26 декабря 2016 г.
Алгоритм организации работы учителя по методу сотрудничества
Технология сотрудничества основана на положениях: обучать школьников приемам делового сотрудничества; обеспечивать специальный подбор детей в группы; актуализировать активность каждого учащегося; сочетать все формы учебной деятельности школьников на уроке.
В ЧЕМ СУЩНОСТЬ ТЕХНОЛОГИИ СОЗДАНИЯ УСПЕХА?
Современное образование предполагает поворот школы к школьнику; принятие его личностных особенностей, интересов; уважение его достоинств; доверие к нему; понимание социально-педагогической ситуации его развития; создание максимально благоприятных условий для раскрытия его способностей и дарований; оказание комплексной психолого-педагогической помощи и защиты в процессе его развития.
Союз науки и практики - залог успеха инновационных процессов в образовании
«Преподавателям слово дано не для того,
чтобы усыплять свою мысль, а для того, чтобы будить чужую…»
Василий Осипович Ключевский (1841— 1911, русский историк)
Изменения современного социокультурного и геополитического пространства нашего общества выдвигают новые программные требования к системе образования. Меняется не только образовательная парадигма, но и обусловленные ею учебные стандарты, что предъявляет новые требования к содержанию педагогической работы в системе школьного образования.
Проектные технологии на уроках украинского языка и литературы
19 декабря 2016 г. в соответствии с Планом работы Донецкого республиканского института дополнительного педагогического образования, утверждённым приказом Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики от 25.12.2015 г. № 936 «Об организации учебно-воспитательного процесса с руководящими и педагогическими кадрами при Донецком РИДПО в 2016 году», отдел украинского языка и литературы презентовал обобщённый опыт учителя украинского языка и литературы Харцызской специализированной школы с углублённым изучением иностранных языков № 26 Никулиной Т.Г.
23 декабря 2016 г.
В Донецком РИДПО прошла торжественная церемония выпуска
23 декабря 2016 г. на базе Донецкого республиканского института дополнительного педагогического образования состоялась торжественная церемония выпуска психологов факультета повышения квалификации, переподготовки и специализации педагогических кадров по направлению 37.00.00 Психологические науки. Психология.
Детство без насилия!
21 декабря на базе Макеевской ОШ № 12 состоялся семинар заместителей директоров по воспитательной работе округа № 3 «Профилактика насилия и жестокого обращения в подростковой среде, образовательной организации, детско-родительских отношениях». Модератор семинара – методист методического центра управления образования Чередниченко О.И.
Семинар-практикум по речевому развитию дошкольников
В ДОУ № 9 «Восход» г. Шахтерска состоялся семинар-практикум на тему «Взаимодействие дошкольной образовательной организации и начальной школы по речевому развитию детей» для педагогов дошкольного учреждения и учителей начальных классов ОШ № 22. Целью семинара-практикума было: повысить уровень педагогических работников по речевому развитию детей в условиях реализации Государственных образовательных стандартов. Учителя-логопеды Петце Т.А. и Ткаченко Т.А. презентовали опыт работы по формированию речевой компетенции малышей логопедической группы. Поделились практическими рекомендациями для родителей по исправлению речевых нарушений у детей дошкольного и младшего школьного возраста в домашних условиях.
Физкультура в начальной школе
21 декабря 2016 г с целью совершенствования системы работы и повышения профессионального мастерства учителей, преподающих физическую культуру в начальном звене, методическим кабинетом управления образования администрации г. Харцызска на базе ОШ № 1 проведен семинар-практикум по теме «Условия сохранения высокой работоспособности учащихся младшего возраста при использовании современных технологий с учетом требований ГОС». Целевая аудитория участников: учителя начальных классов и физической культуры.
Выступление торезцев на открытом Республиканском турнире по борьбе самбо
17-18 декабря в Горловке проходил открытый Республиканский турнир по борьбе самбо среди юношей и девушек 2001-2003 и 2006-2007 г.р. 18 спортсменов под руководством тренеров-преподавателей Р.М.Мухаматшина и А.А.Ромашова представляли на этом турнире Торез и Учреждение дополнительного образования спортивного профиля «ДЮСШ» г. Тореза.
Поделитесь своим педагогическим опытом
С 1 декабря 2016 года по 30 ноября 2017 года Издательская Группа «Основа» (Москва) проводит ежегодный конкурс «Творческий учитель – 2017». Подведение итогов конкурса с 1 по 15 декабря 2017 г. Все участники конкурса получат дипломы участника Всероссийского конкурса бесплатно.
Его величество – урок физической культуры
С целью совершенствования физкультурно-оздоровительной деятельности детей, подростков, обучающихся в общеобразовательных организациях Донецкой Народной Республики; стимулирования процесса внедрения инновационных оздоровительных технологий; повышения престижа и качества преподавания предмета «Физическая культура»; выявления и распространения лучшего педагогического опыта в 2017 году стартует Республиканский конкурс на лучший урок по физической культуре с элементами оздоровительных инноваций. Его задачи:
Конкурс «45 минут славы»
21 декабря 2016 г. в Торезе состоялся второй тур муниципального этапа Открытого республиканского конкурса профессионального мастерства педагогов «45 минут славы». В нем приняли участие победители заочного тура: Любимченко О.В., учитель математики гимназии; Мостовая М.С., учитель начальных классов ОШ № 2; Хиневич Э.В., учитель начальных классов ОШ № 4; Чечулина О.Н., учитель начальных классов ОШ № 10; Любченко Н.Ю., учитель информатики ОШ № 11; Котова А.Н., учитель начальных классов ОШ № 22; Халявка Т.В., учитель математики ОШ № 26.
Совершенствуем навыки чтения
В соответствии с приказом Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики № 961 от 22.09.2016 г. «Об организации работы школ-лабораторий для осуществления инновационной исследовательской деятельности по проблеме «Формирование универсальных учебных действий посредством совершенствования подходов к развитию техники чтения» на 2016-2020 годы» Новоазовской ОШ I-III ст. № 1 присвоен статус школы-лаборатории.
Каковы особенности технологии схемных и знаковых моделей учебного материала?
В.Ф.Шаталов, учитель-новатор, в 70-х годах ХХ в., разработал и воплотил на практике технологию интенсификации обучения, показав огромные еще не раскрытые резервы традиционной классно-урочной системы обучения. Основное в его технологии: организация сложной познавательной деятельности обучающихся в условиях группового обучения (класс).
22 декабря 2016 г.
9 полезных YouTube-каналов для подготовки к ГИА
Скоро закончится первый семестр, и наступят новогодние каникулы. Конечно, в такое время нам всем хочется отдыхать, смотреть любимые фильмы, есть сладости и просто ничего не делать. Для одиннадцатиклассников это ещё и наступление того самого 2017 года, в котором они будут сдавать экзамены. Чтобы хорошо подготовиться к сдаче ГИА, недостаточно посмотреть несколько коротких видео. Зато видеоролики отлично справляются с другой, не менее важной задачей – повышают мотивацию и интерес.
Как живут мини-библиотеки в Ленинском районе
Реализация проекта «Свободные мини-библиотеки» вступила в новую фазу. В школах Ленинского района продолжают работать инициативные группы. Учащиеся школ (особенно младшие школьники) проявили большой интерес к проекту. Ребята всех классов участвовали в создании мини-библиотеки, принося из дому художественную литературу, а затем с большим удовольствием демонстрировали свои книги одноклассникам, вызывая тем самым интерес у других детей
Подведены итоги муниципального (городского) этапа Открытого Республиканского конкурса профессионального мастерства педагогов «45 минут славы»
15 и 16 декабря 2016 года на базе муниципальных образовательных учреждений «Специализированная школа с углубленным изучением гуманитарных дисциплин № 18 г. Донецка» и «Лицей № 12 г. Донецка» проходил Третий тур Конкурса «45 минут славы», участниками которого стали 11 Лауреатов Конкурса. Согласно Положению участники Третьего тура проводили конкурсные уроки по темам, предложенным муниципальным оргкомитетом.
Волейбол – игра всех времён и поколений
Волейбол – популярная во всём мире игра, активное средство укрепления здоровья, физического и умственного развития.
Самостоятельная учебно-познавательная деятельность как фактор качества освоения обучающимися учебных программ
Самостоятельная учебно-познавательная деятельность является определяющим фактором качества освоения обучающимися учебных программ. Речь идет о систематической самостоятельной работе с рекомендованными учебниками, пособиями и другими источниками учебного материала.
Республиканский конкурс педагогического мастерства «Педагог-музыкант XXI века»
Я, прежде всего, учитель музыки
Г.Г.Нейгауз
С 20 по 21 декабря 2016 года на базе Государственного профессионального образовательного учреждения «Донецкий педагогический колледж» состоялся Первый Республиканский конкурс педагогического мастерства «Педагог-музыкант XXI века» (музыкальный ринг). Конкурс проводился с целью содействия совершенствованию профессиональной подготовки и стимулированию социальной активности педагога-музыканта, распространения эффективных художественно-педагогических технологий и методов работы с обучающимися в разных видах музыкальной деятельности.
21 декабря 2016 г.
Ловкие, сильные, смелые
С 15 по 17 декабря 2016 года в столице Донецкой Народной Республики с целью популяризации, пропаганды и развития бокса, повышения спортивного мастерства и приобретения соревновательного опыта боксеров состоялось Региональное Первенство Донецкой Народной Республики по боксу. Ребята из разных городов имели возможность продемонстрировать свои бойцовские навыки, ловкость и выдержку.
Непревзойденные цитаты из романа «Мастер и Маргарита»
Будьте осторожны со своими желаниями – они имеют свойство сбываться.
В этом году исполняется 50 лет роману Михаила Булгакова «Мастер и Маргарита». Это – ярчайший шедевр и самый загадочный из романов за всю историю отечественной литературы XX века. Книга, которую можно читать и перечитывать десятки, сотни раз, но так до конца и не понять. Культовый роман полон приключений, загадок, иронии и бесконечной мудрости.
Впервые роман увидел свет только через 26 лет после смерти автора, в 1966 году, да и то лишь в сокращённом журнальном варианте. Роман сразу же приобрёл популярность и до официальной публикации в 1973 году распространялся в перепечатанных вручную копиях.
Многие фразы из этого романа стали крылатыми:
К инновациям готовы!
17 декабря 2016 года завершила свою работу Школа управления проектами «Инноватика», организованная городским методическим центром управления образования администрации г. Донецка совместно с кафедрой инновационного менеджмента и управления проектами ГОУ ВПО «Донецкая академия управления и государственной службы при Главе Донецкой Народной Республики». В течение трех занятий 8 творческих групп из образовательных организаций Донецка изучали основы проектной деятельности, учились разрабатывать концепции и информационные модели проекта, осваивали принципы составления бюджета проекта и управления рисками.
20 декабря 2016 г.
Соревнования по баскетболу в Шахтерске
Четырнадцатый год подряд в Шахтерске прошли традиционные соревнования по баскетболу, посвященные памяти учителя физической культуры ОШ № 11 Сподаренко А.А. среди юношей 7-9 классов общеобразовательных школ города. Более 80-ти юных баскетболистов из восьми общеобразовательных организаций приняло участие в соревнованиях.
Писатель и император
Величайшие философы, писатели и ученые, композиторы и художники, творившие в России в конце XIX – начале XX веков оставили потомкам глубочайшие философские работы, непревзойденные до сих пор произведения культуры. Среди выдающихся русских мыслителей того времени особое место занимает Ф.М.Достоевский, всемирно признанный писатель и философ.
Внеклассная работа по математике как средство развития познавательного интереса учащихся
«Все наши замыслы, все поиски и построения
превращаются в прах, если у ученика нет желания учиться»
В.А.Сухомлинский
Математика всегда была неотъемлемой и существенной составной частью человеческой культуры. Она является ключом к познанию окружающего мира, базой научно-технического прогресса и важным компонентом развития личности.
Люблю тебя, родной Донбасс!
Люблю ли я тебя, моя земля?
Да что, скажи, я без тебя бы значил?
Ты есть – в тебе поэзия моя!
Ты есть – и я с тобой в стократ богаче!
Люблю тебя, родной Донецкий край,
Прошла здесь через сердце жизни трасса.
И где бы ни был ты, не забывай,
Что мы с тобою родом из Донбасса!
16 декабря во Дворце творчества «Юность» г. Тореза стартовал проект «Мой Дворец. Мой город. Моя Республика». Его участники – обучающиеся, педагоги, родители, социальные партнеры. Эта встреча с символическим названием «Люблю тебя, родной Донбасс» – первая в ряду многих дел и событий проекта.
Готовимся к Государственной итоговой аттестации по биологии
На территории Донецкой Народной Республики начата подготовка к Государственной итоговой аттестации по программам основного общего образования (ГИА 9) и среднего общего образования (ГИА 11).
Ссылка на ИНФОРМАЦИОННЫЙ
ОТЧЕТ О ПРОВЕДЕНИИ Республиканской
научно-практической электронной конференции «Научно-исследовательская
деятельность в образовательных организациях в условиях внедрения новых
образовательных стандартов: теоретико-прикладной аспект»
14 ноября - 16 декабря 2016 года г.Донецк, ДонРИДПО
14 ноября - 16 декабря 2016 года г.Донецк, ДонРИДПО
Завершился второй тур муниципального этапа Открытого Республиканского конкурса профессионального мастерства педагогов «45 минут славы» в г. Шахтерске
Завершился второй тур муниципального этапа Открытого Республиканского конкурса профессионального мастерства педагогов «45 минут славы». В нем приняли участие 4 конкурсанта, набравших по результатам первого тура («Визитка» и «Мастер-класс») в соответствии с установленными критериями наибольшее количество баллов: Меньшикова С.В. (учитель математики ОШ № 1), Джуринская Н.А. (учитель физики ОШ № 2), Прудникова Ю.А. (учитель истории Шахтерской гимназии), Аулина О.П. (учитель английского языка ОШ № 18). Участники, представляя на базе ОШ № 19 конкурсные уроки, показали профессиональное мастерство, творческий подход, эрудицию, умение применять инновационные идеи в педагогической деятельности.
Управленческий калейдоскоп для директоров общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования в Шахтерске
16 декабря 2016 г. в соответствии с Планом работы методического кабинета, с целью совершенствования управленческой компетентности; обеспечения реализации новых Государственных образовательных стандартов; выявления и распространения эффективного опыта аттестуемых руководителей, заместителей директоров по УВР, ВР, педагогов в УВК № 1 Шахтерска был проведён управленческий калейдоскоп для директоров общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования.
Галерея Славы: дети Донецкой Республики в международных интеллектуальных соревнованиях
Любой школьный предмет, взятый для олимпиады, это, в первую очередь, наука. А значит, чем больше школьников из года в год принимают участие в олимпиадах, тем популярнее становится та или иная наука. Это способствует продвижению и развитию наук, увеличивают научный потенциал, дарят миру новых профессоров. Очень часто те, кто принимал участие в олимпиадах, и дальше интересуются этой сферой, учатся и становятся знаменитыми учеными.
Внутренний мониторинг качества образования как аспект управления образовательной организацией
Одна из основных задач, стоящих перед коллективом образовательной организации – это совершенствование управления качеством образования. Это значит обоснование, выбор и реализация мер, позволяющих получить высокие результаты при минимальных затратах времени и усилий со стороны всех участников образовательного процесса. Существенную роль в решении этой задачи решает мониторинг качества образования.
Организация и проведение комплексного мониторинга уровня физического развития и физической подготовленности обучающихся
Здоровье человека является необходимым условием реализации всех заложенных в человеке возможностей, основой основ достижения любых успехов. В целях контроля и содействия правильному физическому развитию обучающихся, а также воспитания основных физических качеств и двигательных способностей на уроках физической культуры. В соответствии с Государственными стандартами образования отрасли «Здоровье и физическая культура», а так же программы по предмету «Физическая культура», рекомендованной Приказом Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики № 863 от 25.08.2016 г., учитель физической культуры осуществляет систематический контроль посредством использования контрольных измерений и упражнений для определения динамики показателей их за учебный год.
19 декабря 2016 г.
Использование развивающей предметно-пространственной среды в развитии детей дошкольного возраста
14-15 декабря 2016 г. на базе дошкольных образовательных учреждений №№ 49, 4 Енакиева, прошли заседания городских методических объединений воспитателей групп раннего возраста и воспитателей старших групп по теме «Реализация задач Государственного образовательного стандарта дошкольного образования через использование развивающей предметно-пространственной среды».
Инструктивно-методическое совещание
16 декабря 2016 г. на базе городского методического центра управления образования администрации г. Донецка проведено инструктивно-методическое совещание по теме «Процедура выявления, изучения, обобщения и распространения передового педагогического опыта» для педагогов, которые обобщают опыт на городском уровне. В мероприятии приняло участие 14 педагогов г. Донецка, чей педагогический опыт будет рассмотрен на городском методическом совете в январе 2017 г.
Школьные библиотекари подводят итоги Года чтения
Близится к завершению 2016 год, объявленный Главой Республики А.В.Захарченко Годом чтения. Целью данной масштабной акции было привлечение внимания общественности к литературе и чтению, приобщение к нему подрастающего поколения, привитие любви к книге, к лучшим образцам современного литературного русского языка. Пришла пора подводить итоги работы всем участникам этой акции: библиотекарям, читателям, педагогам. 15 декабря в Горловском лицее № 14 «Лидер» собрались школьные библиотекари на ярмарку идей «Дети и библиотека: новое про ЧТЕНИЕ», чтобы подвести итоги работы по популяризации детского чтения. Основная цель мероприятия – презентовать инновационные формы и методы работы школьных библиотек по привлечению школьников к чтению. Библиотечные работники обменялись опытом, новыми идеями в помощь формированию читательских компетентностей, презентовали «изюминки» своей работы. Опыт использования потенциала школьной библиотеки в формировании метапредметных компетентностей представила библиотека лицея № 14 «Лидер». Креативные итоги работы по продвижению книги и чтения презентовали и библиотекари школ №№ 48, 73. Опыт сотрудничества школьных библиотек с городскими детскими библиотеками представили коллеги из Центральной детской библиотеки им. Гайдара. На ярмарке идей инновациями делились не только библиотекари. Учащиеся 9-11 классов лицея № 14 «Лидер» – участники конкурса «Книга – бриллиант в короне знаний, библиотека – дом успешных начинаний» презентовали свои творческие работы: буктрейлеры, электронные презентации на тему « Моя любимая книга». Творческие работы читателей были посвящены как современным авторам, так и классическим произведениям русской литературы. Собравшиеся специалисты в области детского чтения высоко оценили труд ребят.
Какие образовательные технологии решают проблему оптимального обучения школьников?
В условиях модернизации системы образования появляются новые проблемы и задачи, над решением которых предстоит работать учителям. Одна из проблем – это падение интереса к такой важной науке современности, как химия, и, соответственно, к химии как к учебной дисциплине. Как же решить проблему оптимального обучения обучающихся? Какую роль должны играть урок, школа, учитель, чтобы повысить мотивацию к обучению, подготовить наших учеников к полноценной жизни в обществе?
Внедряем современные стратегии чтения в начальное общее образование
15 декабря 2016г. в Донецком республиканском институте дополнительного педагогического образования в рамках научно-практической конференции «Научно-исследовательская деятельность образовательных организаций в условиях внедрения новых образовательных стандартов: теоретико-прикладной аспект» состоялась видеоконференция «Использование актуальных технологий и методик по формированию навыков беглого чтения у младших школьников».
Краеведческий компонент в преподавании биологии
16 декабря 2016 г. в соответствии с Планом работы методического кабинета управления образования администрации Старобешевского района, проведен районный семинар-практикум учителей биологии по теме «Краеведческий компонент в преподавании биологии как инновационный аспект новых ГОС». Семинар состоялся на базе Старобешевской ОШ І-ІІІ ст.
Организация ученического самоуправления
С целью изучения содержания деятельности ученического самоуправления, определения его места в воспитательной системе образовательного учреждения 15 декабря 2016 года на базе городского методического центра управления образования администрации г. Донецка проведен семинар-практикум по теме «Организация ученического самоуправления». Целевая аудитория: молодые педагоги-организаторы МОУ г. Донецка.
Креативность и креативное мышление
«Творческое мышление состоит в том,
чтобы посмотреть на то, что видят все,
и подумать о том, о чем не подумал никто»
Альберт Сент Дьорди.
Мышление по своей природе креативно, и каждый мотивированный человек способен генерировать новые идеи. Креативное мышление характеризуется одновременным схватыванием противоположностей: информации, извлекаемой из среды, и ее наложения на нейронные и психологические структуры и формы разнообразия; структурного и деятельностного аспектов поведения и общения человека со средой; образно-логической, знаково-символической организации интеллекта и технических систем, конструкций и функций. Креативность также выступает как способ самореализации личности и как индивидуальная комбинаторно-конструирующая игра, включающая в себя различные преобразования как сенсуальной, так и интеллектуальной информации в различных соотношениях
Инновационные формы взаимодействия педагогов
От профессионализма и компетентности современных педагогов зависит не только успешное получение образования обучающимися в школе, но также их дальнейшая успешность в жизни. Для того чтобы повысить свой творческий уровень, уровень компетентности, педагогу необходимо не только увеличить объём получаемой информации, обновить количество используемых форм и методов работы, но и создать вокруг себя такие условия, которые будут систематически побуждать к самоанализу, саморазвитию. В этом ключе чрезвычайно эффективными является общение с коллегами, обмен опытом, совместные обсуждения возникших проблем и пути их разрешения. Формы такого общения могут быть разнообразными, одной из них, уже успевшей себя прекрасно зарекомендовать на практике, является встреча-супервизия.
Открытые межкурсовые мероприятия
С 19 декабря 2016 года в Донецком республиканском институте дополнительного педагогического образования продолжаются открытые межкурсовые мероприятия, направленные на повышение эффективности работы с педагогическими кадрами в Донецкой Народной Республике.
16 декабря 2016 г.
Заинтересовать учёбой и увлечь творческим делом – девиз учителей начальных классов Харцызска
Известный русский педагог, писатель, Константин Ушинский напоминал учителям, что «дитя мыслит формами, красками, звуками, ощущениями», призывая на первых порах опираться на эти особенности детского мышления. Задача начальной школы – создать успешный процесс вхождения выпускников дошкольных учреждений в новую социальную среду, поднять мышление ребенка на качественно новый этап и сформировать мотивацию к учению.
Благотворительная акция ко Дню Святого Николая «Обыкновенное чудо» для специализированного детского дома
«Обыкновенное чудо» – уже ставшая традиционной ежегодная зимняя благотворительная акция ко Дню Святого Николая. На протяжении ноября – начала декабря обучающиеся МОУ «Гимназия № 61 г Донецка» собирают подарки для детей детского дома: детские игрушки, вещи, книги, канцелярские товары, средства личной гигиены и др. Кроме этого, обязательно готовятся поделки Hand Made. В этом году обучающиеся гимназии сделали своим руками объемные новогодние поздравительные открытки. Были и музыкальные поздравления – ребята подготовили небольшой концерт для воспитанников детского дома.
Новаторские педагогические идеи – будущее образования Донецкой Народной Республики
Каким же должен быть современный учитель? Требования, предъявляемые к учителю достаточно высоки. Учитель XXI века это не просто носитель определённой суммы знаний, владеющий методикой обучения и воспитания, а партнёр, соучастник, провайдер в этом огромном, развивающемся, глобальном информационном пространстве. Он не должен заниматься научением, он должен нести общечеловеческие ценности, жить этими ценностями, говорить о них и практиковать их, бескорыстно служить учительской деятельности, владеть информационными и коммуникационными технологиями, вместе с обучающимися открывать новое, быть индикатором и ориентиром в мире знаний.
Неделя права в Торезе
С целью формирования правовой культуры обучающихся, закрепления знаний о правах и обязанностях человека, воспитания уважения к другим людям, изучения Конституции Донецкой Народной Республики в общеобразовательных организациях г. Тореза прошла Неделя правовых знаний, в рамках которой осуществлялась комплексная просветительская работа с детьми. В ходе недели были проведены единые классные часы, посвящённые Международному дню защиты прав детей, Международному Дню прав человека.
«Мир без насилия – вместе мы справимся»
В рамках недели психологии «16 дней против гендерного насилия» в ОШ I-II ст. № 26 г. Тореза для детей «группы риска» было проведено занятие с элементами тренинга «Мир без насилия – вместе мы справимся». Цель занятия: закрепить и углубить знания детей о правах человека, о насилии и его видах; формировать навыки правомерного поведения, умение самостоятельно принимать решения, отстаивать собственное мнение; развивать коммуникативные способности обучающихся, логическое мышление; воспитать толерантность в отношении к людям.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)























