13 марта 2017 г.
Олимпиада юных филологов или Клуб любителей русской словесности
Привейте человеку вкус к чтению и дайте возможность читать, и вы неизбежно сделаете его счастливым…
Джон Гершель
11 марта 2017 г. состоялся заключительный этап Республиканской олимпиады обучающихся общеобразовательный организаций Донецкой Народной Республики по литературе. Интеллектуальные соревнования проходили на базе МОУ «Специализированная школа № 18 с углублённым изучением гуманитарных дисциплин города Донецка» (директор Звягинцева И.М.).
10 марта 2017 г.
Живое слово в произведениях писателей родного края
В соответствии с приказом МОН ДНР «Об организации учебно-воспитательного процесса с руководящими и педагогическими кадрами при ГОУ ДПО «Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования» в 2017 году № 1273 от 19.12.2016 г. и Планом работы Дон РИДПО на 2017 год (утверждён решением учёного совета ГОУ ДПО «Дон РИДПО» протокол № 8 от 19.12.2016 г.) 02 марта 2017 г. на базе МОУ «Школа № 20 города Донецка» состоялась научно-практическая конференция по теме «Живое слово в произведениях писателей родного края».
Открытые межкурсовые мероприятия
С 13 марта 2017 года в Донецком республиканском институте дополнительного педагогического образования продолжаются открытые межкурсовые мероприятия, направленные на повышение эффективности работы с педагогическими кадрами в Донецкой Народной Республике.
«КМ-школа» – путь к качественному образованию
«Исторически сложилось так, что школа, обучая ученика, работает со знаниями и информацией, в то время как информационные технологии, идеально подходят для повышения уровня их усвоения и эффективности преподавания».
Ястребцева Е.Н.,
генеральный директор компании «КМ Образование»
«КМ-школа» – это комплексный проект по информатизации образовательного учреждения. Он создан на основе Интернет-технологий и объединяет уникальный образовательный мультимедийный контент, систему доставки и управления им, а также удобные и эффективные средства для автоматизации управления школой. База знаний «КМ-школы» включает в себя около 2 млн. 500 тыс. (160 ГБ) электронных объектов, позволяющих сделать учебный процесс наглядным и интересным. Готовые мультимедийные уроки по предметам школьной программы, тестовые задания, универсальная медиатека «Кирилла и Мефодия», курсы развития личности, практические тренинги, электронная библиотека полнотекстовых произведений, дидактические игры, виртуальные экскурсии, мультфильмы – всё это теперь доступно и для школьников и для педагогов Донецкой Народной Республики.
9 марта 2017 г.
«45 минут славы» – педагогическая гордость Республики!
Открытый республиканский конкурс профессионального мастерства педагогов «45 минут славы» уже давно стал знаменательным событием в жизни учителей Донецкой Народной Республики. Он не только привлекает внимание педагогического и научного сообществ нашего государства, но и вызвал широкий резонанс в средствах массовой информации далеко за пределами нашей страны.
Кейс-копилка для молодых учителей
Информационный портал поддержки молодого специалиста предлагает ознакомиться с материалами Школы молодых учителей Горловки, собранные руководителем ШМУ Чураковой Т.П., учителем высшей категории, учителем-методистом Горловского лицея № 4 "Элит".
Все мы родом из детства
Игра – это естественный механизм познания мира
В.Демчог
Человечество стремительно развивается и накапливает новые знания. В нашу жизнь входят все новые термины, технологии, гаджеты, и сегодня это становится нормой. Современный мир – это постиндустриальное общество, век информатизации, компьютеризации, глобализации, модернизации, и в нём уже невозможно жить по-прежнему. Информационное общество создаёт широчайший спектр образовательных услуг. Основой обучения становится дистанционность, мобильность, инновации. Однако школа как была, так и осталась сориентированной на усвоение научных истин, заложенных в программах, учебниках и учебных пособиях. Возникает такая тенденция: мир школы и современный мир – это два разных полюса. Школьный мир включает традиционную классно-урочную систему, домашние задания, стандартные уроки, применение учебника, атласа, карт, презентаций к уроку, применение на уроках не всегда эффективных форм, методов обучения.
Что такое олимпиадное движение по географии?
Олимпиадное движение – это часть большой и серьёзной работы по развитию интеллекта и одарённости. Цель олимпиады по учебной дисциплине – это выявление специальных способностей, проявляющейся во владении содержанием образования в части конкретной учебной дисциплины.
«Медиация в образовании»
Одним из способов урегулирования конфликтов и инновационных методов является медиация. Медиация в её современном понимании стала развиваться во второй половине XX века. Первые попытки применения медиации, как правило, касались решения споров в сфере семейных отношений. Медиация, как инновационная технология в педагогике, проявляет взаимодействие педагога с обучающимися и родителями для преодоления конфликтных ситуаций. Образовательная медиация – это технология, используемая в образовательно-воспитательной деятельности, которая создаёт условия для решения конфликтных взаимодействий, возникающих в образовательных организациях, без посторонней помощи. Образовательная медиация даёт возможность привлечь к участию данного процесса молодое поколение, хорошо воздействует на формирование и развитие подростков.
В мастерской участника « Педагогического Х-фактора»
16 февраля 2017 г. в рамках мастерской победителя Конкурса профессионального мастерства педагогов начального общего образования «Педагогический Х-фактор» на курсах повышения квалификации учителей начальных классов «Урок в начальной школе в контексте реализации Государственного образовательного стандарта начального общего образования» лауреатом Конкурса Байдецкой В.Н. был проведён мастер-класс «Учебно-исследовательская и проектная деятельность младших школьников как инструмент формирования универсальных учебных действий».
7 марта 2017 г.
За биологическими знаниями не только в школу
«Ребёнок, не познавший радости труда в учении, не переживший гордости от того, что трудности преодолимы, глубоко несчастен. Интерес к учению появляется только тогда, когда есть вдохновение, рождающееся от успеха в овладении знаниями. Без вдохновения, учение превращается для детей в тягость».
В.А.Сухомлинский
Внедрение в жизнь новых Государственных образовательных стандартов выдвигает ряд требований для образовательных учреждений: раскрытие способностей учащихся, их профессиональных склонностей, создание условий для развития высокоморальной личности, культурно образованного человека. Решение этих образовательных задач в современных условиях зависит от целенаправленного взаимодействия урочного и внеурочного процессов.
День открытых дерей
04 марта 2017 г. в лицее прошёл День открытых дверей. Перед будущими лицеистами выступила директор лицея Е.А.Нафанец, которая рассказала детям и их родителям о достижениях педагогического и ученического коллективов за 2016-2017 учебный год, о правилах приёма в учебное заведение, а заместитель директора по учебной работе Т.Е.Соколова ознакомила присутствующих с особенностями профильного обучения в лицее.
Технопарк "Школа мастерства"
В первый день весны, 1 марта 2017 г., на базе МОУ "Гуманитарная гимназия № 33 г Донецка" (директор Денисенко Т.В.) прошёл городской семинар-практикум для руководителей методических служб "Технопарк "Школа мастерства" как фактор эффективной организации повышения профессиональной и общекультурной компетенций педагогов в условиях реализации Государственных образовательных стандартов". В работе семинара приняли участие глава администрации Ленинского района г. Донецка О.М.Беляев, начальник отдела образования администрации Ленинского района В.В.Бодряга, директор городского методического центра управления образования администрации города Донецка Н.В.Деревянкина.
Инновационные модели диссеминации передового перспективного опыта
С 13 февраля 2017 г. на базе Донецкого РИДПО в рамках курсов повышения квалификации учителей начальных классов начала работу Авторская Творческая Мастерская (АТМ) «Развитие профессионального мастерства педагогов начального общего образования». Слушатели – педагоги начальных классов каждого города и района Республики. Одна из целей данной формы повышения квалификации – привлечение возможностей и интеллектуальных способностей лучших учителей-новаторов, развитие профессиональных контактов, создание особой рефлексивной среды, которая бы способствовала саморазвитию и самореализации педагогов.
Практический семинар
Ты лишь до тех пор способен содействовать образованию других, пока продолжаешь работать над собственным образованием.
Слова немецкого педагога и ученого Альфреда Дистервега стали лейтмотивом районного практического семинара заместителей директоров по учебно-воспитательной работе, состоявшегося 02 марта 2017 г. на базе Новоазовской общеобразовательной школы І-ІІІ ст. № 3 администрации Новоазовского района.
Марафон-проекта «Социализация личности как основа формирования будущего гражданина»
28 февраля 2017 г. были подведены итоги районного Марафон-проекта «Социализация личности как основа формирования будущего гражданина» в Новоазовском районе. Это масштабное мероприятие было проведено с целью внедрения инновационных форм работы, поиска, поддержки и реализации творческого и интеллектуального потенциала обучающихся, педагогов, руководителей, популяризации проектной деятельности.
С 8 Марта!
Уважаемые женщины!
Я счастлив поздравить Вас с
Международным женским днём 8 Марта.
Вы являетесь нашим самым большим богатством. Именно Ваши умелые руки создают те
блага для людей, ради которых мы все вместе трудимся. Спасибо Вам за Ваш неутомимый
труд, за Вашу тёплую улыбку и добрый взгляд. Желаю Вам профессиональных
успехов, хорошего самочувствия, личного благополучия и исполнения самых
заветных желаний.
Ректор
А.И.Чернышев
6 марта 2017 г.
«Технология проектирования уроков нового типа»
Такой темой были увлечены учителя на очередном занятии в Школе становления начинающего педагога начальных классов в Торезе, целью которого было выявить уровень владения технологией проектирования современного урока, рассмотреть наиболее эффективные формы, методы, приёмы обучения для их применения на разных этапах урока.
Каким быть учебному пособию по курсу «Уроки гражданственности Донбасса?»
02 марта 2017 г., состоялось веб-заседание «Круг идей» творческой группы по созданию учебного пособия к курсу «Уроки гражданственности Донбасса».
Открытые межкурсовые мероприятия
С 06 марта 2017 года в Донецком республиканском институте дополнительного педагогического образования продолжаются открытые межкурсовые мероприятия, направленные на повышение эффективности работы с педагогическими кадрами в Донецкой Народной Республике.
Открытое первенство Тореза по мини-футболу среди юношей
4 марта 2017 г. учреждение дополнительного образования спортивного профиля «Детско-юношеская спортивная школа» Тореза провело на своей базе Открытое первенство города по мини-футболу среди юношей 2000-2002 г.р. В соревнованиях приняли участие четыре команды: ФК «Авангард» (г. Ждановка), «Шахтерская ДЮСШ» (г. Шахтёрск), «УДО СП «ДЮСШ» г. Тореза-2000», «УДО СП «ДЮСШ» г. Тореза-2002». Всего в первенстве участвовало 40 спортсменов.
Неделя русского языка и литературы в Шахтёрской ОШ № 13
С 27 февраля по 03 марта 2017 г. в Шахтёрской ОШ № 13, в рамках реализации Концепции «Филологическое образование: Русистика», Концепции патриотического воспитания, прошла Неделя русского языка и литературы.
Неделя русского языка в Шахтёрской ОШ № 8
С 27 февраля по 03 марта 2017 г. в Шахтёрской общеобразовательной школе I-II ст. № 8 состоялась Неделя русского языка. Проводилась она с целью мотивировать обучающихся к изучению русского языка и литературы, чтению книг, посещению библиотек; формирования познавательной активности; расширения кругозора. При планировании Недели учитывались пожелания учащихся, их способности.
Как прошёл праздник юных интеллектуалов-химиков?
Мощь и сила науки – во множестве фактов, цель – в обобщении этого множества.
Д.И.Менделеев
Химия часто одаряла меня величайшими наслаждениями познания ещё не разведанных тайн природы. Она дала мне возможность послужить людям... Я уверен, что ни один из тех, кто заинтересуется химией, не пожалеет о том, что выберет эту науку в качестве своей специальности
Н.Д.Зелинский
04 марта 2017 г. в Донецке собрались юные химики – участники заключительного этапа Республиканской олимпиады обучающихся общеобразовательных организаций Донецкой Народной Республики по химии.
3 марта 2017 г.
Торжественная церемония награждения победителей и лауреатов Открытого республиканского конкурса профессионального мастерства педагогов «45 минут славы»
03 марта 2017 года в стенах Донецкого республиканского института дополнительного педагогического образования состоялась торжественная церемония награждения победителей и лауреатов третьего в истории Донецкой Народной Республики Открытого республиканского конкурса профессионального мастерства педагогов «45 минут славы» инициированного Министерством образования и науки Донецкой Народной Республики совместно с Донецким республиканским институтом дополнительного педагогического образования и Профсоюзом работников образования и науки Донецкой Народной Республики.
Дайджест мероприятий Донецкого РИДПО за февраль 2017 года
Одной из ключевых задач Донецкого республиканского института дополнительного педагогического образования является формирование педагога новой формации, способного к использованию инновационных форм, методов, технологий обучения, обладающего творческим мышлением, активного, мобильного, ориентированного на саморазвитие, самообучение и самореализацию.
Семинар-совещание по вопросам гражданской обороны для руководителей МДОУ
02 марта 2017 г. на базе МДОУ № 22 «Чайка» Тореза прошёл плановый семинар-совещание для должностных лиц МДОУ города ответственных за гражданскую оборону. Проводил занятие Божичко С.В., заведующий филиалом УМЦ ГО и ЧС ДНР МЧС ДНР. В ходе работы были рассмотрены следующие вопросы:
1. Правила поведения населения при артобстреле и бомбардировке.
2. Действия учащихся и педагогических работников при артобстреле.
3. Методика оказания консультативно-методической помощи в подготовке и проведении практического занятия по эвакуации учебного учреждения.
От профессиональной компетентности библиотекаря к творческому читателю
В конце февраля 2017 г. в методическом центре управления образования администрации г. Макеевки состоялась творческая мастерская для школьных библиотекарей по теме «Использование информационно-коммуникативных технологий в организации деятельности школьной библиотеки по воспитанию читательской, патриотической и гражданской активности обучающихся». В заседании библиотечной мастерской активное участие приняли и аттестующиеся библиотекари. Они ознакомили коллег с различными формами, методами и приёмами библиотечного обслуживания читателей, используя в своей работе как традиционные, так и информационные технологии. Модератор мероприятия – Утянская Т.С., методист методического центра.
Заседание методического совета прошло в Харцызске
02 марта 2017 г. согласно Плану работы методического кабинета управления образования администрации г. Харцызска в зале заседаний управления образования состоялось 3 заседание методсовета. Руководствуясь п. 3.3 раздела III Порядка проведения апробации методических разработок педагогических работников при рассмотрении вопроса о присвоении педагогических званий, утверждённого приказом МОН ДНР от 16.12.2016 № 1271 в ходе заседания были рассмотрены
• авторский сборник шаблонов дидактических игр "Игровой калейдоскоп" Молчановой Т.В., учителя математики ОШ № 22, который получил высокую оценку членов методсовета и рекомендацию к экспертизе и дальнейшей апробации;
• материалы изучения и апробации авторских разработок 11 педагогов города, аттестуемых в 2017 г.
Семинар-практикум учителей истории
28 февраля 2017 г. на базе городского методического центра управления образования администрации г. Донецка состоялся семинар-практикум для учителей истории учебных заведений городского подчинения и руководителей районных методических объединений учителей истории по теме «Активные и интерактивные методы обучения как основа системно-деятельностного подхода на уроках истории».
Психолого-педагогическое сопровождение самоопределения учащихся
Рассматривая проблему особенности подросткового возраста в контексте самоопределения, Л.С.Выготский указывал на три аспекта созревания. Ранее в истории развития человеческого общества точки полового и социального созревания совпадали, тогда как половое органическое созревание наступало, как правило, через несколько лет. В современном ребёнке все три линии развития разошлись. Сейчас мы наблюдаем сначала половое созревание, затем органическое, и через некоторое время – социальное. Такое различие, по мнению Выготского, способствовало выделению подросткового возраста как особого периода между детством и зрелостью. Самосознание является одним из значимых элементов психологического склада личности, который регулирует деятельность и поведение человека. В подростковом и юношеском возрасте становления самосознания напрямую связано с формированием жизненной позиции и жизненной перспективы.
Инновации в воспитании и развитии творческой личности
02 марта 2017 г. на базе МОУ «Школа № 13 города Донецка» центром воспитания и развития творческой личности был проведён семинар «Инновации в воспитании и развитии творческой личности обучающихся» для участников научно-исследовательской лаборатории «Формирование творческой личности» и творческой группы «Проектирование научно-методического сопровождения гражданско-патриотического воспитания в образовательных организациях Донецкой Народной Республики», методистов МК (МЦ) по воспитательной работе.
Компетентностно-ориентированные задачи (ситуации) на основе таксономии Б.Блума
Как можно использовать таксономию Б.Блума в формировании блока целей и задач при конструировании компетентностно-ориентированного урока?
Профессиональное развитие педагогов дошкольных образовательных организаций
На основании приказа МОН Донецкой Народной Республики от 19.12.2016 № 1273 «Об организации учебно-воспитательного процесса с руководящими и педагогическими кадрами при ГОУ ДПО «Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования» с 27 февраля 2017 г. работают курсы повышения квалификации воспитателей:
2 марта 2017 г.
Развитие познавательно – исследовательской деятельности дошкольников
Современная дошкольная образовательная организация призвана обеспечить условия для саморазвития и самореализации ребёнка, способствовать исследовательской активности и инициативности дошкольника.
«Посети свободную мини-библиотеку!» Акция продолжается
Читайте! И пусть в вашей жизни не будет ни одного дня, когда бы вы не прочли хоть одной странички из новой книги!
К.Г.Паустовский
Новые издания разнообразных жанров пополняют книжный шкаф «Свободная мини-библиотека», открытый всегда для свободного чтения. Популярность нового вида библиотеки набирает обороты. Стало доброй традицией участие в организации работы не только коллектива школы, «Федерации молодежи МОУ», родителей, бабушек и дедушек, но и неравнодушных читающих граждан района.
Педагог-музыкант
«Творчество ‑ значит изобретать, экспериментировать, расти, идти на риск, нарушать правила, делать ошибки и получать удовольствие».
Мэри Лу
Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества. И помочь им познать этот увлекательный мир искусств могут талантливые учителя-победители Первого Республиканского конкурса педагогического мастерства «Педагог-музыкант XXI века» (музыкальный ринг):
Семинар-практикум учителей истории
28 февраля 2017 г. на базе городского методического центра управления образования администрации г. Донецка состоялся семинар-практикум для учителей истории учебных заведений городского подчинения и руководителей районных методических объединений учителей истории по теме «Активные и интерактивные методы обучения как основа системно-деятельностного подхода на уроках истории».
Экономическое воспитание в контексте реализации требований ГОС дошкольного образования
28 февраля 2017 г., с целью актуализации знаний молодых воспитателей МДОУ по заявленной теме, оказания методической помощи в организации работы по экономическому воспитанию детей дошкольного возраста, ознакомления с системой работы МДОУ № 405 Калининского района по данной проблеме на базе городского методического центра управления образования администрации г. Донецка прошло очередное занятие в Школе молодого специалиста дошкольного образования по теме «Экономическое воспитание в контексте реализации требования ГОС дошкольного образования».
Игровые обучающие ситуации в дошкольном образовании
Игровые обучающие ситуации – одна из форм совместной деятельности воспитателя с детьми. Психологи выделяют несколько видов игровых обучающих ситуаций. Самые распространенные их них:
- Ситуация-иллюстрация;
- Ситуация-упражнение;
- Ситуация-проблема;
- Ситуация-оценка.
В чём разница между понятиями «опыт жизни» и «жизненный опыт» в технологии витагенного обучения?
Опыт жизни – витагенная информация, не прожитая человеком, связанная лишь с его осведомлённостью о тех или иных сторонах жизни и деятельности, но не имеющая для него достаточной ценности. К сожалению, именно на этом информационном уровне и идёт процесс обучения в большинстве образовательных технологий.
1 марта 2017 г.
День родного языка в гимназии Тореза
Родной язык – твоя душа, твой мир, твой луч,
Люби его за то, что он могуч.
Язык твой – щит, твоё общенье
Не допусти к нему пренебреженья.
Галина Пурга
Отмечая Международный день родного языка, мы отдаем дань уважения существующим в мире языкам, признание и уважение которых является ключом к сохранению мира.
А ну-ка, мальчики!
22 февраля 2017 г. во Дворце детского и юношеского творчества «Юность» с целью воспитания чувства гордости, благодарности и уважения к армии, любви к Родине в школе раннего развития «Город друзей» состоялось спортивно-развлекательное мероприятие «А ну-ка, мальчики!», посвящённое Дню защитника Отечества.
Первенство города по мини-футболу среди юношей, посвящённое Дню защитника Отечества
25 февраля 2017 г. учреждение дополнительного образования спортивного профиля «Детско-юношеская спортивная школа» Тореза провело на своей базе Первенство города по мини-футболу среди юношей 2004-2005 г.р., посвящённое Дню защитника Отечества. В соревновании приняли участие четыре команды: «Микрорайон», «Центр города», «Центральный посёлок», «Городской квартал «Черемушки». Всего в играх Первенства участвовали 40 юных спортсменов (тренеры Грунь Ю.А., Емельянов С.В., Нетег Ю.Н, Пронин Г.А.) двух спортивных школ города.
«Самое лучшее предназначение – защищать своё Отечество»
У защитника Отечества возрастных границ не существует, поэтому праздник касается всех и длится долго! Ведь это не только солдат, умеющий держать оружие и защищающий границы своей Родины. Это и мальчик, уступивший в транспорте место дедушке, оказавший помощь своему другу и спасший котёнка, сняв его с дерева. В рамках проекта «Дружи со спортом с малых лет» в дошкольных учреждениях Шахтёрска проходят спортивные праздники, расширяющие границы общения взрослого и ребёнка и отлично поднимающие настроение.
Поздравляем победителей IV Открытого российского фестиваля-конкурса "Семейный котёл 2017"!
Богата талантами Донецкая Народная Республика, что в очередной раз подтвердили наши соотечественники, победители IV Открытого российского фестиваля-конкурса "Семейный котёл 2017". Конкурс проводился с целью поддержки творческой инициативы педагогов, родителей и детей, пропаганды традиционных семейных ценностей. Учителя и их воспитанники представили на рассмотрение компетентному жюри собственные проекты и произведения, продемонстрировав высокий интеллектуальный и духовно-нравственный уровень, и в который раз прославили родной край.
Финальный тур городского конкурса «Наставница года»
28 февраля 2017 г. на базе МДОУ № 50 г. Тореза прошёл финальный тур городского конкурса педагогического мастерства воспитателей дошкольных образовательных учреждений «Наставница года», в котором приняли участие победители очно-заочного тура: воспитатели дошкольных образовательных учреждений №№ 2, 31, 47, 50.
Городской конкурс по начальному техническому моделированию
В феврале 2017 г. на базе коммунального учреждения «Центр технического творчества г. Енакиева» прошёл городской конкурс работ обучающихся младшего школьного возраста по начальному техническому моделированию. Конкурс проводился с целью развития творческих способностей детей, широкого привлечения обучающихся младшего школьного возраста к техническому творчеству, выявления и поддержки талантливых детей.
Методический маркетинг инновационных идей
28 февраля 2017 г. в соответствии с Планом работы центра менеджмента и аттестации ДонРИДПО состоялся вебинар по теме «Методический маркетинг инновационных идей» для методистов методических служб, отвечающих за работу с руководящими кадрами, авторов инициатив экспериментальной и инновационной деятельности, руководителей общеобразовательных организаций, ведущих экспериментальную и инновационную деятельность.
Психологический мониторинг – инструмент развития образования
Развитие системы образования Шахтёрска осуществляется в режиме организационного и педагогического проектирования. Комплексные программы развития предполагают разработку и внедрение инновационных технологий, новых подходов к содержанию образования, организации образовательного процесса и социально-психологического сопровождения его участников, в основе которого лежит профилактика актуальных проблем развития и адаптации обучающихся на основе мониторинговых исследований. Создана модель мониторинга качества образования на муниципальном уровне.
Педагогический конкурс «Марафон-проект» для учителей-филологов общеобразовательных организаций Донецкой Народной Республики
В соответствии с Планом работы ГОУ ДПО «Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования», с целью обновления содержания образования, качественной подготовки учебно-методического комплекса к курсу «Литературное краеведение» (5-11-е классы), направленного на формирование у обучающихся целостного представления о родном крае, любви к литературному наследию поэтов и прозаиков Донетчины; повышения профессиональной компетентности педагогов отдел украинского языка и литературы с марта по май 2017 г. проводит традиционный конкурс «Марафон-проект».
Подписаться на:
Сообщения (Atom)





























