Калейдоскоп последних звонков в школах ДНР

Читать — значит оставаться молодым!

Книги — корабли мысли,
странствующие по волнам времени
и бережно несущие свой драгоценный груз
от поколения к поколению.

                    Фрэнсис Бэкон

В преддверии летних каникул мы хотим поговорить о книге и чтении. Предлагаем вашему вниманию новую рубрику «Дорожная карта читателя». 

Оценивание способности профессионального самоопределения

Очевидно, что количественная оценка (если таковая может существовать)  оказывается противоречивой. Значительно более достоверной является качественная оценка, основой которой является  субъективность преподавателя, конструируемая в результате психолого-педагогического наблюдения за деятельностью учащегося при выполнении им различных, в том числе, творческих заданий.

Проектирование учебной среды в начальной школе

В рамках Открытого университета инновационной педагогики Донецкого института последипломного педагогического образования в Школе молодого творческого учителя «Проектирование учебной среды в начальной школе» идет подготовка творческого курсового задания, а именно: педагогических проектов. Слушателям Школы предложены инструктивные материалы.

Педагогическая студия учителей младшей школы

27 мая 2015 года на базе Докучаевской общеобразовательной школы  № 3 была проведена педагогическая студия учителей младшей школы по теме «Изучение образовательных стандартов Российской Федерации».

До свиданья, детский сад!

Выпускной праздник в детском саду символизирует окончание важного этапа в жизни ребенка. В дошкольных учреждениях города Шахтерска начались праздничные выпускные утренники. 

«Парад звезд». Праздник награждения победителей и призеров конкурсов, олимпиад, МАН

19 мая 2015 года в Донецком лицее «Интеллект» состоялся праздник награждения  юных талантов “Парад звезд”.

"Умный" отдых

Каникулы составляют значительную часть свободного времени детей. Этот период как нельзя более благоприятен для развития их творческого потенциала, совершенствования личностных возможностей, приобщения к ценностям культуры, вхождения в систему социальных связей, воплощения собственных планов, удовлетворения индивидуальных интересов в личностно значимых сферах деятельности.

Изучить и обсудить актуальные вопросы, подходы, технологии образования

Учителям естественно-математического цикла, которые хотят повысить уровень предметной и общепедагогической подготовки, предлагаем посетить сайт http://www.kon-ferenc.ru/zrns31_10_12.html.

Готовимся к новому учебному году

В начальной школе учебная деятельность впервые становится объектом специального формирования, поэтому ключевая компетентность умение учиться  приобретает приоритетное значение.

Семинар-практикум для методистов и заведующих отделов центров технического творчества

27 мая 2015 г. на базе СЮТ № 1 г. Макеевки при участии МУМЦ Донецким Республиканским центром технического творчества был организован семинар-практикум для методистов и заведующих отделов центров технического творчества и СЮТ ДНР. В семинаре приняли участие директор МУМЦ Разумова Е.В. и методист Полукеева  В.Н.

День открытых дверей

19–23 мая 2015 года в Ждановских общеобразовательных школах города  прошли Дни открытых дверей. Школы города радостно распахнули свои двери для будущих первоклассников и их родителей. 

Межпредметная интеграция в обучении иностранным языкам

18 мая 2015 г. учителя английского языка приступили к занятиям на курсах повышения квалификации по теме «Межпредметная интеграция как эффективный путь универсальной подготовки выпускника общеобразовательной и профильной школы».

Интернет-соревнование «Поэтический вернисаж юных филологов «Мой край, моя земля»

25 мая 2015 г. отделом украинского языка и литературы Донецкого ИППО было проведено Интернет-соревнование «Поэтический вернисаж юных филологов», которое приурочено к  профессиональному празднику.

Объединённые вечностью

О, ощути за суетностью цельность
и на обычном циферблате – вечность!
…..
Быть может, самое святое,
что у нас есть – это наш язык…
И. Бродский

22 мая 2015 г., в преддверии Дня Славянской письменности, прошёл второй Web-лекторий из цикла «Нобелевские лауреаты-юбиляры», посвящённый 75-летию со дня рождения  нобелевского лауреата Иосифа Александровича Бродского и 110-летию со дня рождения нобелевского лауреата Михаила Александровича Шолохова.

Дайджест Международных педагогических конференций на июнь

03.06.2015 г. 16-00
Проблематика написания эссе и технологии составления планов в работе над частью СОГЭ и ЕГЭ по обществознанию.

Азбука доброжелательности. Формирование доброжелательных отношений среди дошкольников

Дети добры по своей природе, но бесценное зерно доброго требует постоянного ухода, иначе оно может погибнуть.

Буккроссингу быть!

Читай Книги – будь Личностью!
Любите книгу всей душой!
Она не только ваш лучший друг,
но и до конца верный спутник!
М.А. Шолохов

С 22 по 25 мая 2015 года в учебных заведениях ДНР проходил  первый буккроссинг, посвящённый Дню славянской письменности. Сотни школьников, студентов, учителей, преподавателей и просто читающих людей присоединились к словесному флешмобу. Инициаторами буккроссинга стали методисты отдела русского языка и литературы Донецкого института последипломного педагогического образования.

Буккроссинг в Донецкой школе № 96

Повесть «Ася» – одна из самых лиричных в творчестве И.С. Тургенева. Читателей XIX, XX и XXI века покоряют тонкие чувства, задушевность, поэтичность этого произведения. Поэтому мы и предложили учащимся 8-х классов Донецкой школы № 96 познакомиться с этим произведением в занимательной форме.

Дерзайте, вы талантливы!

В душе каждого ребенка есть невидимые струны. Если их тронуть умелой рукой, они красиво зазвучат.

В.А.Сухомлинский

С 1 февраля по 21 марта 2015 года по инициативе Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики и Донецкого института последипломного педагогического образования была проведена Первая Республиканская ученическая олимпиада, которая носила обучающий характер. Её цель – поддержка и развитие потенциала, критического мышления, творческих способностей  школьников и одаренной молодежи, формирование умений и навыков самоанализа и самооценки.