14 сентября 2017 г.
Как объединить усилия школ по физическому воспитанию?
Ответ на этот вопрос вы найдёте в свежем номере электронного журнала «Золотые страницы образования» в статье «Актуальность инновационного подхода к внеклассной работе на примере совместного проведения недели физической культуры и спорта МОУ «ШКОЛА № 15 Г. ДОНЕЦКА» и МОУ «МНОГОПРОФИЛЬНЫЙ ЛИЦЕЙ № 5 ИМ. Н.П. БОЙКО Г. ДОНЕЦКА»» (авторы – учителя физического воспитания Глазунов Борис Петрович и Дашина Елена Геннадиевна).
Как защищают выпускные проекты учителя географии
«Век живи – век учись», – так гласит народная мудрость. Всю жизнь в вечном поиске находятся учителя – люди с беспокойной душой, беспокойным сердцем. Потому что как только учитель перестаёт работать над собой, когда нет ни времени, ни материальных возможностей на это, в первую очередь страдают ученики.
Одной из инновационных форм повышения квалификации педагогов в нашем регионе стали творческие мастерские учителей. Мастерская – это совокупность пространств: игрового, учебного, культурного, художественно-творческого.
Проектирование педагогической деятельности учителей общеобразовательных школ в условиях инклюзивного (в том числе индивидуального) обучения
Для реализации права получения детьми с ограниченными возможностями здоровья образования и коррекционной помощи в Донецкой Народной Республике действует система специальных образовательных организаций, а также функционируют общеобразовательные организации, осуществляющие инклюзивное обучение. Однако, ряд обучающихся в силу особенностей психофизического развития и других факторов не могут посещать занятия вместе со здоровыми сверстниками и получают образование по индивидуальной форме (либо на дому, либо занимаясь с педагогами индивидуально в школе).
Путешествие по волшебной стране международных конкурсов
Без энтузиазма в искусстве не
создаётся ничего настоящего.
Роберт Шуман
Дорогие коллеги! От всей души приглашаем Вас отправиться в путешествие по нашей большой волшебной стране международных конкурсов!
Вместе мы умчимся во многие города, познакомимся с особенностями культуры, увидим местные достопримечательности и музеи. А главное – окунёмся в сказочную атмосферу и волшебство самого конкурса. Ведь каждое наше мероприятие имеет свою неповторимую ауру и разнообразную атмосферу – ПРАЗДНИК ДЛЯ ВСЕХ!
Первые шаги в мир шахмат
В этом учебном году в МОУ «Школа № 26 г. Тореза» был открыт шахматный кружок «Белая Ладья». Проведено занятие с младшей группой – учениками 2-4 классов, которые отправились в увлекательное путешествие в «Мир шахматных чудес».
Руководитель кружка Халявка Т.В. рассказала историю возникновения шахмат, познакомила ребят с «волшебными» свойствами и загадочными особенностями доски, с элементарными правилами игры.
Как правильно поставить цель?
Одним из метапредметных результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования в соответствии с Государственным образовательным стандартом начального общего образования является овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств её осуществления.
Как сформулировать корректную цель? Как грамотно выстроить процесс целеполагания, чтобы по его завершении получить законченную формулировку цели, отвечающей всем необходимым требованиям? Всё это можно сделать, используя технику целеполагания или метод SMART (smart – с английского – умный). Суть метода заключается в формулировании цели на основании определённых критериев, использование которых определяет корректность и дееспособность получившейся формулировки. Критерии SMART:
13 сентября 2017 г.
На пути к успеху
Важной задачей образования является работа с одаренными обучающимися, их подготовка к предметным олимпиадам. Олимпиада по информатике занимает одно из ведущих мест, в связи с интенсивным развитием информационных технологий, как в нашей стране, так и за рубежом.
Участие в олимпиадах позволяет развивать творческие способности школьников и обеспечивает высокую мотивацию к образовательной деятельности.
Решение олимпиадных задач позволяет раскрыть творческий потенциал школьника во время подготовки к олимпиаде, учитывая возрастные особенности ребенка, перспективу его развития и уровень подготовки.
140 лет роману Л.Н. Толстого «Анна Каренина» (1877 г.)
В этом году отмечается 140 лет со дня выхода в свет романа Л.Н. Толстого «Анна Каренина»
«Анна Каренина» – лучший роман о женщине, написанный в XIX веке. По словам Ф.М. Достоевского, «Анна Каренина» поразила современников «не только вседневностью содержания, но и огромной психологической разработкой души человеческой, страшной глубиной и силой». Уже к началу 1900-х годов роман Л.Н. Толстого был переведен на многие языки мира, а в настоящее время входит в золотой фонд мировой литературы.
Предлагаем Вашему вниманию интересные и малоизвестные факты о романе.
В первоначальных редакциях романа Л.Н. Толстого «Анна Каренина» он был озаглавлен «Молодец-баба». А его героиня была нарисована как физически, внешне, так и душевно, внутренне, непривлекательной. Намного симпатичнее выглядел ее муж.
Формирование универсальных учебных действий средствами технологии педагогических мастерских
Реализуя Государственный образовательный стандарт начального общего образования, каждый учитель начальных классов задает себе вопрос: как научить младших школьников учиться, как обучить их деятельности, сформировать личностные, регулятивные, познавательные, коммуникативные универсальные учебные действия (УУД).
Историко-культурный стандарт
Система образования Донецкой Народной Республики во многих аспектах своего развития и модернизации ориентируется на систему образования Российской Федерации. В связи с этим в 2017-2018 учебном году в учебных программах по истории были сделаны коррективы, учитывающие использование историко-культурного стандарта. Многим учителям республики этот документ знаком, но всё ещё приходят вопросы о его особенностях и специфике применения в работе учителя общественных дисциплин.
В помощь учителю: Видеоуроки
За последние годы произошло коренное изменение роли и места информационных технологий в жизни общества. Без них уже невозможно представить современного человека. Всё шире используются информационные технологии и в образовательном процессе
Видеоуроки особое место в образовательном процессе. Главным преимуществом этой технологии является наглядность, так как большая доля информации усваивается с помощью зрительной памяти, и воздействие на неё очень важно в обучении.
12 сентября 2017 г.
Конкурс «Топ-менеджер – 2017»
В рамках Виртуальной выставки-презентации «Современное образование в Донецкой Народной Республике – 2017» центр менеджмента и аттестации проводит конкурс для директоров общеобразовательных организаций «Топ-менеджер – 2017». Цель Конкурса – выявление талантливых управленцев, повышение уровня управленческой компетентности директоров общеобразовательных организаций, популяризация передового управленческого опыта по оптимизации управления образовательной организацией.
Альманах «Траектория педагогического искусства»
Современная школа нуждается в знающих и умелых руководителях, способных к постоянному развитию аналитического и рефлексивного мышления, интеллектуальных способностей, креативности, к осуществлению самооценки и самоанализа своей управленческой деятельности, мотивированных к самосовершенствованию и развитию себя как личности.
«Web-Quest» – обучение с элементами игры
Сегодня информационные компьютерные технологии можно считать тем новым способом передачи знаний, который соответствует качественно новому содержанию обучения и развития ребенка. В образовательных заведениях большинство обучающихся свободно пользуются современными информационными технологиями, это упрощает для них процесс поиска информации, обработки ее и предоставления в различных презентативных формах. Поэтому использование в проектной деятельности школьниками компьютера как инструмента творческой деятельности способствует достижению нескольких целей:
- повышение мотивации к самообучению;
- формирование новых компетенций;
- реализация креативного потенциала;
- повышение личностной самооценки, и т.д.
Особенности преподавания учебного предмета «Украинский язык и литературное чтение»
«Украинский язык и литературное чтение» – один из учебных предметов базового компонента, который реализует содержание образовательной отрасли «Филология» Примерного учебного плана для общеобразовательных организаций Донецкой Народной Республики с 5(6)-дневной рабочей неделей на 2017-2018 учебный год (Приказ МОН ДНР от 15 июня 2017 года № 629).
День освобождения Донбасса от немецко-фашистских захватчиков в Харцызске
День Освобождения Донбасса стал для жителей Республики символом героизма и бессмертного мужества. Торжественные линейки, мероприятия прошли во всех общеобразовательных организациях, подведомственных Управлению образования администрации города Харцызска. Так, например, в Иловайской ОШ № 12 имени М. Толстых члены школьного самоуправления организовали выступление агитбригады для учащихся 5-11 классов на тему «Никто не забыт, ничто не забыто!».
Словесники Республики обменялись опытом работы с филологами Московской области
как научить других тому, что сам наилучшим образом знаешь?
Квинтилиан
С 6 по 8 сентября по инициативе губернатора Московской области А.Ю. Воробьева и Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики учителя русского языка и литературы из общеобразовательных организаций Республики побывали в городах Чехов и Подольск Московской области. Они посетили ряд учебных заведений, где приняли участие в обсуждении проблем преподавания русского языка, познакомились с работой российских коллег по реализации ФГОС, представили свой опыт по внедрению современных педагогических технологий в учебный процесс.
11 сентября 2017 г.
Ничто не забыто, никто не забыт
8 сентября – особая дата в жизни каждого жителя Донбасса. Именно в этот день в далёком 1943 году наш край был освобождён от немецко-фашистских оккупантов. В этот день мы чтим героев, завоевавших Победу семьдесят четыре года назад, и говорим слова благодарности тем мужественным воинам, которые сегодня защищают наш край от фашистов нового времени. Славной дате и был посвящён праздник, который прошёл 8 сентября 2017 года в Республиканском многопрофильном лицее-интернате при ДонНУ. Его гостями стали герой Донецкой Народной Республики Зайцев А.В., курсанты ДонВОКУ, ветераны-афганцы Миллер В.Я., Пысик С.А.
Поклонимся великим тем годам
В день освобождения Донбасса от немецко-фашистских захватчиков одиннадцатиклассники Республиканского многопрофильного лицея-интерната при ДонНУ (профилей английской и русской филологии) вместе с классным руководителем, учителем русского языка и литературы Зятьевой И.А. приняли участие в митинге, посвященном памяти героев-освободителей нашего края, состоявшемся в Донецком национальном университете.
On-line-консультация по организации и проведению школьного и муниципального этапов олимпиады по биологии
Уважаемые коллеги!
В соответствии с планом работы Донецкого республиканского института дополнительного педагогического образования в рамках работы Web-коллегиума состоится On-line-консультация по организации и проведению школьного и муниципального этапов олимпиады по биологии.
Мероприятие будет проходить 12.09.2017 в on-line-режиме по ссылке https://youtu.be/7m21tiZSTO0
Время проведения 15.00-15.40
Модератор – Антропова О.В. (тел. 050-62-69-465, 071-30-30 470)
Кафедра естественно-математических дисциплин и методики
их преподавания
Отдел естественных дисциплин
Продолжаем повышать уровень немецкого языка с Гете Институтом на уроке и дома
Институт немецкого языка предлагает всем полиглотам бесплатное обучение немецкому языку онлайн.
Немецкий детский онлайн-университет для детей от 6 до 14 лет
В сентябре 2016 года заработал Немецкий детский онлайн-университет. Он будет представлять собой «виртуальное» учебное заведение, структурированное подобно настоящему классическому университету (с ректоратом, факультетами естественных и гуманитарных наук, программами бакалавриата и магистратуры), позволяющее юным «студентам» самим находить ответы на вопросы и разгадывать загадки повседневной жизни, явлений природы, техники и др.
11 сентября 2017-го исполняется 165 лет со дня рождения известного американского писателя О. Генри
О. Генри – мастер остросюжетных новелл с неожиданным финалом, он покорил сердца читателей легкостью повествования, тонким юмором, неподдельностью чувств и ненарочитой моралью. Интересные факты про этого писателя читайте далее.
О. Генри – это псевдоним писателя. На самом деле его звали Уильям Сидни Портер. В трехлетнем возрасте остался без матери, и его воспитанием занималась родная сестра отца. По окончании школы началась взрослая жизнь – надо было зарабатывать на хлеб. Сначала его определили в ученики к аптекарю. Овладев фармацевтическим знаниями, он уезжает в Техас. К тому времени Уильям успел жениться. Но чтобы содержать семью, нужны были деньги, а аптекарем много не заработаешь. Ему пришлось примерить роль ковбоя на ранчо, поработать чертежником в земельном управлении. Потом устроился счетоводом и кассиром в банк Остина.
Мероприятия ко Дню освобождения Донбасса от фашистских захватчиков в школах г. Енакиева
День освобождения Донбасса от фашистских захватчиков отмечается 8 сентября. В этот день в 1943 году в ходе Донбасской операции Красной армии был освобожден Донецк (в то время назывался Сталино).
8 сентября 2017 года во всех общеобразовательных организациях г. Енакиева прошел Единый урок Памяти и торжественные линейки, посвященные 74-й годовщине освобождения Донбасса от фашистских захватчиков. В ходе уроков Памяти использовались краеведческие материалы по истории родного города, поселка, улицы, школы, воспоминания о Великой Отечественной войне, хранящиеся в семьях обучающихся.
Педагогическое творчество как фактор повышения качества образования
7 сентября 2017 года согласно Плану работы методического кабинета управления образования администрации г. Харцызска прошел инструктивно-методический семинар учителей физики.
В рамках семинара были рассмотрены вопросы планирования деятельности методической комиссии учителей физики на новый учебный год, повышения профессиональной компетенции учителей в условиях модернизации образования.
8 сентября 2017 г.
Зачем нужно изучать математику в приложении MS Excel, когда есть специальные математические приложения?
05 сентября 2017 года на студии инновационных технологий «Современный урок математики с учетом требований новых Государственных образовательных стандартов» (код курсов 9.4., для учителей математики) был рассмотрен вопрос об основах использования информационных технологий в практической деятельности учителя. Особое внимание было уделено теме «Использование табличного процессора Excel в практической деятельности учителя математики».
Управленческая культура руководителя образовательной организации
Управленческая культура руководителя образовательной организации представляет собой меру и способ творческой самореализации личности руководителя в разнообразных видах управленческой деятельности, направленной на освоение, передачу и создание ценностей и технологий в управлении организацией. Компонентами управленческой культуры являются: аксиологический, технологический и личностно-творческий.
Какие особенности преподавания курса «Технология» в 9 классе?
Одной из задач Государственного образовательного стандарта в образовательной отрасли «технологии» есть создание условий для самореализации, предпринимательской деятельности и профессионального самоопределения каждого ученика. На практике это реализуется при изучении курса «Технология» в 9 классе.
Литературное краеведение как часть учебно-воспитательного процесса
Увидеть и познать свой край можно
либо своими глазами, либо с помощью книг.
М. В. Ломоносов
Одной из функций образования является воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье.
Воспитание патриотов – самая высокая задача любой системы образования, не теряющая значимости на протяжении всей истории человечества. Сегодня именно перед педагогами остро встали проблемы патриотического воспитания, духовно-нравственного становления ребёнка, формирования здорового образа жизни. Все это предполагает новый подход к урокам литературы, связь с элементами краеведения.
Совещание заместителей директора по УВР
06 сентября 2017 г. согласно плану работы методического кабинета управления образования администрации г. Шахтерска (заведующий Максименко С.Л.) прошло совещание заместителей директоров по УВР. В рамках совещания были рассмотрены вопросы организации учебно-воспитательного процесса в образовательных организациях города в 2017-2018 учебном году, подведены итоги организации и проведения ГИА обучающихся 9,11 классов и переводных экзаменов в 6-8,10 классах в прошлом учебном году (Скрыпниченко С.А., главный специалист управления образования).
Добро пожаловать, юные техники!
В муниципальном УДО «Шахтёрская СЮТ» в самом разгаре Неделя открытых дверей. Учащиеся общеобразовательных школ города имеют прекрасную возможность открыть для себя мир техники, попробовать свои силы в техническом конструировании и моделировании.
Шахтёрская СЮТ 5 сентября 2017 г. приветливо распахнула двери для более сорока школьников МОУ «Шахтёрской средней школы № 2». Вниманию ребят были предложены выставки обучающихся кружка «Фотолюбители», «Техническое моделирование» и «Оригами». С неподдельным интересом они рассматривали на стенде работы юных фотографов, авто- авиа- и судомодели, экспонаты в технике оригами.
7 сентября 2017 г.
Памятка молодому специалисту об аттестации
Начался новый 2017–2018 учебный год. Для многих молодых, начинающих педагогов с началом учебного года началась педагогическая деятельность. Центр менеджмента и аттестации Донецкого республиканского института дополнительного педагогического образования предлагает познакомиться с материалами, которые подготовлены центром именно для них, молодых специалистов.
Курсовая переподготовка
Становление и развитие нашей молодой республики способствовало проявлению с новой силой интереса к истории Донбасса, его культурным и социальным особенностям, характерным чертам в его непростом современном пути. Главным показателем данного процесса стала высокая востребованность курсов повышения квалификации учителей, читающих курс «Уроки гражданственности Донбасса».
Развитие связной речи детей дошкольного возраста с использованием метода моделирования сказок
Любой педагог знает, что развитие связной речи ребёнка дошкольного возраста является одной из ведущих задач образовательного процесса. Владение ребёнком разнообразными навыками связной речи позволяет ему осуществлять полноценное общение со сверстниками и взрослыми, даёт возможность поделиться с ними накопленными впечатлениями, а также получить необходимую информацию.
10 необычных способов выучить немецкий язык
Для всех, кто интересуется немецким языком: учителей, детей, родителей, студентов неязыковых специальностей ВУЗов – интересные и полезные советы и предложения!
Эксперты из Гёте-института подготовили обзор самых интересных и новаторских способов выучить немецкий язык. В институте настаивают, что упражняться в чтении, письме, лексике и грамматике гораздо легче, проходя увлекательные квесты и следя за героями любимых ТВ-шоу. Кроме того, все перечисленные ниже способы изучения языка – совершенно бесплатные.
6 сентября 2017 г.
Методические рекомендации по проведению мероприятий в образовательных организациях Донецкой Народной Республики, посвященных празднованию 74-ой годовщины освобождения Донбасса от немецко-фашистских захватчиков
Пусть память вечную о ней
Хранят об этой муке
И дети нынешних детей,
И наших внуков внуки!
А.И.Твардовский
Приближается празднование 74-ой годовщины освобождения Донбасса. Это событие исторического значения. Почти два года жители нашего города жили в оккупации. Почти два года хозяйничали тут захватчики. Но любая оккупация не вечна. Тот, кто пришел на чужую землю рано или поздно будет изгнан с позором! Именно такой урок истории должны усвоить все захватчики и оккупанты!
Вебинары издательства «Просвещение» – сентябрь 2017 года
Издательство «Просвещение» в целях оказания методической поддержки педагогическому сообществу проводит вебинары, на которых освещается широкий круг вопросов образовательной проблематики.
Приглашают к участию в интернет-мероприятиях руководителей образовательных организаций, специалистов предметных кафедр и кабинетов организаций системы дополнительного профессионального образования, методистов муниципальных методических служб, библиотекарей, учителей и воспитателей.
Педагогическое творчество в работе – залог повышения качества естественно-научного образования
Педагогическая деятельность – процесс постоянного творчества. Но в отличие от творчества в других сферах (наука, техника, искусство) творческим продуктом педагога всегда остается развитие личности. Прежде всего, оно обусловлено творческим потенциалом педагога, который, формируется на основе накопленного им социального опыта, психолого-педагогических и предметных знаний, новых идей, умений и навыков, позволяющих находить и применять оригинальные решения, новаторские формы и методы и тем самым совершенствовать исполнение своих профессиональных функций. С другой стороны, опыт убеждает, что творчество приходит только тогда и только к тем, для кого характерно ценностное отношение к труду, кто стремится к повышению профессиональной квалификации, пополнению знаний и изучению опыта, как отдельных педагогов, так и целых педагогических коллективов.
С чего начать учебный год или 4 составляющих продуктивной учебной работы
- Выстроить доверительные отношения с обучающимися.
Это очень важно. Учебный процесс состоит не только из учебного содержания. В учебный процесс входит и мотивация, и доверие. И эту часть ни в коем случае нельзя исключать.
Если ученики Вам доверяют и понимают, что Вы тот человек, который им помогает, а не контролирует и наказывает, если Вы интересны Вашим учащимся и Вам интересно с ними, то можно считать что у вас выстроены доверительные отношения и Вы можете строить свой урок каким-то иным образом, по какому-то инновационному сценарию, использовать новые методы, а применять новые инструменты будет намного легче и проще.
Как заложить начала патриотизма и гражданственности в дошкольном детстве
Первые годы жизни ребёнка имеют решающее значение в становлении основ его личности, поэтому важно правильно организовать воспитание и процесс усвоения ребёнком опыта общественной жизни. Дошкольный возраст, по утверждению психологов и педагогов, является лучшим периодом для формирования любви к малой родине и Отечеству. Суть патриотического воспитания и гражданственности состоит в том, чтобы посеять и взрастить в детской душе семена любви к родной природе, к родному дому и семье, к истории и культуре страны, созданной трудами родных и близких людей, тех, кого зовут соотечественниками.
5 сентября 2017 г.
Мероприятия ко Дню освобождения города Енакиева от фашистских захватчиков
В рамках празднования Дня освобождения г. Енакиева от фашистских захватчиков в образовательных организациях города были проведены праздничные линейки, встречи с ветеранами, тематические беседы и уроки, устные журналы, классные и воспитательные часы, выставки рисунков, художественной литературы и др.
Школьное биологическое образование: основные тенденции преподавания биологии в 9 классе
В условиях дальнейшей реализации Государственных образовательных стандартов преподавание биологии на уровне основного общего образования имеет ряд отличительных особенностей, в частности в 2017-2018 учебном году образовательный процесс по биологии в 9 классе осуществляется по новой программе «Биология: программа для общеобразоват. организаций / сост. Антропова О.В., Андреева Е.А. – 2-е издание, доработанное. – ГОУ ДПО «Донецкий РИДПО» Донецк: Истоки, 2017. – 18 с. Исходя из структуры школьного курса биологии, впервые обучающиеся 9 класса будут изучать раздел «Основы общей биологии».
Совершенствуем взаимодействие с семьёй
В соответствии с ГОС ДО, сотрудничество с семьёй в образовательном процессе является одним из основных принципов дошкольного образования.
Обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышение компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей – важнейшая задача, на решение которой направлен ГОС ДО (раздел I, п.1.7., пп.8).
Ко Дню освобождения Донбасса
В солдатских могилах
На Донбассе, на Волге
И в землях чужих.
Но в родной стороне,
Что от горя остыла,
Нам по-прежнему хочется,
Хочется жить!
Н. Подкорытов
В рамках выполнения договора о сотрудничестве между Министерством образования и науки и Министерством культуры Донецкой Народной Республики, с целью повышения эффективности межведомственного взаимодействия и культурологической подготовки педагогических кадров, информируем слушателей курсов повышения квалификации педагогических кадров о предстоящих творческих конкурсах, концертах, выставках, показах спектаклей, обо всём, что интересует в сфере культуры и искусства города Донецка.
4 сентября 2017 г.
Курсы повышения квалификации в Государственном учреждении дополнительного профессионального образования «Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования» с 04.09.2017 г.
04 сентября 2017 г. в «Донецком республиканском институте дополнительного педагогического образования в соответствии с планом-графиком организации учебно-воспитательного процесса с руководящими и педагогическими кадрами (приказ Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики № 1273 от 19 декабря 2016 г.) в учебный процесс включились такие категории слушателей курсов повышения квалификации и переподготовки (18 групп – 535 человек):
Лучший способ сделать детей хорошими – это сделать их счастливыми.
Оскар Уайльд
Слова Оскара Уайльда очень точно отражают смысл воспитательной концепции Республиканского многопрофильного лицея-интерната при ДонНУ МОН ДНР. Педагоги лицея уверены: каждый ребёнок, безусловно, талантлив, и задача учебного заведения – выявить и развить эту природную одарённость, чтобы дать ребёнку возможность быть по-настоящему счастливым и успешным в жизни. На уроках и во внеурочной деятельности педагоги делают всё, чтобы дети чувствовали себя частью большой лицейской семьи, верили в то, что они неповторимы.
Организация, планирование и ведение документации специалистов психологической службы в 2017-2018 учебном году
30 августа 2017 г. согласно Плану работы методического кабинета управления образования г. Шахтёрска прошло инструктивно-методическое совещание специалистов психологической службы МДОУ, СШ, ДДЮТ. В рамках заседания были рассмотрены вопросы планирования деятельности педагогов-психологов и социальных педагогов на новый учебный год. Методист психологической службы Кищенко .В. обозначила приоритетные направления работы Службы в 2017-2018 уч. году.Академия управленца
1 сентября 2017 г.
С Днем знаний и началом нового учебного года!
Уважаемые педагоги, работники образования!
Поздравляю вас с Днем знаний!
Этот праздник никого не оставляет в стороне. Букеты гладиолусов и белые банты первоклашек 1 сентября в любой душе вызывают воспоминания о счастливой поре жизни, когда мир вокруг был нов, неизведан и упоительно интересен. Нам открывали его секреты удивительные, мудрые и добрые люди – учителя.
Вниманию неравнодушных! Виртуальная выставка-презентация «Современное образование в ДНР 2017»
1 сентября 2017 года на просторах сети Internet начала работу Виртуальная выставка-презентация «Современное образование в ДНР 2017».
Организаторы выставки – Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования, при поддержке Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики, приглашают к участию и сотрудничеству всех заинтересованных в движении к будущему.
Современный урок как эффективный путь в формировании компетентных обучающихся в условиях внедрения Государственных образовательных стандартов
С 28 августа 2017 г. на базе Донецкого республиканского института дополнительного педагогического образования стартовала третья сессия курсов повышения квалификации для учителей украинского языка и литературы (с интеграцией курса «Уроки гражданственности Донбасса») по теме «Современный урок как эффективный путь в формировании компетентных обучающихся в условиях внедрения Государственных образовательных стандартов».
Звонок ангелам Донбасса
Первого сентября
они входят в райские классы
и садятся за райские парты –
белые Ангелы Донбасса
Владислав Русанов
31 августа 2017 года ровно в 12.00 учащиеся, преподаватели и сотрудники Республиканского многопрофильного лицея-интерната при Донецком национальном университете присоединились к акции «Звонок ангелам Донбасса», инициированной Министерством информации Донецкой Народной Республики.
Под звук протяжного школьного звонка лицеисты, сжимая в руках лампадки, со слезами на глазах вспоминали о детях, которые больше никогда не придут в школу, не услышат школьный звонок, не побегут веселой гурьбой на перемену…
Исследовательское обучение – педагогика 21 века
Ни один завоеватель не может изменить сущность масс,
ни один государственный деятель...
Но учитель – я употребляю это слово в самом широком смысле –
может совершить больше,
завоевателя и государственного главы.
Они, учителя, могут создать новое воображение
и освободить скрытые силы человечества.
Николай Рерих
Кто из нас не мечтал об идеальной школе, школе, где ребенку хотелось быть, и приобретать настоящие знания, чтобы ему все было в радость, но при этом он становился бы образованным, развитым, социально организованным. Такую школу, в которой ребенок учился бы с большим интересом. Таких школ единицы во всей мировой практике, но нельзя сказать, что это нечто идеальное, чего не существует.
Сегодня мы уже точно знаем. Ребенок не должен заучивать информацию, он должен рассуждать, мыслить, поэтому работа требует от педагога неординарных усилий. Известный специалист в области «исследовательского обучения» Д. Треффингер рекомендует педагогам, занимающимся выработкой у детей творческих исследовательских наклонностей, соблюдать следующие правила:
31 августа 2017 г.
Прикосновение к памяти
Сколько бы ни прошло лет, а есть события, память о которых не истирается в сознании народа никогда. К таким событиям относится Великая Отечественная война. Ведь эта война прошла через каждую семью, принеся с собой боль и горе потерь, но, вместе с тем, и общую радость Великой Победы.
Говорят, что история не прощает забытья, она настойчиво повторяет свои уроки, заставляя человечество снова и снова переживать похожие события. Мы помним и наши утраты, и наших героев, и поистине самоотверженный труд на фронте и в тылу. Мы чтим наших предков, на своих плечах вынесших все трудности и подаривших нам самое ценное, что есть у человека, – жизнь!
Учебно-полевые сборы по НВП
При проведении занятий по предмету «Начальная военная и медико-санитарная подготовка» много вопросов возникает по обеспечению образовательных организаций учебно-материальной базой.
Августовский педсовет в Торезе
29 августа, в канун 2017-2018 учебного года, собрались педагоги города Тореза на городском августовском педсовете, чтобы подвести итоги года уходящего.
Это был деловой разговор о достижениях, проблемах и задачах в условиях новых вызовов времени, о трудностях и победах, которые были озвучены начальником отдела образования администрации города Колесником В. В.
30 августа 2017 г.
Готовим защитников Родины
В Донецком республиканском институте дополнительного педагогического образования 24.08.2017 г. состоялся Круглый стол для методистов и руководителей методических объединений преподавателей по предмету «Начальная военная и медико-санитарная подготовка», который выявил необходимость целостного внедрения новых подходов к обучению учащихся 10-11 кл.
Это направление является одним из факторов создания необходимого оборонного потенциала Донецкой Народной Республики, важным элементом обязательной подготовки подрастающего поколения к защите Родины. Новые подходы к преподаванию предмета «Начальная военная и медико-санитарная подготовка» включают в себя дальнейшее расширение применения инновационно-коммуникационных технологий и формирование образовательных компетенций обучающихся на уроках.
КРЕАТИВНОСТЬ И КРЕАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ
«Творческое мышление состоит в том,
чтобы посмотреть на то, что видят все,
и подумать о том, о чем не подумал никто»
Альберт Сент Дьорди.
Мышление по своей природе креативно, и каждый мотивированный человек способен генерировать новые идеи. Креативное мышление характеризуется одновременным схватыванием противоположностей: информации, извлекаемой из среды, и ее наложения на нейронные и психологические структуры и формы разнообразия; структурного и деятельностного аспектов поведения и общения человека со средой; образно-логической, знаково-символической организации интеллекта и технических систем, конструкций и функций. Креативность также выступает как способ самореализации личности и как индивидуальная комбинаторно-конструирующая игра, включающая в себя различные преобразования как сенсуальной, так и интеллектуальной информации в различных соотношениях.
Как сохранить красивую осанку у ребёнка?
Накануне нового учебного года многих родителей интересует вопрос профилактики сколиоза у детей в домашних условиях. В этом может помочь корригирующая гимнастика.
Корригирующей гимнастикой желательно заниматься ежедневно, и лучше 2 раза в день: утром и вечером. Это может быть обычная утренняя гимнастика, в которую следует включить 3-5 корригирующих упражнений. Упражнения, как правило, выполняются в виде комплексов, т. е. чередуются в определенном порядке и выполняются установленное количество раз. Продолжительность занятия может быть от 15 до 30 минут. В комплекс упражнений следует включать не только специальные корригирующие упражнения, но и общеразвивающие упражнения для укрепления крупных групп мышц спины и брюшного пресса.
Темп движений при выполнении упражнений должен быть средним или медленным. Все движения необходимо сопровождать глубоким дыханием, обращая внимание на выдох. Начинать гимнастику надо с легких упражнений и постепенно переходить к более сложным упражнениям. Общая нагрузка на организм должна увеличиваться от одного занятия к другому постепенно. Для лиц, нетренированных, имеющих слабую физическую подготовленность, комплексы упражнений должны состоять из самых простых и легких по выполнению упражнений. Постепенность и правильность выполнения – обязательное условие эффективного воздействия упражнений. Число повторений того или иного упражнения может быть увеличено или уменьшено в зависимости от физической подготовленности и состояния здоровья занимающегося.
Напоминаем, чтобы сознательно подходить к выбору упражнений для исправления конкретного нарушения осанки, необходимо внимательно изучить причины, вызывающие данное нарушение, знать мышцы, над которыми следует работать. При составлении комплексов следует руководствоваться следующими принципами:
- постепенное увеличение нагрузки;
- постепенный переход от простых упражнений к более сложным;
- рассеивание нагрузки (т. е. чередовать упражнения для различных групп мышц: верхних и нижних конечностей, мышц спины и брюшного пресса, мышц шеи и грудных мышц и т. д.);
- использование дыхательных упражнений после интенсивных упражнений. Например, следующее упражнения после подскоков выполнять только после полного восстановления дыхания;
- в комплекс включить от 8 до 16 упражнений в зависимости от их назначения и времени проведения занятия.
Рекомендуем ознакомиться с упражнениями, используемыми при различных нарушениях осанки здесь http://gymnastics.sgu.ru/content/korrigiruyushchaya-gimnastika-dlya-samostoyatelnoi-raboty-nad-osankoi
Кафедра дошкольного и начального образования
Отдел физической культуры и спортивно-массовой работы
ВНИМАНИЕ! Веб-педсовет!
31 августа 2017 года в 14.00 пройдёт Веб-педсовет «ГОС: актуальные проблемы и перспективы внедрения».
Вопросы для обсуждения: методическое обеспечение и методическая поддержка педагогов; организация педагогической помощи обучающимся с заниженной мотивацией к учению; система оценки достижения планируемых результатов в соответствии с ГОС.
Заседание городского методического объединения учителей русского языка и литературы г. Ясиноватой
Кей-Кавус
В соответствии с планом работы методического кабинета управления образования администрации города Ясиноватая 28 августа состоялось заседание городского методического объединения учителей русского языка и литературы, на котором педагоги заслушали анализ работы методического объединения за 2016-2017 учебный год, обсуждали методические рекомендации по преподаванию предметов русский язык и литература, приняли участие в мастер-классе по включению в преподавание русского языка приёмов геймификации, учились работать над созданием лэпбука на уроках русского языка и литературы. Об этой удивительной технологии рассказала учитель Ясиноватской ОШ №1 Полянская Э.Н. Она не только рассказала, но показала образец лэпбука в 6 классе по теме «Календарные обрядовые песни».
Заседания городских учебно-методических объединений г. Шахтерска
В соответствии с планом работы методического кабинета управления образования администрации города Шахтёрска 28, 29 августа 2017 года состоялись заседания городских учебно-методических объединений. В рамках заседаний были рассмотрены обновленные образовательные программы, методические рекомендации по преподаванию предметов.Современные требования к учителю
Требования к учителю определяются, прежде всего, обществом, в котором он трудится. Они складываются на основе ранее сложившихся требований и получивших свое признание в новых условиях, а также учитывающих перспективы развития общества в целом и системы образования в частности.
29 августа 2017 г.
Расширяем сотрудничество
С 23 по 25 августа 2017 года в рамках международного сотрудничества Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики с педагогическим сообществом Российской Федерации состоялась поездка Гаймановой Т. Г., методиста центра менеджмента и аттестации ДОНРИДПО, в ГАОУ АО ДПО «Институт развития образования» г. Астрахани на Региональную августовскую педагогическую неделю образования «Современная образовательная система – гармония в многообразии».
Педагоги, присутствовавшие на мероприятиях, проводимых в институте, тепло приветствовали делегата педагогического сообщества Донецкой Народной Республики.
Актуальность и польза игры в шахматы
Ладья плавно скользнула в сторону, лихо проскакал конь, степенно прошествовал слон, пешки озорно прыгнули на свои места, а король на всех глядел со своего места
Ваш ребёнок заинтересовался шахматной доской? Самое время учиться играть в древнюю игру!
Шахматы в древности считались королевской игрой. Они были придуманы специально для того, чтобы играя в шахматы, принцы и короли оттачивали своё стратегическое и тактическое мастерство, приобретали навыки и способности побеждать врагов в сражениях и грамотно управлять страной.
БУДУЩЕЕ РЕСПУБЛИКИ В РУКАХ ТЕХ, КТО УЧИТСЯ И УЧИТ
28 августа, в преддверии нового учебного года в Дебальцево началась августовская педагогическая студия. Мероприятие открыли заседания городских методических объединений учителей-предметников. Более 270 педагогов города приняли участие в обсуждении актуальных вопросов образования и воспитания, способствующих росту их профессионального мастерства и утверждающих приоритеты образования в жизни.Августовские конференции в городах Республики
В городе Макеевке состоялись секционные занятия руководителей (директоров, заместителей директоров по УВР) общеобразовательных организаций в рамках Августовской конференции.
Занятия посвящены теме «Теория и практика современного управления образованием» с целевой установкой: акцентуация внимания руководителей на содержательных аспектах образовательной работы школы в контексте её модернизации.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)
































