условиях функционирования образовательных округов, внедрения Государственных образовательных стандартов». Реализация этой проблемы осуществляется и совершенствуется на основании мониторинговых исследований.
Курсы повышения квалификации в Государственном учреждении дополнительного профессионального образования «Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования» с 16.01.2017 г.
16 января 2017 г. в «Донецком республиканском институте дополнительного педагогического образования в соответствии с Планом-графиком организации учебно-воспитательного процесса с руководящими и педагогическими кадрами (приказ Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики № 1273 от 19 декабря 2016 г.) в учебный процесс включились такие категории слушателей курсов повышения квалификации (17 групп – 498 человек):
Совещание заместителей директоров по УВР
В соответствии с Планом работы методического кабинета управления образования администрации г. Шахтёрска проведено совещание для заместителей директоров по УВР. Заведующий методическим кабинетом Максименко С.Л. проинформировала об особенностях Е-аттестации руководителей и педагогов, дала разъяснения по заполнению электронного портфолио аттестуемых и листа достижений профессиональной деятельности. Завершается работа по предоставлению авторских методических разработок педагогов, претендующих на присвоение педагогических званий «учитель-методист», «воспитатель-методист». В феврале 2017 г. планируется проведение Методической эстафеты аттестуемыми заместителями директора по УВР, а также Управленческого ассорти (руководители образовательных организаций).
Совещание заместителей директоров по УВР в Старобешевском районе
В Старобешевском районе состоялось инструктивно-методическое совещание заместителей директоров по учебно-воспитательной работе общеобразовательных школ района. В совещании приняла участие начальник управления образования Немилостивая В.М., которая акцентировала внимание педагогов на важность рассматриваемых вопросов.
16 января 2017 г.
Открытые межкурсовые мероприятия
С 16 января 2017 года в Донецком республиканском институте дополнительного педагогического образования продолжаются открытые межкурсовые мероприятия, направленные на повышение эффективности работы с педагогическими кадрами в Донецкой Народной Республике.
В СЮТ г. Шахтерска заглянуло «Волшебное Рождество»
Новогодние и рождественские праздники подходят к концу, но ни взрослым, ни детям так не хочется расставаться с новогодней сказкой, ощущением праздника и предвкушением чуда. Игровая программа «Волшебное Рождество» 12 января 2017 года предоставила возможность детям Станции юных техников вновь окунуться в атмосферу праздника.
Реализация требований Государственных стандартов Донецкой Народной Республики
Железо ржавеет, не находя себе применения,
Стоячая вода гниёт или на холоде замерзает,
А ум человека, не находя себе применения, чахнет.
Леонардо да Винчи
Под таким девизом прошли заседания городских предметных научно-методических комиссий учителей математики, истории, иностранного языка, художественно-эстетического цикла Тореза.
Инклюзивные процессы в образовании
Инклюзивное обучение детей с ограниченными возможностями здоровья является актуальным в системе развития образовательных процессов Донецкой Народной Республики. Изучение международного опыта даёт возможность сопоставить имеющийся передовой практический опыт, наметить перспективы развития коррекционного, педагогического процесса с детьми с особыми образовательными потребностями в условиях общеобразовательной среды.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)




