Шахтерские звездочки

Традиционно в дошкольном мире г.Шахтерска весной проводится городской конкурс-выставка «Шахтерские звездочки». В этом году выставка детского творчества приурочена к Великой Победе и посвящена подвигу советских солдат. Сейчас очень большое внимание уделяется патриотическому воспитанию, любви к Родине, уважение к старшему поколению, гордости за Великую Победу советского народа над фашизмом. Затаив дыхание, с гордостью мы смотрим военные парады, с грустью слушаем песни военных лет, с дрожью в голосе поздравляем ветеранов с Днем Победы; склонив голову, молчим и возлагаем цветы у обелиска павшим героям Великой Отечественной войны.

Уверенно к вершинам знаний!

В течение 2015-2016 учебного года учащиеся 7-Б класса общеобразовательной школы №88 Кировского района г.Донецка принимали участие в ХІІ  Международной  олимпиаде по основам наук:  предмет - русский  язык и литература (учитель Косяк Н.Н.).

Анализ и планирование работы образовательной организации на учебный год

17 мая 2016 года на базе городского методического центра управления образования администрации г.Донецка состоялся семинар-практикум в рамках Школы молодого директора по теме «Анализ и планирование работы образовательной организации на учебный год». Участники семинара - руководители общеобразовательных организаций города Донецка (стаж работы не более двух лет), методисты городского методического центра.

Республиканский фестиваль «30 лет школьной информатике: прошлое, настоящее, будущее!»

17 мая 2016 года в стенах Донецкого республиканского института дополнительного педагогического образования состоялся Республиканский фестиваль «30 лет школьной информатике: прошлое, настоящее, будущее!». 

Как организовать оздоровление и отдых обучающихся в условиях летнего пришкольного лагеря?

17 мая 2016 г. согласно приказу Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики от 07 мая 2016 г. № 522 «Об организации отдыха, оздоровления и занятости детей в летний период 2016 г.» на базе Донецкого республиканского дворца детского и юношеского творчества отделом дополнительного образования Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики совместно с центром воспитания и развития творческой личности Донецкого республиканского института дополнительного педагогического образования был проведён практический семинар «Организация оздоровления и отдыха обучающихся в условиях летнего пришкольного лагеря».

Психология служебной деятельности

Подведены итоги Республиканской олимпиады школьников

С 27 февраля по 26 марта 2016 г. в Донецкой Народной Республике проходил ІІІ (заключительный) этап Республиканской олимпиады школьников по 13 предметам базового цикла: русскому языку и литературе, украинскому языку и литературе, иностранным языкам (английский, немецкий, французский), истории, математике, физике, химии, биологии, географии, информатике и информационным технологиям. Всего в заключительном этапе олимпиады принял участие 1071 учащийся, 514 из них стали победителями.

Каковы основные направления по изучению регионального компонента, по которым следует работать учителям общественных дисциплин в новом учебном году?

Региональный компонент преподавания истории в школе - один из способов сформировать у учащихся представление об истории как о живом процессе, придать историческим знаниям большую конкретность и личную значимость, пробудить интерес к прошлому. Курс истории Отечества (Донетчины) делает явной, зримой связь школьной, региональной истории с историей России, прямой взаимосвязи Донбасса с Русским миром, с событиями всемирного масштаба, помогает школьникам ощутить смысл понятия «историческое пространство».

Идеи Л.С. Выготского и современная дефектология

В рамках мероприятий, посвященных 120-летию Л.С.Выготского Министерство образования и науки Российской Федерации, Российская академия образования проводят международную научно-практическую конференцию «Теория и практика воспитания: педагогика и психология».

Преподавание предмета «Начальная военная и медико-санитарная подготовка» в 10-11 классах

Организации патриотического воспитания детей и учащейся молодежи в целях формирования социальной ответственности и высокой мотивации к защите Родины является одной из приоритетных задач образования Донецкой Народной Республики. Для решения этой задачи в общеобразовательных организациях Донецкой Народной Республики реализуется учебный предмет «Начальная военная и медико-санитарная подготовка».

Открытые межкурсовые мероприятия

С 16 мая 2016 года в Донецком республиканском институте дополнительного педагогического образования продолжаются открытые межкурсовые мероприятия, направленных на повышение эффективности работы с педагогическими кадрами в Донецкой Народной Республике.

Метод брейнсторминга как интерактивная технология генерации идей во время урока

Человечество всегда искало новые пути, средства, возможности для улучшения технологий в любой сфере деятельности. Часто это происходило через использование не только своего опыта работы, ошибки, попытки сочетать старые проверенные методы с новыми, но и перенимание опыта, наработанного другими. Некоторые технологии обучения, давно и успешно применяемые в одной стране, могут не давать ожидаемый результат в другой стране в силу многих объективных и субъективных причин. Поскольку существует множество технологий, у нас есть возможность выбрать наиболее приемлемые, да еще изменять, варьировать, комбинировать, привнося свое с учетом конкретной аудитории и атмосферы. Интересно, что схожие технологии, техники, методы могут иметь разные названия. Очевидно в разных местах авторы придумывали разные термины.

Здоровые дети – богатство государства

«Здоровьесберегающий подход в развитии успешности обучающихся» – тема семинара директоров Макеевских общеобразовательных школ округа № 6, проведенный в МОШ I-II ступени № 40. Цель занятия – ознакомление с опытом управления здоровьесберегающей деятельностью школы.

Внедряем образовательные стандарты

Экспертной группой Торезского городского методического центра изучался вопрос внедрения в практику работы педагогов одного из направлений Государственных образовательных стандартов Донецкой Народной Республики – повышение грамотности обучающихся. Донецкий диктант от 12 мая 2016 года показал, что проблем с грамотностью много и их необходимо решать.

Исследовать — значит думать так, как не думал никто

Исследовать — значит видеть то, что видели все, и думать так, как не думал никто.
Альберт Сент-Дьерди

В мае 2016 начинают работу студия инновационных технологий учителей начальных классов по теме: «Формирование у младших школьников умений учебно-исследовательской деятельности».

Курсы повышения квалификации с 16.05.2016 г.

16 мая 2016 г. в Донецком республиканском институте дополнительного педагогического образования в соответствии с планом-графиком организации учебно-воспитательного процесса с руководящими и педагогическими кадрами (приказ Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики № 936 от 25 декабря 2015 г.) в учебный процесс включились такие категории слушателей курсов повышения квалификации (9 групп – 265 человек):

Донецкий диктант в г. Горловка

12 мая 2016 г. обучающиеся общеобразовательных учреждений г.Горловки приняли участие в первой республиканской образовательной акции «Донецкий диктант». Проверить свою грамотность вызвалось 87 учеников 9-11 классов.

Корпус современной русской литературы как основа литературного образования школьников

19 мая в 14.00 часов состоится вебинар в формате лекториума с элементами проблемной дискуссии по теме «Корпус современной русской литературы как основа литературного образования школьников».

Приглашаем читателей «Литературных пятниц» и всех, кому интересна современная русская литература, кто размышляет над проблемой литературного образования школьников.

Будут ли проводиться мероприятия, посвященные 30-летию школьной информатики в Донецкой Народной Республике?

17 мая 2016 года на базе Донецкого РИДПО в соответствии с приказом № 34 от 27.04.2016 года Донецкого республиканского института дополнительного педагогического образования отделом информационных технологий будет проводиться фестиваль «30 лет школьной информатике: прошлое, настоящее, будущее!».

Районная ученическая конференция «Тема Великой Отечественной войны в русской литературе»

Прошла война, прошла страда,
Но боль взывает к людям:
Давайте, люди, никогда
Об этом не забудем.
А. Твардовский

Несомненно, мир не должен забывать ужасы войны, страдания и смерть миллионов. Это было бы преступлением перед павшими, перед памятью наших предков, преступлением перед будущим. Мы должны помнить о войне, о героизме и мужестве тех, кто прошёл её дорогами. Мы должны сделать всё, чтобы ученики наши, наши воспитанники знали о подвиге советского народа в Великой Отечественной войне, читали об этом книги, рассуждали, декламировали, исследовали и делились мыслями на эту тему.